Дитяче тіло, занурене в рідину, діє на рідину з вихлюпується силою, в два рази перевищує передбачувану силу тіла.
Перший закон Ньютона - «Воно саме!»
У дитячій системі відліку точки, від яких швиденько відбігли, знаходяться в стані спокою і про них можна сказати: «Я нічого не чіпав, воно само!»
Другий закон Ньютона - «Ой, покотилася, покотилася!»
У дитячій системі відліку прискорення, яке отримує точка, прямо залежить від того, наскільки відволіклися батьки і лише незначно пов'язано з її масою.
Третій закон Ньютона - «Він перший почав!»
Деякі точки взаємодіють один з одним по-свинськи, по прямій, по кривій, а також роблять один одному підніжки і саечкі, рівні по модулю і протилежні за напрямком.
Загальна початок термодинаміки
Навіть добре закритий холодильник з плином часу стає трішечки відкритим і переходить в стан термодинамічної рівноваги, в якому залишається скільки завгодно довго, поки в ньому не з'являються нові продукти.
Перший початок термодинаміки
У дуже, дуже добре закритому холодильнику запас смачного залишається постійним.
Другий закон термодинаміки
Скільки ковдру на ніс не натягуй, теплота під ковдрою буде переходити до людини з більш холодними ногами.
Третій закон термодинаміки
Ентропія дитячої кімнати в міру наближення до п'ятниці перестає залежати від будь-яких параметрів стану і прагне до певної межі безладу.
Принцип додатковості (або «Папа сказав, що можна»)
Згідно з цим принципом для найбільш гармонійного дозрівання дитини необхідно застосовувати два взаємовиключних набору класичних правил виховання, сукупність яких виносить мозок всім учасникам процесу.
принцип невизначеності
Чим точніше знаєш, де дитина перебуває і чим займається, тим менше шансів встигнути зробити щось по дому. І навпаки.
