如何控制孩子,以便他不快乐,使用毒品,并学到了很差

Anonim

孩子。

最近,我们发布了我们柱语师艾拉德拉德耶·德拉德拉耶的推理,了解是否有可能养育不是神经质的。能!但它究竟是怎么做到的 - SpaceTerapist Adrian Izh说。在“有害理事会”的类型中。

假设你有一个孩子,你希望他独家邪恶。好吧,它发生了。他激怒了你。而且你需要一个指令如何破坏他的生命 - 一劳永逸。

科学对援助 - 数百名心理研究人员进行了努力为我们提供工作选择。在制定战略中,我使用了Laura Weiss和Schwartz Conrad(2005年),Kaisa Annola和Jari Eric Melci(2005)的儿童和父母的研究,Robert Koplan(2009),Kochansk和她的戈萨纳同事(2000年,2006年),以及对50多个现代研究风格的理论审查,Enderw Collins及其同事(2000)。

对于想要他们的孩子的完全普通无聊的母亲,健康和成功,最终我们将讲述什么类型的控制导致积极的结果。所以要说话,双重使用 - 真正的害虫学习如何在任何情况下都不应该完成,然后,如果是不够,那么这个lippers(或者这个腹部)会幸福和高兴。

因此,有两种类型的控制,其中,比例大,会破坏您孩子的生命 - 武士疏近和强迫的威权主义。

忍者风格控制

孩子3。

第一种方式非常简单:你看到你没有孩子。和他一起去......大约是一个在公园里的松鼠 - 在一个突出的地方离开食物和衣服。不要跟他说话,不要兴趣课程,不要去父母会议,当他击中时不要后悔,当他哭泣时不要走在一起,放手留在任何没有一个问题的地方,在任何年龄留下一所房子并且随时 - 在突出的地方衣服。不知何故灾难。如果他对你来说 - 漠不关心地和伦琴一起反应。而且,当然不是立即。他迟早会很无聊,他会落后。一般沟通更好地假装你不记得谁是谁,以及他在这里如何。

这是一种经过验证,高质量的方式。儿童,随着这种教育,不信任任何人,表现出最低的学术表现的结果,往往会吸毒,饮酒很多,容易落入教派,坏公司,共同依赖关系。和罪犯成为 - 更有可能。你想象的,所以你甚至可以种植真正的匪徒!即使他们很幸运,他们也设法在二十五年里活着 - 没什么可怕的。一切都是,它们将具有神经毒性,抑郁,低自尊和惊人障碍的倾向。好吧,感觉他们不需要任何人。一般来说,成功。

直升机风格控制

Kid1.

第二种方法是强迫的专制控制。首先,心理。在你有一点惩罚的孩子的同时说话是非常重要的,没有任何东西可以。要强调没有你,他不会学习课程,不洗碗,他不会来研究所,它不会结婚(而不是结婚),孩子不会出生,如果他是一种风险。正如我的一位客户之一:“我的妈妈是蝙蝠侠,并会发现我到处都是。”

这些父母也被称为直升机的父母 - 因为,无论如何隐藏,无所不在的聚光灯也将存在你,所有的浅滩。这样的父母必须在孩子所在的任何地方。最佳选择不是让它在社会机构中,但如果有这样的需要 - 您可以在他的幼儿园和教师到学校的教育者。嗯,或至少一个清洁剂。但这是一个知识分子清洁剂。这就是关于每个人的一切,而在案件上,它会带来清洁水。与此同时,重要的是,当然不是问孩子的感受或他想要什么, - 你是一位母亲,你更好的感觉。对话应该以秩序和控制风格建造:当他应该撒谎,展示,挂起的时候,他需要做些什么。在任何情况下,你对孩子的意见不感兴趣。他有狗屎,而不是一个意见。

这当然是一个比第一个更厌倦的教育,但结果也很好 - 这些孩子不知道如何与亲人接触,所以他们最有可能不适合任何球队,不要结婚(如果他们结婚不成功),但他们对学习有很大的问题,他们不记得一个新的一个新的和一般的实验,男孩 - 幸福他们喝酒,吸毒,女孩 - 患有抑郁和令人不安的疾病。然而,男孩们也遭受了痛苦,只是一点点。

有用的控制

Kid2。

什么类型的控制是有用的?他们中有两个,以及最成功的选项 - 当他们在一起时。

建立了第一种类型的控制积极的兴趣。这就是它对孩子唯一兴趣的方式,并赞美他的进步 - 这也是一种控制。简单的问题“你有兴趣?”,“你喜欢它吗?”,“你今天在学校做了什么?”,“什么是美丽的花!” - 非常帮助并意识到孩子的生活,并创造一种感觉,他需要他做得很好,有些东西可以。相同的方法教导孩子对关闭感兴趣,教导他的同情,同情,支持,然后帮助他成功地适应球队,建立友好和爱情联系,对新的东西感兴趣。

第二 - 组织。孩子需要一个结构,计划,他可以采取行动的算法。如果他参与了他们的发展,这很棒,但他自己就会出现。此类结构应该足够灵活,从孩子的资源进行并随时间变化。所以我们支持孩子,我们学会它是独立和一致的。它为他的行为构成了责任,教导“有零件有大象” - 依次解决问题。

来自家庭的儿童,使用这两种类型的控制更耐受糟糕的公司的影响,酒精和毒品和毒品是一致的,即使在附近没有父母,他们也会谈论小组的积极影响 - 如例如,有关从事科学活动的建议。较少往往与抑郁症,神经症和令人不安的疾病碰撞。所以,如果你想对孩子的孩子 - 你现在也知道该怎么做。

有趣的是,心理学还有什么呢?读!

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