Khi một cái gì đó đang ở trường, một cái gì đó không được đặt, vấn đề có thể có nguồn gốc khác nhau. Từ một cảm lạnh chậm chạp đến động lực thấp (vì vậy bây giờ họ nói khi đứa trẻ là obani). Nhưng nếu các vấn đề luôn được liên kết với cùng một chủ đề, nó hoàn toàn có thể, trường hợp trong giáo viên.
Đặc biệt, nếu vào một số ngày của ngày của trẻ em, như một lịch trình, tâm trạng bị hư hỏng cho cơn cuồng loạn khắc nghiệt hoặc tấn công hoảng loạn.Giáo viên-pridira.
Polwy, khi giáo viên có vật nuôi. Vấn đề này là khi anh ta có học sinh không có yêu và anh ta phân bổ chúng theo mọi cách: anh ta thực hiện đánh giá, va vào một loạt các vấn đề khó khăn trong câu trả lời tại hội đồng quản trị, liên tục phát hành các bình luận. Bất kỳ quan tâm đến chủ đề này, tự nhiên, biến mất và hiệu suất trở thành một sự xấu hổ.
Làm thế nào để hiểu rằng đứa trẻ phải chịu đựng những chiếc xe bán tải. Nó rất khó khăn, bởi vì nhiều trẻ em được biện minh, tuyên bố rằng giáo viên cho họ là không công bằng. Cơ hội mà đứa trẻ đang nói sự thật, tăng lên, nếu ngày với các bài học đào tạo, vào buổi sáng, có một tâm trạng vào buổi sáng, nếu nó nằm dài hơn sách giáo khoa thông thường và cuối cùng, nếu bạn vui vẻ đồng ý với cá nhân của bạn kiểm tra.
Phải làm gì. Mỗi lần vào cuối quý và năm đòi hỏi phải thi cho một giáo viên khác. Thay đổi lớp học hoặc trường học. Như một phương sách cuối cùng, nói chuyện với đứa trẻ về chủ đề của Caverz of Fate và khả năng chịu đựng chúng. Trong cực đoan, chúng tôi lặp lại, trường hợp - không cần thiết phải dạy nó chịu đựng, mà bạn có thể đối phó với nhiều khó khăn hơn.
Giáo viên xâm lược
Giáo viên Hamit xâm lược có ý thức, và cũng thường thể hiện sự xâm lược theo những cách khác: làm hỏng những thứ được tìm thấy từ một đứa trẻ (ví dụ, bản vẽ được chạm vào trong khi chỉ cần chọn đến cuối bài học), ném ra các mục từ Đảng xuống sàn, lấy tóc, vai, cổ, mặt, có thể chụm, đập dây, đẩy trên sàn, trên bàn hoặc trên tường. Một giáo viên như vậy thẳng thắn nguy hiểm và thường có một bảo đảm an ninh nhất định: Tôi tự tin rằng không ai trong số các sinh viên sẽ dám cho nó hoặc giám đốc sẽ không thực hiện bất kỳ biện pháp nào để kiềm chế trọng tâm của kẻ xâm lược.
Làm thế nào để hiểu rằng đứa trẻ bị kẻ xâm lược. Thông thường, đứa trẻ càng phải là một cuộc tấn công có hệ thống vào một phần của giáo viên, càng ít chắc chắn rằng điều gì đó sai đang xảy ra và nó có quyền phàn nàn. Rõ ràng, biện pháp tốt nhất là một cuộc trò chuyện phòng ngừa mà giáo viên có quyền làm với sinh viên và những gì không nên làm trong bất kỳ trường hợp nào. Cuộc trò chuyện như vậy không ngăn cản không chỉ trước trường, mà còn ở giữa quá trình giáo dục - đứa trẻ có được tầm nhìn phù hợp của tình huống và cuối cùng nói về những gì đang xảy ra.
Phải làm gì. Trước hết, bảo vệ đứa trẻ khi giao tiếp với giáo viên này. Ví dụ, nhấn mạnh rằng đứa trẻ có thể bỏ lỡ các lớp học của mình và làm bài kiểm tra cho một giáo viên khác, hoặc dịch sang một trường khác. Tiếp theo, nói chuyện với cha mẹ của sinh viên. Có lẽ họ sẽ có thể nói chuyện với trẻ em, và sau đó cùng nhau khởi xướng việc sa thải kẻ xâm lược. Thật không may, chỉ có thể. Đôi khi cha mẹ thậm chí nghe không muốn bất cứ điều gì: "Con bạn đến với" (và bản thân nó cho hai bên của tội nhân bị bầm tím, có) và "Có lẽ, chỉ có nhịp đập của bạn và, tôi cho rằng, đối với công việc!" Thậm chí không cố gắng hiểu tại sao họ không muốn nghĩ về sự an toàn của trẻ em. Chỉ cần đủ em bé và chạy trốn.
Giáo viên buồn bã
Nó có thể là một kẻ xâm lược mở, và có thể thích bắt nạt tốt. Chỉ đặt đứa trẻ trong một vị trí cực kỳ nhục nhã không phải là tất cả một nghiên cứu hoặc bình luận cho anh ta là một niềm vui thực sự. Thực hiện một quãng ngắn để xóa khỏi bảng, được viết từ trên cùng, một cô gái đầy đủ đứng gần một poster với cấu trúc cơ bắp của một người đàn ông để cho thấy rằng béo phì như vậy, một đứa trẻ yếu và bền gửi để chạy toàn bộ bài học cho các đối tượng rất cần thiết khác nhau Hoặc chỉ để đuổi các bên, sau đó các bảng, cấy xe tiếng hét ở góc xa nhất của lớp và hỏi: "Bạn có bị mù hay không? Ở đây nó được viết trên bảng "... Có rất nhiều cách để thực hiện các lớp học truy cập không thể chịu đựng được.
Làm thế nào để hiểu rằng đứa trẻ bị tàn bạo. Nó đang chán nản gần như tất cả các thời gian, và trong những ngày anh ta phải ngồi vào một chủ đề nhất định, vào buổi sáng không phải là chính mình, và sau khi trở về từ trường học. Theo quy định, thật khó để hiểu đứa trẻ rằng một cái gì đó không dung nạp được thực hiện với anh ta, và thật khó để giải thích điều này. Bạn có thể thử "giữa trường hợp" để kể về một loại giáo viên Sadist từ thời thơ ấu của bạn, bạn thậm chí có thể hư cấu - có vẻ như "là một lớp song song, và chúng tôi vẫn còn may mắn". " Đây có thể là sự khởi đầu của một câu chuyện phản hồi dài.
Phải làm gì. Nó khẩn trương để bảo vệ đứa trẻ liên lạc với người tàn bạo, tốt nhất - dịch sang một trường khác. Thật không may, một kẻ tàn bạo mỏng để mang lại nước sạch là rất khó để trừng phạt, vì vậy điều chính là cung cấp cho con của một đứa trẻ.
Giáo viên du lịch
Hầu như luôn luôn - Sadist và / hoặc kẻ xâm lược. Toàn bộ lớp học đồng phạm cho phép anh ta tấn công nhiều người không phải người yêu và không sợ sự phản đối và tiếp xúc. Một loại như vậy luôn cố gắng đưa học sinh vào quy trình, đã bơm chúng để trêu chọc nạn nhân được chọn cho họ, cố gắng liên tục phản đối nạn nhân và lớp học. Nó rất nguy hiểm: bản thân giáo viên khó có thể đến với tội phạm hình sự, nhưng trẻ em có thể gây hứng thú. Phim nhồi bông "có nhớ không? Vì vậy, anh ta vẫn là vani. Trẻ em ngay cả từ các gia đình thịnh vượng, đã xua tan và yên tâm trong sự ổn định của họ, đạt được tác hại rõ ràng cho sức khỏe và cưỡng hiếp. Ngay cả khi chúng bị giới hạn ở gạch, bắt nạt và hư hỏng tài sản, là tốt cho con bạn.
Làm thế nào để hiểu rằng đứa trẻ bị một dấu vết có tổ chức do giáo viên tổ chức. Tất cả phụ thuộc vào mức độ cởi mở của đứa trẻ, từ tính cách của anh ấy và về cách sai lầm mà anh ấy tin rằng anh ấy đã đổ lỗi cho tất cả mọi thứ. Nhìn chung, các dấu hiệu và công thức cho "chẩn đoán" giống như trong trường hợp của một kẻ tàn bạo thông thường.
Phải làm gì. Bản dịch khẩn cấp của đứa trẻ, nếu không phải ở một trường khác, sau đó về việc học tại nhà. Học sinh xuất sắc trong một bầu không khí như vậy vẫn sẽ không, nhưng hậu quả của tình huống sẽ rất xấu và chơi lâu.
Giáo viên-Krikun.
Nó xảy ra rằng một người hyperemomô rơi vào giáo viên. Không muốn làm phiền bất cứ ai, nhưng đó là và nó vỡ ra trên một tiếng hét, thường liền kề với Paphos. Học sinh, như một quy luật, nhanh chóng biết rằng Krikun là vô hại, nhưng một số trẻ em khác nhau về mặt cảm xúc, và tiếng khóc bất ngờ để mang nó trở nên khó khăn.
Làm thế nào để hiểu rằng đứa trẻ bị Krikun. Theo quy định, trong tâm trạng chán nản, đứa trẻ hóa ra sau giờ học, và không phải trước họ. Ngoài ra, cha mẹ của một đứa trẻ nhẹ nhàng thường biết rằng anh ta không chịu đựng được tiếng hét. Khi nào, với những câu hỏi, đứa trẻ phàn nàn về những tiếng hét, điều quan trọng là chỉ định các trường hợp đồng thời để không nhầm lẫn tiếng khóc của các loại giáo viên khó chịu hơn.
Phải làm gì. Cho một chút thuốc an thần hoặc hoàn thành nghi thức giúp anh ta ngồi xuống ghế sofa, ném vào vai kẻ sọc và đưa một cốc ca cao với sữa. Hãy để anh ấy cảm thấy - bất kể điều gì xảy ra bên ngoài căn hộ, anh ấy luôn có nơi an toàn bình tĩnh của riêng mình.
Giáo viên-ham.
Anh ta lăng mạ đứa trẻ vào mặt, chế giễu tên hoặc họ của mình chế giễu, gần như trồi lên những đặc điểm của đứa trẻ hoặc những chiếc bỏ lỡ của anh ta. Ở dạng tinh khiết, loại loại này rất hiếm, ham rất thường xuyên cùng một lúc và người tàn bạo, kẻ xâm lược hoặc huyết thanh Gravine. Nhưng đôi khi có những giáo viên không có thể bán được, những người sẽ không cố tình chế giễu hoặc đặt xếp hạng không công bằng - chúng chỉ đơn giản là kém đưa ra và chú ý đến các giác quan của người khác.
Làm thế nào để hiểu rằng đứa trẻ bị HAMA. Tại Hama, trẻ em khiếu nại thường xuyên nhất, vì Chams không sợ hãi như những kiểu giáo viên nguy hiểm thực sự, và không gây ra cảm xúc mà bản thân họ đoán như đang khóc.
Phải làm gì. Thực hiện một phút và trò chuyện với Ham bằng mắt trên mắt, cho thấy rằng hành vi như vậy là không thể chấp nhận và sẵn sàng, được gọi, phàn nàn về Rono và viết thư cho tờ báo. Đứa trẻ đang nói rằng giáo viên cư xử chưa từng có và những gì nó xảy ra ngay cả với các chuyên gia hoặc nói chung người tốt. Nếu ham không thể hiện đã sẵn sàng để lấy nhân vật của riêng họ phần nào, hãy nói với sự cám dỗ hoặc đạo diễn. Đừng sợ hãi và không lừa dối họ với một loại tự tin - bản thân họ rất sợ tất cả các loại khiếu nại và vụ bê bối. Ít nhất là ở các thành phố lớn nơi cộng hưởng công cộng có thể biến thành một không gian phạt hoặc mất không gian.
Giáo viên lười biếng
Nhiều người được phát âm trong công việc, tùy thuộc vào các mạng xã hội và chơi trên máy tính bảng, nhưng để thực hiện theo quan điểm của các môn đệ, tất cả các bài học sẽ di chuyển, thỉnh thoảng có một hướng dẫn nắm bắt và đọc ngẫu nhiên khi nhìn đầu lên - nó cũng hơi quá. Hầu hết các sinh viên thích Wolitsa: Làm những gì bạn muốn, không cần thiết phải học, nhưng hoàn toàn mọi người hiểu rằng họ phổ biến bản thân với họ, và không thích giáo viên. Một giáo viên-lười biếng làm giảm nghiêm trọng động lực của học sinh để học nói chung, không đề cập đến thực tế là chương trình bay với một tiếng huýt sáo.
Làm thế nào để hiểu rằng một đứa trẻ có một số bài học vô ích. Trẻ em của tuổi trẻ trung và trung học thường tự biểu diễn sự phẫn nộ bởi hành vi của giáo viên. Tất nhiên, chỉ có ở nhà. Nói chung, nó không can thiệp chỉ theo thời gian để kiểm tra các bài học.
Phải làm gì. Khiếu nại trên một trang web đặc biệt hoặc đồng ý trước với phụ huynh của các sinh viên khác về khiếu nại tập thể. Điều chính là sinh viên không nhận ra nơi có sự rò rỉ thông tin - họ có thể tích cực liên quan đến đứa trẻ. Bạn vẫn có thể ghi bàn và trải qua một chương trình về chủ đề của ngôi nhà, và những bài học lười biếng nhận thức là khả năng thư giãn một chút ở giữa một ngày học giàu có và khó khăn.
Giáo viên-thiếu hiểu biết
Tôi rất vui khi thử trong bài học, nhưng nó biết chủ đề của anh ấy thật tồi tệ. Nếu ai đó từ trẻ em bắt kịp lỗi thực tế, nhưng cuối cùng, nó không xảy ra (cuối cùng, những người không xảy ra với bất cứ ai), nhưng hành xử mạnh mẽ, bởi vì anh ta biết hoàn hảo, đó là, và rất sợ hãi, như thể sự thiếu hiểu biết không nhận thấy người khác . Điều xấu chủ yếu bởi thực tế là nó can thiệp vào trẻ em để làm chủ chương trình bình thường, và các sinh viên Erudite tò mò cũng tăng.
Làm thế nào để nhận ra rằng giáo viên của đứa trẻ là thiếu hiểu biết. Có lẽ chỉ có cơ hội - không kiểm tra nó.
Phải làm gì. Thành thật mà nói với việc nói với đứa trẻ rằng thế giới hoạt động quá bất công rằng giáo viên không công bằng khó loại bỏ khỏi công việc, và để không ở lại tự mình, nó sẽ phải ngồi trên sách giáo khoa và Wikipedia.
Giáo viên nước ngoài
Trông giống như một giáo viên lười biếng: Nó giải thích rất ít, không hoạt động như một chương trình, nhưng "đi" trên đó, hơn nữa, như một chiếc xe bán tải, hỏi rất nghiêm trọng, đặt nhãn hiệu thấp. Mục tiêu của anh là buộc cha mẹ trả tiền cho gia sư và gia sư, tất nhiên, anh sẽ chính mình.
Làm thế nào để hiểu rằng đứa trẻ bị tống giam. Loại giáo viên khó chịu này thường tìm cách liên hệ với cha mẹ của mình, phàn nàn rằng đứa trẻ không thể làm chủ chương trình và gợi ý rằng sẽ rất tốt để sắp xếp các lớp học bổ sung.
Phải làm gì. Để khăng khăng đòi hỏi các kỳ thi của một đứa trẻ với một giáo viên khác, bạn thậm chí có thể từ một trường khác, và học ở nhà. Hoặc - dịch. Họ nói, bây giờ sẽ giúp và điền vào trang web dịch vụ công cộng.
Giáo viên ấu dâm
Trong hầu hết các trường hợp, nó không bao gồm trẻ em trực tiếp đến hành động tình dục, cho thấy hoạt động của một kế hoạch khác nhau: Quá thường xuyên thừa nhận với trẻ em, thích ôm chúng, nhấn, vỗ tay, đùa giỡn, trên giáo hoàng, đùa về chủ đề khiêu dâm (và Với một tầm nhìn cá nhân của người Viking, và không phải là tất cả về thanh thiếu niên, vì Chăm bình thường thường làm), nhấn mạnh sự chú ý của trẻ em trên những nơi gợi cảm trong sách hoặc tranh. Có một mối nguy hiểm đặc biệt mà nhiều phụ huynh tự tin - chỉ những người đàn ông mới có thể là những kẻ ấu dâm. Trên thực tế, nó cũng được tìm thấy ở phụ nữ, nhưng chúng ít phổ biến hơn di chuyển trực tiếp đến sự quyến rũ hoặc hiếp dâm. Ngoài ra, những kẻ ấu dâm của cả hai giới thường chỉ không có định hướng đối với các cô gái hoặc bé trai, họ thích trẻ em hoặc thanh thiếu niên.
Lựa chọn tồi tệ nhất là một giáo viên, rút cạn trẻ em đi ngủ. Nó hoạt động giống như những kẻ ấu dâm của các ngành nghề khác, nhưng có một đòn bẩy áp lực khác - các mối đe dọa để loại trừ khỏi trường, rời đi trong năm thứ hai ... Nghe có vẻ nghiêm túc không? Nếu bạn không phải là một đứa trẻ. Sự phẫn nộ của cha mẹ, đặc biệt là nếu anh ta thường bị bão, nhiều trẻ em sợ chết người theo nghĩa đen - trong nhiều tình huống giữa sự tức giận và thanh thiếu niên tự sát trong một tình huống thực sự khó khăn được giải quyết trên tự sát. Và ấu dâm cũng cố gắng loại bỏ tất cả sự tự tin vào cha mẹ của mình từ đứa trẻ. "Viết nó" "" tốt, và người mà họ sẽ tin rằng bạn hoặc một giáo viên tôn trọng? " "Họ sẽ từ chối bạn nếu tôi chỉ nói với họ về bạn một cái gì đó."
Làm thế nào để hiểu rằng đứa trẻ bị ấu dâm. Nếu nó không có hành vi tình dục trực tiếp - nó rất khó khăn. Trẻ em thường cảm thấy tốt rằng sự tiếp xúc vật lý của người lớn là thừa, và một số trò đùa dính, nhưng không hiểu những gì bạn có thể phàn nàn về nó - nó không xảy ra. Nếu bạn chưa nói chuyện với đứa trẻ về biên giới cá nhân của con người và khả năng bất khả xâm phạm của mỗi người, thì ngay bây giờ là thời gian. Ngay cả khi những kẻ ấu dâm không trò chuyện tiếp theo, kiến thức này phải là một trong những cơ bản.
Phải làm gì: Điều quan trọng nhất sẽ được giữ từ các hành động vi phạm bộ luật hình sự. Đó là một sự xấu hổ, đồng ý nếu bạn đặt bạn, không phải là một kẻ ấu dâm. Quan trọng hơn, như trong trường hợp với các giáo viên nguy hiểm khác, ngay lập tức cô lập đứa trẻ khỏi nguồn nguy hiểm. Và sau đó trong hoàn cảnh. Nếu, đừng cho Thiên Chúa, đứa trẻ phải chịu đựng thể chất, ngay lập tức liên lạc ngay với cảnh sát. Nếu không, thật khó để trừng phạt ấu dâm, nhưng sau đó bạn nên cố gắng cảnh báo cha mẹ khác về nguy hiểm.