我们今天在俄罗斯学校等待我们的孩子，我们仍然知道。有趣的是，其他国家的研究有什么区别？我们要求妈妈移民分享他们的印象。
捷克共和国
没有形式。学生可以以短裤，绑腿和一般的方式上学，以任何方式上学，这不是那么多 - 鼓，只是为了谨慎。
第一类 - 过渡，与幼儿园非常相似。 9课“小学”强制性。
在小学，每年每年都在所谓的“本质上”留下两周。在某些养老金中，在某些养老金中，他们同时去徒步旅行并安排不同的股票。这通常发生在春天。
学校的绝望依赖学校。在某个地方没有完全（笔记本上的三个有条件的便士，在今年年底徒步到剧院上，报告和退还了未经证实的Kopecks）。某处不断想要“自愿捐款”。
估计从1到5，但相反。 1 - 优秀。 4 - 通过，但每个人都明白一切都不糟糕。 5 - Naud。
在小学（提醒，这些都多达9年）给出了很少的作业。在中间立即给予了很多。
没有公共电子日记系统。每所学校都在衡量其能力的衡量标准中组织。
拉脱维亚
少数民族双语学校，1年级的州语言，但如果不是在资产中的拉脱维亚幼儿园，我的孩子就不会在学校。俄罗斯裔美国地人也被教导了。孩子们以后写作。一年级没有估计。没有形式。
学校正在努力提供必要的一切，它不必在厕所纸上丢掉。
有强大的教师，即时拉脱维亚学校将参加教学的能力方法，而不是主题。更多关于芬兰语模型似乎是。
美国，加利福尼亚州
学校是免费的，但狡猾的房主在良好学校的地区提高了住房的价格。有时你需要在年初通过学校的任何钱 - 但在年初就曾经一次。这些并不赘述。学校真的很安全。我解释这一点，因为“课程被搅动，以便没有形成羊群。”
课程非常有趣，以便最佳学校附加，为增强计划准备了。在这里它落在真正的负荷上。并且在大多数情况下，他们为她做好准备。
学生不称之为“学生”，“学生”表现得非常自由 - 坐在地板上，躺在沥青上的教科书，不要因为他们想要而打扮。有时在墙上挂在每一个道德中，如“不要吃药，他们是愚蠢和死亡”。
在乐队上，人们分为乐队 - 例如，米在家里互相碰撞，并在家里与我们做课程，流氓闲逛，互相告诉彼此，因为父母的秘密在午夜走路了。年轻的学校要求父母积极参与各种突然的假期（将公斤自己的烤饼干带到破损），所以我很高兴我们立即进入中间。在移动任务的动作时“突然30星为全班”，这对大脑来说是很棒的，事实上是最年轻的小学生的父母 - 一个非常繁忙的人，他的家是完全的如果有些神秘的垃圾。我不太了解他们仍然工作。在高中，突发的假期和志愿者的常常往往发生。
当他们发生时，你可以安全地聚集自己或不参加 - 但例如，在睡衣中上学并带上枕头，这是非常酷的。所以大多参加。你可以跳过几天没有医生证明的日子，但父母必须打电话，并说孩子不会来。如果父母没有参加这个或一个人从课程倾倒，而不是警告，那么据信他努力，它被记录。所以请叫父母去学校也可以。
以色列
非常酷的教科书，缺乏形式，坐在地板和桌子上，瑜伽和国际象棋的能力，往温室的旅行 - 作为学校计划的对象，世界各地的世界各地的街道，数学和其他任务以视频的形式游戏（孩子索贝上的密码丢失，不能自制），情感教练，缺乏父母组件和食堂。立陶宛
评分没有最多的四年级。对于老师来说，即使在俄罗斯学校，只是通过名字来解决了“老师”，而不是由誓言。容易倾听学生的意见 - 即使是“总统”在学校，来自高中生（由于某种原因，比女孩更频繁地是这样的帖子）。对父母来说，听。
教师有一个很大的竞争，所以他们是在整个线圈上布局。
该程序更容易。较年轻的课程非常休息 - 他们也有一个额外的假期。
每个月 - 务必日到游览。
表格是，但不在所有学校。在我们的，唉，存在 - 但在高中，不再是一种形式，但是一个梳妆台：黑暗的裤子，一件深蓝色的夹克。对于女孩而言，除了裤子外，选择有蓝色或黑色裙子，Sundress或衣服。你可以穿牛仔裤，但只有经典 - 没有水钻和没有洞，建议不要废话。黑暗的。
比利时
儿童10年来讲三种语言，其余的是可选的，但每个人都知道他们没有至少四个没有做好工作。
很多关注社会化和在团队中生活和工作的能力。漂亮对健康的态度 - 小温度，虱子，鼻涕和咳嗽，尚未出现不参加课程。
在阿尔卑斯山的需要冬季滑雪出口教学作为体育教育。水池。在假期，儿童在各个国家组织到ZKURSTIA博物馆和景点，随后的讨论。