Làm thế nào con cái chúng ta không phát điên từ văn học trường học

Anonim

Bok.

Bạn có nhớ cuộc gặp gỡ đầu tiên của mình với "Muma" không? Không phải chờ đợi bất kỳ mẹo nào trẻ con đọc cuốn sách được đặt, và ở đó ... ai đó khóc nức hai ngày, ai đó đứng về phía Bakunin cho tất cả cuộc sống, ai đó hiểu - nếu bạn yêu một thứ gì đó - trốn. Nhưng "Mumu" không phải là chăn thả nhiều nhất trong chương trình của trường.

Trên thực tế, để làm một cái gì đó với chương trình này, một cha mẹ đơn thân không thể hoàn toàn. Có một cơ hội nếu Ruska lành mạnh, đồng ý thay thế cho tương tự; Nhưng ở đây không chỉ có rủi ro Nga, rủi ro con bạn không vui khi gặp bài kiểm tra. Và điều đó có nghĩa là chúng ta không thể loại trừ chất độc này khỏi chế độ ăn uống văn học. Chúng ta có thể loãng nó.

Giáo viên không bao giờ thề nếu đứa trẻ viết một bài luận không một câu chuyện, nhưng so sánh một cặp văn bản trở lên. Và đứa trẻ sẽ là những lựa chọn thay thế. Rốt cuộc, cuốn sách, đặc biệt là nhồi bông, là một mô hình hành vi. Cô, than ôi, không thể được loại trừ chút nào. Có phải đó là một rủi ro của riêng bạn để nói - "Đây không phải là đọc, đó là một thùng rác," Hãy kể lại một chút và hút một thứ gì đó có ý nghĩa hơn.

Văn học, lớp 4

Lit4.

"Kozetta" vẫn còn sống và đau khổ trong chương trình học trong văn học. Và không đọc thêm. Chúng tôi nhắc nhở cốt truyện: từIcota sống từ các game. Đột nhiên một người đàn ông da đen khủng khiếp xuất hiện. Mua lipstock búp bê thảm hại nhất và dẫn dắt trẻ mồ côi với anh ta vào hoàng hôn. Tấm màn.

Và - và chúng ta vẫn ngạc nhiên khi một số cô gái ngạc nhiên từ gia đình với bất kỳ Igilov nào đã cho họ Barbie? Xin lỗi, nhưng mọi đứa trẻ, những người tổ tiên xấu xa làm cho những món ăn rửa chén, không, không, sẽ nghĩ về mình như một con dê. Nó vẫn còn để chờ một người đàn ông có quà tặng - và nói chung, nhiều người đang chờ đợi.

Nhân tiện, sự kết án của Valzhan, so với thực tế hiện tại, là một người đàn ông hoàn toàn phong nha và bắt đầu lấn át tình dục con dê không sớm hơn bộ ngực của cô đã ném. Điều này trong phiên bản trường, tất nhiên, không. Tại sao? .. Nhưng đó không phải là tất cả. Hãy để bản thân một cách ngu ngốc trích dẫn đoạn đầu tiên từ đề xuất Thông qua học sinh lớp Biên tập. Chúng tôi lặp lại - đầu tiên.

Đến lúc này, trong cuốn sách này, Cheta Telardier chỉ được phác thảo trong hồ sơ; Đã đến lúc xem xét chúng từ mọi phía và dưới tất cả lick của họ. Chính mình chỉ vượt quá năm mươi. Thời đại của bà Terdardia đã tiếp cận bốn mươi năm, tương đương năm mươi cho một người phụ nữ; Vì vậy, không có sự khác biệt giữa chồng và vợ. "

Nếu con bạn chưa sở hữu từ ngữ "sao cho?" Và "Ladzfak?" Điều đó, tôi sợ, nó sẽ không được phản ứng với đoạn này. Làm thế nào để giải thích tại sao câu chuyện mới bắt đầu bằng những từ này, và đó là thiệt hại, ý nghĩa của chúng, và đó, thiệt hại, nói về toán học này - chúng tôi không biết.

Thay thế. Vì cần thiết là đứa trẻ sẽ đánh giá cao tủ lạnh và hệ thống sưởi trung tâm theo một cách mới, bạn có thể thêm một vài câu chuyện về Astrid Lidgren từ chu kỳ "một thời gian dài, trong những năm nghèo đói và nghèo đói." Chúng cũng đáng sợ như các công thức nấu ăn từ thuốc theo toa của Ikean ("uống khoai tây. Ăn với một con cá trích. Kỳ nghỉ!"), Nhưng ít nhất là thúc đẩy sự can đảm và thực hiện lẫn nhau, và không phải là một lối thoát ponophile. Và viết cho trẻ em, và không phải là "từ chối", mà tác giả và trong một giấc mơ khủng khiếp sẽ không được giải quyết cho các quyết định.

Văn học, lớp 6

Lit6.

Mười hai tuổi? Đã đến lúc cho một đứa trẻ Gi de Maupassant! Vâng, tại sao bạn cần về tình dục và một kẻ lừa đảo. Chọn một cái gì đó mà không có khiêu dâm. Khó khăn? Chúng ta có thể! "Orlya" - có một câu chuyện như vậy.

Nói đúng, nếu học sinh lớp sáu đã xấu hơn vua Stephen, thì không có gì. Hoặc có thể và những gì. Như cốt truyện là: Tại một kẻ lười biếng vui nhộn, lần đầu tiên tôi chết rất nhiều, sau đó là những cơn ác mộng, sau đó anh ta có những thứ trong phòng bắt đầu biến mất, sau đó anh ta có một người ngoại lai thể hiện thôi miên, sau đó anh ta khuyến khích ngôi nhà của mình và tất cả người hầu cho công ty (ghi bàn cánh cửa bên ngoài) và lá tốt. Cá nhân tôi thậm chí không cảm thấy tiếc cho nó, nhưng câu hỏi đặt ra - đó là một phương pháp để trẻ em để đọc moopassana? Để làm cho họ đến cuối Tyneseja?

Thay thế. . Những gì cần thay đổi, ngay cả ngay lập tức và bạn sẽ không nói. Chủ nghĩa thần bí ảm đạm trong chương trình trường học đã có rất nhiều, người ta sẽ có đủ Gogol. Nhưng có thể thương lượng chủ nghĩa thần bí - tốt, ví dụ, đây là Kipling, ví dụ, những câu chuyện cổ tích của người Anh già, huyền bí là, các quyết định là tích cực, ngôn ngữ sạch sẽ và rõ ràng (không phải những gì Maupassanov là drills). Và nếu lâu để có một vài câu chuyện từ cuốn sách Jungle, đó không phải là về Mowgli.

Văn học, lớp 7

Lit7.

Rõ ràng là nhiều người ảm đạm và nhiều người đã chết, nhưng hầu hết tất cả các câu hỏi khiến hai bài học dành riêng cho Peter và Fevronia Murom. Chà, câu chuyện về ác mộng, về cách người đàn ông bị buộc phải kết hôn, mặc dù anh ta Juliel, ngay khi có thể. Không, sau đó tất cả mọi thứ là, nói chung, không tệ, nhưng ở đây về con cái của họ, ví dụ, cuộc sống im lặng. Có vẻ như họ đã không. Mặt khác, sự lặp lại trong đó có vẻ như là lịch sử của người thật một câu chuyện cổ tích "con gái thông minh" - không tệ nếu bạn cần nâng cao sự hoài nghi lành mạnh trong đứa trẻ đến bất kỳ cuộc sống nào.

Thay thế. Trên bất kỳ cuốn sách nơi cha tốt và mẹ yêu nhau và nuôi dạy trẻ em với sự khoan hồng.

Văn học, lớp 10

Lit10.

Và vì vậy ta da dame !!! "Sấm sét" Ostrovsky. Âm mưu: M.Nhân vật phản diện là một phụ nữ không có con sống bị khóa với một bà mẹ lai tạo, trong khi chồng cô lủng lẳng những chuyến đi kinh doanh. Trong tất cả các giải trí, chỉ có Giáo hội có, nơi nó bị trừng phạt bởi một Gearie Fiery. Chàng trai trẻ có điều kiện chạy qua, dễ dàng tận hưởng tình yêu ngay lập tức của cô. Ngay khi người chồng đến, cô gái ngay lập tức thừa nhận anh ta trong mọi thứ và lá để đứng.

Ánh sáng nhẹ, nói chuyện? Đó là, đây là mức độ sở hữu Destiny, của chúng ta, đã xin lỗi, bộ phận sinh dục và niềm tin của chúng ta - đó là một mẫu cho một cô gái tuổi teen, đang nghĩ về cuộc sống? Và thống kê về những vụ tự tử thiếu niên không muốn tìm kiếm?

Thay thế: Chúng tôi cung cấp "một người mà tôi luôn chờ đợi" Maria Semenova, người sẽ cung cấp cho một người không chỉ là những cuộc gọi cuộn thú vị với lịch sử của Nga, mà còn khả năng lý luận ở trường, có thể là những cách khác nhau để đối phó với một Nét trung bình và một tình yêu thâm hụt tình yêu gia đình.

Và "Mumu" Hãy rời đi. Trẻ em ở Nga sống, cần phải hiểu rằng họ đang chờ đợi.

Đọc thêm