Ні, це був не мій дитина. Я впевнена. Моя дитина не міг стати таємним лідером і організатором шкільної цькування. Але я була дуже здивована, дізнавшись, що він спостерігав за цькуванням з безпечної відстані. Я-то думала, що якщо вже хтось встане і зажадає припинити це, то вже точно він.
Хоча він завжди був злегка дивним і ексцентричним. Може, його прагнення відповідати оточенню і пояснює той факт, що він не пішов поперек течії.
«Я просто хочу вписатися в їх компанію».
Ну, ми всі так чи інакше хочемо. Ми всі так чинимо.
У нашій ситуації об'єктом цькування став балакучий хлопчина - все знали, що йому подобається привертати увагу старших. Він - клоун класу. Він повніше інших. Може, вся справа в цьому, але мені здається, його біда - в його власній незрілої особистості.
Все почалося під час цілком невинної гри в квача у дворі школи. Хтось із дітей закричав, що у цього хлопчини воші і чіпати його небезпечно.
Я не поспішаю називати когось хуліганом - мої власні діти нерідко волають і звинувачують один одного, і у мене вже виробився імунітет проти такої «помилкової тривоги». Я вмію відрізняти невинні, в общем-то, підбивання від явного залякування і серйозного конфлікту.
Але ця заява щодо вошей - це досить серйозно. Коли я почула про цей інцидент, я запитала свого сина - «Ну і як ти себе відчував, коли це відбувалося?». Він повісив голову і буркнув «Погано», всім своїм виглядом висловлюючи провину і каяття. Я сподівалася, що він зрозумів, що не хотіла б я виростити хлопця, який в такій ситуації відчував би себе класно.
«Так він сам сміявся!» - заявив синуля. А я подумала - природно, а як ще хлопчик, якого клас призначив клоуном, міг захиститися від цькування? Слова - це, звичайно, всього лише слова, але скількох з нас вони поранили?
Я знаю про це так багато тому, що колись сама брала участь в цькуванні. І я не була жертвою. Це сталося, коли я вчилася в другому класі, але мені й досі соромно. Хоча я попросила вибачення - і я його отримала.
Я приймаю питання цькування так близько до серця ще й тому, що моєму молодшому синові зараз два з половиною роки - і він все ще не говорить. Швидше за все, він буде вчитися в класі для дітей «з особливостями».
«А якщо над твоїм братом стануть сміятися і говорити, що у нього воші?» - запитала я старшого.
«Ну так я ж за нього тоді вступлю» - парирував він.
О, зрозуміло. Ми всі захищаємо свою зграю - братів, сестер, друзів, чоловіків і дружин, батьків і дітей. Але цього мало, щоб бути хорошою людиною. Цей хлопчина на дитячому майданчику теж чийсь син і брат. Чи не мій - але це не означає, що я можу зітхнути з полегшенням.
Я не знаю, як пояснити це моїм дітям, але я пробую. Ми з іншими батьками час від часу чергуємо в школі. Під час своїх чергувань я звертаю увагу на те, кого ігнорують, над ким жартують, хто сидить в їдальні в повній самоті. А потім я розсилаю свої спостереження електронкою іншим батькам. Просто для того, щоб допомогти їм побачити те, що не просочується в соціальні мережі і часто залишається за кадром.
«Я просто хочу вписатися в їх компанію». Коли син сказав це, я запитала: «А воно того варте? Вписатися сьогодні, щоб потім про тебе довго думали як про погану людину? ».
Один мій друг, учитель, одного разу сказав, що ми повинні навчити дітей надходити правильно, навіть якщо все роблять інакше. Коли я була дитиною, я не тільки не пішла проти волі більшості - я сама ж і вчинила цькування. Я почала, і інші з ентузіазмом пішли за мною. Так все і починається - є один підбурювач та багато спостерігачів, які коливаються і не знають, що робити або побоюються наслідків відмови брати участь в хуліганстві. І цих мовчазних спостерігачів не можна списувати з рахунків - саме від них залежить, буде продовжена цькування чи ні.
Це не моя дитина сьогодні на майданчику принижував того хлопчини. Але для мене цього недостатньо.
джерело