«مېتروزاخنىڭ نادىر ئەسەرلىرى» (بابكى ساياھىتى)

بىز تۇنجى قېتىم تاتسىيانا رازومايانىڭ يېتەكچىلىكىنىڭ قىزىقارلىق خاتىرىلىرىنى قايتا ئەسلىگە كەلتۈرمەيمىز ۋە يەنە بىر قېتىم مۇزلايدۇ, شۇڭا ئۇلار قارار قىلدى, ئۇلار قارار قىلىڭ - سىز بىلەن ئورتاقلىشىشىڭىز كېرەك.

سوۋېت ئىتتىپاقىدىكى ئەڭ ئاخىرقى بەش يىللىق ھايات, 1988-يىلدىن باشلاپ, مەن ھېرمىتونىڭ ياش تەتقىقاتچىسى بولۇپ ئىشلىدىم. يېتەكچى بولۇپ قالغانلارنىڭ ھەممىسى, ئۇ سوئاللارنىڭ ئېكىسكۇرسىيەلىك ۋە مۆلچەرلىگىلى بولمايدىغان سوئاللارنى بىلىدۇ. ھازىر, نۇرغۇن كىشىلەر, قارىماققا ماڭالا ئۆزى ئويلىغاندەك, ئەمما ئۇلار پەقەت قىزىقارلىق دەپ قارىغاندەك, يەنە بىر قىسىم گۇناھكارلار بىلەن سوۋېت ئىتتىپاقىنىڭ ئىجتىمائىي-مەدەنىيەت ئېڭى بىلەن ئويلانغان.

بۇ خاتىرىلەر بىر ئەرنىڭ ماڭا قانداق قىلىپ, بىر ئەرنىڭ ماڭا قانداق يېقىنلاشقانلىقىدىن ۋە ئادمىراكتسكىنى ۋە سورىغانلىقىنى سورىدى:

- ماڭا ئېيتىپ بېرىڭ, IMETE! "-? - - ھە, پادىشاھلار قەيەردە تۇرغان.

شۇڭا «Metrazh» نامىدا خاتىرە دەپتەر بار

قەدىمكى بۆلۈم: «بۇ شامالدۇرغۇچ نېمىشقا قولسىز قىلىدۇ?».

IBID. بىر گۇرۇپپا ئاسىيا بىر توپ: «سىز نومۇس قىلغىنىڭىزدا. نېمىلا دېگەن بىلەن, ئاياللار ۋە بالىلار توپى! ».

IBID: «نومۇس! ئالدى بىلەن, تەۋبە قىلىڭلار, ئاندىن كۆرسىتىپ! ».

كىچىك تاماقخانىدا. - ۋە سىز ئۇ ئەسكەر ۋە ماتروسلار بۇ يەردە ئىدىڭىز دېمەكچى - ۋە ھېچنىمىنى ئالمىدى? - شۇنداق. - ۋە مەن ئالماقچى!

- جەسەتنى كۆرسىتىڭ! (مومىيا) - بۇ يەردە ھەر خىل قەدىمكى موميا ھەققىدەنى قانداق كۆرىسىز? «نېمىشقا بىزگە مۇقەپەسىز?». - ۋە بۇ تەختتىن ھەقىقەتەن ياغ ياكى ئۇلار بارىدۇ? پادىشاھ ئۇنى ئۆيدە بىزار قىلمىدى. باشقا بىر ئادەم نەگە كەتتى? - ئايال پادىشاھنىڭ كارىۋىتى قەيەردە? (تاللاشلار: «Tsaritsa Day ئۆيى», «كاتېرىن», «كاتېرىن ئۇخلايدۇ» ۋە «ئەڭ مۇھىم نەرسىنى)« ئاشپرىفۋىن بىلەن بىللە تۇرامدۇ? - - Ekaterina II shartina II بىلەن قايسى قاچىلانغان ئات قەيەردە?

رۇبىندا. سوۋېت ئىتتىپاقى تەرجىمانى بار پولشا گۇرۇپپىسى. ئېكىسكۇرسىيە: «بۇلار vakh». تەرجىمان: «بۇ سىزنىڭ بىرىكمە شاھزادىڭىزنىڭ سۈرىتىڭىز». جىمجىتلىق زاپىسى. ئاندىن گۇرۇپپىدىن كەلگەن سوئال: «نېمىشقا بۇ ھالەتتە?! »

«VakhoM» رۇبلىنىشى: «بىز بۇ 15 كۈندە بىزدە بار.

ئېكىسكۇرسىيە قىلىشتىن ئىلگىرى. موسكۋا گۇرۇپپىسى: «ھام, تېخىمۇ كۆپ ۋە تېزرەك!» دەپ: «ھامسەن, تېخىمۇ ياخشى!

- بىز ھەممىنى كۆرۈشنى خالايمىز. مەن: مۈڭگۈز ئۆتۈشكەن زەنجىرنىڭ ئۇزۇنلۇقى 15 كىلومېتىر. - (خۇشاللىق) بىلەن بىز ھەر سائەتتە 5 كىل ئالىمىز, ئۈچ سائەت ئىچىدە بىز ھەممىنى تەكشۈرۈپ تۇرىمىز!

دۆلەت تەۋەلىكى تەتقىقاتچىلىرى ئاللا ئۇنىۋېرسىتېتىنىڭ 4-5 دەرس ئەزاسى. - بىزگە بۇ يەردە بىزگە كرېستكە مىخلىنىش توغرىسىدا سۆزلەپ بەردىڭىز. ھەمدە ئۇلار نېمىشقا كرېستكە مىخلانغانلىقىنى ئېيتىپ بېرىڭ? - ئىنجىلنى ئوقۇماسلىق ئۈچۈن ھېكايىنى قانداق ئۆگىنىسىز? - بىز ئۇنى ئۆتكۈزىمىز. خۇ بىلەن بىزگە چاقىرىشتا سۆزلەپ بېرىدۇ. - يېرىمىدا? چۈنكى باشقىچە.

ئوتتۇرا ئاسىيا بىر توپ. بىز قىشتىن ئۆتىمىز. گۇرۇپپىدىن - جىمجىت, قۇلاقتا: «قىز! سىز چوڭ دېڭىز خادىمى, بۇ نەرسىنى بىزگە كۆرسىتىپ بېرىدۇ! («ۋېنېرا» bush)

ئېكىسكۇرسىيەدىن كېيىن: - سوئاللار بارمۇ? - بار. چىقىش يولى نەدە?

Ha dresden كۆرگەزمىسى. ئەندىشىگە ئەگەشكۈچىلەر «قەدىمكى پەيغەمبەر مۇسا پەيغەمبەرنى تاپتى» نى تاپالايدۇ, بىر قانچە تاللاش »يۈگۈردى. خانىم (بەك ھەيران قالدى): قانچىلىك ياشانغان!

چەۋەندازنىڭ زالىدا. - ۋە چايناشلار?

بىر توپ كىچىك بالىلار توپى. ئامۇر فال مىڭ, ئوقۇتقۇچى يېتەكچىنى تاشلايدۇ ۋە يىگىتلەرنى سۆزلەپ بېرىدۇ: - بالىلار, ئۇنىڭ قانداق كۆرۈنۈشىنى ئىزدەۋاتامسىز? سۈكۈت قىلىش. - خۇ قانداق! بۇ ئازراق لېنىن!

- مەن ئالدىنقى قېتىم بۇ يەردە تۇرغان ۋاقتىمدا, بىز بىر قاچا, بىز بىر قاچا پېتېر بىلەن ئوزۇقلۇق فېدېرۋوۋ فىندا

تۇخۇمداننىڭ تۇخۇمى قەيەردە?

ئېكىسكۇرسىيەدىن كېيىن, موماي ئېقىپ كەتتى, تاجاۋۇزچىلىق. - ماڭا ئېيتقىن, ئۇ ئۇلۇغلىغان ئۇلۇغ ئەلچىنى شۇنداق قىلدى, نېمە ئۈچۈن ئۇنىڭ ئىسمى يوق? مەن (ئەستايىدىللىق بىلەن): 1924-يىلى, پورتۇگدتا لېنتانىڭ ئىسمى ئۆزگەرتىلگەن. - شۇنداق, ھەئە, بۇ يەردە مەن سىزدىن سورايمەن, نېمىشقا? بۇ توغرىدا قەيەردە يازالايمەن?

بەك تارتىنچاق ۋە جىمجىت, مېنى جىمجىت يىراقلىقتا. - ئۇ بۇ يەردە كۆرسىتىلگەن رەسىم قەيەردە, ئۇ سىزىلغان ... يالىڭاچ دانا? - سىز «دانا» ھامىلىدار ياكى «دانا« دانىي »دا قىزىقامسىز? - ئۇ ئېسىڭىزدە بولسۇن ... يالغانچىلىق بار ... يالىڭاچ بار, ئۇ بالىسىنى ئېلىپ كېلىۋاتىدۇ ...

Lentinad گۇرۇپپىسى. مەن يولنىڭ ئوخشىمىغان تاللاشلىرىدىن تاللىشىم تەۋسىيە قىلىمەن. - كۆرىسەن, بىز دائىم تۇرىمىز بولىمىز, بىز دائىم, بىز بۇ يەردە, رەسىم ۋە ھەيكەللەر بىلىدۇ, شۇڭا بىزگە جەمتتە بومباردىمانچىدىن ياخشىراق!

- ۋە ئالېكساندېرنىڭ قەبرىسى قەيەردە? (Alexandra Hvevsky)

پېترۇس مەن ۋە مەسىھ - بۇ بىر ۋە ئوخشاشمۇ?

چەكلەنگەن ساياھەت. - بۇ يەردە قانچىلىك ۋاقىت كۆرەلەيسىز? بەش يىل ئىلگىرى دوفائىل چەگەن بولۇپ, ئەمدى كەلدى, ھازىر كەلدى - رافال يەنە قايتىپ كەلدى!

- ۋە ماڭا بۇ مادوننانىڭ نېمىشقا كىچىك بالىسى بىلەن بىللە قىلغانلىقىنى, ھەرگىزمۇ كىچىك قىز بىلەنمۇ شۇنداق قىلغانلىقىنى ئېيتىپ بېرىڭ?

يىگىرمە ئىستون زالىدا. مەن بىناكارلىقنىڭ جەلپكارلىقىنى تەسۋىرلەيمەن. - نېمىشقا بىزنى قانداق كۆڭۈل بۆلىسىز, سىزمۇ شۇنداق دېدىڭىز? بىزدە ئاللىقاچان مۇستاپا, يىكت كەركىدان بار!

- بۇ يەردە رەسىمىڭىز, بۇ يەردە جاراھەتنىڭ كۆكرىكىنى باقىدۇ? .

- بىز پېترۇسنى بىر يەردە كۆرىسىز? - بەختكە قارشى, موم بىلەن زال. - ((كۆزدە كۆز ياشلىرى بىلەن كۆز ياشلىرى بىلەن) ئۇنداقتا بىز نېمىشقا بۇ يەرگە باردۇق?!

پىيلىيادا-- بۇ باقمىچىلىق رەھبەرلىرىنىڭ مومىيىتى. - (گۇمانلىق) قەبىلە? ئۇ بەك خىجىل بولغان نېمە?

- بىر سوئالىم بىر سوئالىم بار. مەن پۈتۈن ئۆمرۈمنى بىلگۈم كەلدى, پېتېرنىڭ ئىسمى نېمە? - رومانوۋ. - قانداق? ئۇمۇ?!

قول ئاستىدىكى پاقلاندا: «بۇ بوستېر خورما قاچان باغلامدۇ?».

مادونىنا بېنېتتا. موسكۋادىن كەلگەن گۇرۇپپا. - بۇ بالامنىڭ ئېچىنىشلىق كەلگۈسى ھەققىدە پاراڭلاشتىڭىز. ئۇنىڭغا نېمە بولدى? - چوڭ بولغاندا, ئۇنى كرېستكە مىخلىدى. - a, رەھمەت.

- گروزنس ئوغلىڭىزنى قەيەردە ئۆلتۈرىدۇ? - گولۋون موسكۋادىكى Trettakov رەسىمخانىسىغا ئۆلتۈردى. - (قايغۇلۇق ۋە ئۈمىدسىزلەنگەن) ۋە باشقا جايدا بارمۇ?

بىر خانىم, سۇسنى ئاساس قىلىپ يالىڭاچ خېراكلانىڭ ھەيكەللىرىنى ئويلاشقان. خانىم: «بۇ پېتېر مەن, ھەئە?

ئۇكرائىنا گۇرۇھى. ئۇ بارلىق ئېكىسپورتىنى ئۇخلايدۇ. تۇيۇقسىز, مېنىڭ ئالدىدا تۇرغان, ئېغىزدا تۇرۇپ, ئېغىز خۇشال كۈلۈمسىرەپ, دومىنونىڭ مەركىزىگە غايەت زور مەرۋايىتقا قارايدۇ, - دىن لوڭقا, ھەئە uhmi pelmeney!

Hermitage ياردەم قىلغان تەجرىبىدىن

- ئۇچۇرلىرىڭىز بارمۇ? - ئۇ. - ئۇنداقتا, ھاجەتخانا نەدە?

- نادىر ئەسەرلەر ئىشلەمدۇ? (كۆرگەزمە «كەڭ بەلۋاغلىق رەسىمنىڭ نادىر» مەنىسى يوق »)

نۇرغۇن يالىڭاچ ئاياللار سىزىلغان رەسىمنى قانداق تاپالايمەن?

- سىز ئۇچۇرمۇ? - مەن ئۇچۇر. - تولۇق ئۇچۇر بېرىسىز? مەن تولۇق لازىم. - نېمىگە بىلگۈڭىز بار? - قىشلىق ئوردىسىغا قانداق يېتەلمەيمەن? - سىز ئۇنىڭدا. - ۋە ئىنقىلاب بۇ يەردە ئىدى? - شۇنداق. - ئېسىل رەھمەت سىزگە.

- بۇ ھېرنىك قانچىلىك? - كەچۈرۈڭ? - خۇ, بېلەت. - بىر رۇبلى. - ئەگەر ئۈچ بولسا?

- بۇ يەردە بىز بېلەت سېتىۋالدۇق ۋە نېمىنى كۆرۈشنى بىلمىدۇق. - قانداق مەنپەئەت? - بىز قىزىقمايمىز!

ئەر مەسئۇلىيەتچان خىزمەتچىسى: - ماينىڭ كۆرگەزمىسى ئوچۇق? - بەختكە قارشى, تۈنۈگۈن تۈنۈگۈن تاقىلىدۇ. - ساندۇق ئىشخانىسىدا مەن ئۇنىڭ ئېچىلغانلىقىنى ئېيتتى! - ئۇلار خاتالاشقان. - نېمىشقا سىزگە ئىشىنىمەن? - دەپ قارايدۇ. مۇزېيغا بېرىپ ئۆزىڭىزنى تەكشۈرۈڭ. - ئۇ سىزنىڭ خىزمىتىڭىزنىڭ ماس قەدەمدە نەدە? مېنى چۈشىنەمسىز? - مەن سېنى چۈشىنىمەن. سىزگە قانداق قىزىقىسىز? - مەن ھەقىقەتكە قىزىقىمەن. - چوقۇم يۇقىرىدا تۈزۈلۈشى كېرەك. - ئېنىق. باش باشقۇرغۇچى قەيەردە?

- پايدىلانما بېرەمسىز? - شۇنداق. - ئاندىن ماڭا ئېيتقىن, شۇڭا مەن ئالتۇن خادىملارغا ئىككى بېلەتنى تاپتىم, مەن يالغۇز. مەن نېمە قىلىشىم كېرەك? - بېلەت سېتىڭ. - ئەمما مەن ئۆچىرەتتە بىر سائەت تۇرۇپ, مەن قىلالمايمەن, مەن پەقەت باشقىلارغا بېلەت ساتالمايمەن! - چىرايلىق بىر قىزنى تىزىڭ ۋە ئۇنىڭغا بېلەت بىلەن تەمىنلەڭ. كۆرۈشۈشنىڭ ئېسىل ئۇسۇلى. - كۆپ رەھمەت!

- بۇ يەردە ئۇرۇش ھەققىدە نېمە بار? - قانداق ئۇرۇش? - خۇ, بەزىلىرى ھەققىدە.

- مەن قانداق قىلىپ كۆرگەزمە مەيدانىغا «فىنلاندىيەدىكى مېدىيال سەنئىتى» غا بارالايمەن? ئۇزۇن ۋە تەپسىلىي بايان قىلىڭ. - ۋە فىنلاندىيەدىكى پەقەت كۆرگەزمە سەنئىتى بار »? - شۇنداق. - ھاۋا ماڭا قىزىقمايدۇ!

- بۇ يەردە ھايۋانلار قەيەردە?

- «ئەگرى بالىغا قانداق بېرىش»? («ئاچچىق بالا» مىكېلېللو)

لەيس ئېكىسپېدىتسىيەسىدىن

- ۋەكىللەر ئۈچۈن ئىلگىرى ۋاڭ پامىتىنرەمدۇ?

سالىفيان يەنىلا ھايات. - لىموننىڭ قانداق يېزىقچە يېزىلغانلىقىنى كۆرۈڭ. ئۇ ھەتتا تەرنىڭ كۆرۈنۈشلۈك تەرلىرى!

روسىيە مەدەنىيىتىنىڭ. پىششىقلاپ ئىشلەنگەن خانىم: پېتېرنىڭ ئەينىۋاتقاندا مەن, بۇ چۇبا كېسىش ماشىنىسى كەشىپ قىلىنغان!

- بۇ كاتېرىن 2 نىڭ سۆڭىكىدىن بىر قان.

«دامياي» دىن كەلگەن. - سوۋغات ئاستىدا ۋاراقنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىغا دىققەت قىلىڭ!

- ھەمدە بۇ ئىسكەنخان شىتاتىنىڭ ھونسكوگو -2 بولغان ئاتا-بوۋىلىرىڭىز ئالدىدادۇر. (مېترو بېكىتىنىڭ ئىسمى بىلەن ئوخشىتىش ئارقىلىق)

ئۇزۇن ۋاقىت يېتەكچى گۇرۇپپىنىڭ «دانىلا», ئاندىن ئايلىنىپ ئايلىنىپ ئاندىن لۇت جىننو «لادانو» نىڭ ئالدى تەرىپىدە. ئۇ توختاپ: «ۋە ئۇ شۇ پەيتتە, زىئائىل ئاخبارات ئورنىدا ئالتۇن يامغۇر شەكلى شەكلىدە كۆرۈندى, چۈنكى بۇ چىقىم لاكارنىڭ جەڭچىسى بىلەن قاتتىقلاشتى!» دېدى.

ئومۇمەن قىلىپ ئېيتقاندا لاتىن گرېتسىيە ئېيتقانغا قارىغاندا: بىتلىك برېۋىگ, ئارس ئۇزۇنا - «cork, سەن مەڭگۈ مەڭگۈ» دېدى. بىز ئۇلارنىڭ سۇس ئەۋلادلىرىنىڭ مەنبەسىگە چۈشۈپ قالىمىز, بىز قوشۇلمايمەن.

مەنبە