Ти пам'ятаєш свою першу зустріч з "Муму"? Чи не чекає жодних проблем дитина читає покладену книжку, а там ... Хтось плаче два дні, хтось на все життя стає на бік Бакуніна, хтось розуміє - якщо ти щось любиш - ховай. А адже "Муму" - це ще не саме хвацькі в шкільній програмі.
Власне, зробити щось зі цієї самою програмою одиничний батько не може зовсім. Є шанс, якщо русічка осудна, домовитися з нею про заміну на аналог; але тут ризикує не тільки русічка, ризикує твоя дитина виявитися недовооруженним при зустрічі з ЄДІ. І це значить, що ми не можемо виключити з літературного раціону свого дитини цю отруту. Ми можемо її розбавити.Вчительки ніколи не лаються, якщо дитина напише твір не по одному розповіді, а порівнюючи пару текстів чи більше. А у дитини будуть альтернативи. Адже книга, особливо проорали в школі - це модель поведінки. Її, на жаль, не можна виключити зовсім. Хіба що на свій страх і ризик сказати - "Це - не читай, це треш", дати короткий переказ і сунути щось більш осмислене.
Література, 4 клас
"Козетта" до сих пір живе і страждає в шкільній програмі з літератури. І аж ніяк не в додатковому читанні. Нагадуємо сюжет: зіротка живе у жлобів. Раптово з'являється страшний чорний мужик. Купує сирітку саму пафосну ляльку і веде сирітку з собою в захід. Завіса.
І-і-і ми ще дивуємося, що деякі дівчатка тікають із сім'ї з будь-якими ігіловцамі, які подарували їм Барбі? Вибачте, але кожна дитина, якого злі предки змушують мити посуд, ні-ні та подумає про себе, як про Козетте. Залишається чекати мужика з подарунками - і взагалі-то, багато чекають.
Між іншим, каторжник Вальжан, в порівнянні з нинішніми реаліями, був ну абсолютно порядною людиною і почав сексуально долати Козетту не раніше, ніж у неї відросли сиськи. Цього в шкільній версії, звичайно, немає. Навіщо? .. Але і це ще не все. Дозволимо собі тупо процитувати перший абзац з запропонованої четверокласникам редакції. Повторюємо - перший.
"До цієї пори в цій книзі подружжя Тенардье була змальована лише в профіль; настав час розглянути їх з усіх боків і під усіма їх личинами. Самому Тенардье тільки що перевалило за п'ятдесят. Вік пані Тенардье наближався до сорока років, що для жінки одно п'ятдесяти; таким чином, між чоловіком і дружиною не було різниці у віці. "
Якщо твоя дитина ще не володіє формулюваннями "Чтобля?" і "Вотзефак?" то, боюся, йому буде нічим відреагувати на цей абзац. Як пояснювати, чому нова історія починається саме з цих слів, і що, чорт забирай, вони означають, і що, чорт забирай, сказати з приводу цієї математики - ми не знаємо.
ЗАМІНА. Раз вже так потрібно, щоб дитина по-новому оцінив холодильник і центральне опалення, можна додати кілька оповідань Астрід Лідгрен з циклу "Давним-давно, в роки злиднях і бідності". Вони теж страшні, як рецепти з ікеевскій рецептурник ( "Беремо картоплю. Їмо з оселедцем. Свято!"), Але хоча б пропагують мужність і взаємовиручку, а не втеча з педофілом. І написані для дітей, а не як "Знедолені", яких автор і в страшному сні не адресував би десятирічку.
Література, 6 клас
Дванадцять років? Пора дати дитині Гі де Мопассана! Ну що ви, навіщо про секс і адюльтер. Виберемо що-небудь взагалі без еротики. Важко? Ми можемо! "Орля" - є така розповідь.
Строго кажучи, якщо шестикласник вже почитує Стівена Кінга, то воно і нічого. А може, і чого. Оскільки сюжет такий: на веселого молодого неробу присідає спочатку погане самопочуття, потім кошмари, потім у нього речі в кімнаті починають пропадати, потім йому сторонні люди показують гіпноз, потім він з натхненням спалює свій будинок і всіх слуг за компанію (забивши двері зовні) і йде самоубіваться. Ось особисто нам його навіть не шкода, але виникає питання - це що, такий метод віднадити дітей читати Мопассана? Щоб їх до кінця тінейджа нудило?
ЗАМІНА . На що міняти, навіть відразу і не скажеш. Похмурої містики в шкільній програмі і без того навалом, одного б Гоголя вистачило. А ось немрачной містики - ну ось Кіплінг, наприклад, "Казки старої Англії", містика є, рішення позитивні, язик чистий і чіткий (не те, що Мопассанови викрутаси). А якщо довго - взяти пару оповідань з "Книги джунглів", які не про Мауглі.
Література, 7 клас
Зрозуміло, що багато похмурого і багато хто помер, але найбільше запитань викликають два уроки, присвячені Петру і Февронії Муромський. Ну жахлива ж історія, про те, як мужика-таки змусили одружитися, хоча він і ухилявся від прямої відповіді, як тільки міг. Ні, далі все було, в цілому, непогано, але от про їхніх дітей, наприклад, житіє замовчує. Схоже, їх і не було. З іншого боку, повторення у котрий нібито історії реальних людей казки "Розумна дочка" - непогано, якщо потрібно виховати в дитині здоровий скепсис до всяких житіям.
ЗАМІНА На будь-яку книжку, де хороші тато і мама люблять один одного, і виховують дітей порядними людьми.
Література, 10 клас
І ось та-да-дам !!! "Гроза" Островського. сюжет: молодая бездітна жінка живе під замком з звіроподібного свекрухою, поки чоловік бовтається по відрядженнях. З усіх розваг має тільки церква, де її накачують геєною вогненної. Повз пробігає умовний юнак, з готовністю користується її миттєвої закоханістю. Як тільки приїжджає чоловік, дівчина тут же йому в усьому зізнається і йде топитися.
Промінь світла, говорите? Тобто ось такий рівень володіння власною долею, власними, вже вибачте, геніталіями і власними переконаннями - це у нас зразок для дівчинки-підлітка, що обмірковує життя? А статистику по підлітковим суїцидів не хочете пошукати?
ЗАМІНА: Ми пропонуємо "Той, кого я завжди чекаю" Марії Семенової, який дасть людині не тільки цікаві переклички з Історією Росії, але і можливість аргументовано поговорити в школі, що можуть бути різні способи боротися з задушливої середовищем і дефіцитом родинної любові.
А "Муму" давайте залишимо. Дітям же в Росії жити, треба розуміти, що їх чекає.