بالىغا بالىغا بېرىدىغانلىقىڭىز ئۈچۈن «ياخشى, گەرچە بىخەتەر بولىدۇ» دەپ ئويلامسىز. ئاندىن ئاندىن بۇ شەرەپلىك يەرنىڭ تېمىلىرىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ۋە ھېس قىلىڭ. ھەممىدىن مۇھىمى, ئۆزىڭىز.
#
ھامىن نەزەرىيەنى يۇيۇش ئۈچۈن قالدى. ساپلانغان ساپ خلور. ئىككى سائەت دېرىزىنىڭ بېشىنى كۆتۈردى. OdnoklassNik, مەن بىر Partntangit بار ئىدى.# 2.
بىرى «سىلكىش ئەمەس, ئەخمەق, ئۇ بېتون تۇز» دېدى. ئىككىنچىسى ئەخمەقلەر تەرىپىدىن رەنجىدى. شۇنداق, ئۇلار يەردىن بارمىقى توپلانغان, چۈشكۈنلۈك دەپ ئاتالغان. ھەمدە قان يامىشىشنى ئۇنتۇپ قالدى, ئەلۋەتتە. خىمىيىلىك ماددىلار نېمە? Technique ئۇنىڭغا بۇزۇلغان. ھەممە نەرسە.
# 3.
بىز سىنىپتىن شامالدۇرغۇچنىڭ ئۆزگىرىشىدىن ئايرىلدى. مەن بىرمۇ بىر, كارىدوردا بىر سىنىپتا تۇرۇشنى ياقتۇرمىدى. ئۈستەلنىڭ ئاستىدا. ھەمدە بىر قېتىم قاتلاملىق ھالدا يوشۇرۇنغان بولۇپ قالغان بىر قېتىم بولدى. مەن, مەن كىتابنى تارتىپ ئوقۇدۇم, ئۇ مەخلۇقاتنىڭ سىرتىغا كىردى, ئادىمىنىڭ سىرتىدىن ئۆتۈپ, يەنە بىر تەرەپكە كىردى ۋە ئىزدىدى.#four
بىر تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىسى بىر قېتىم سىزگە بىر قېتىم قىز دوستۇمغا ئاچچىقلاندى. بىز بەش دوست بولدۇق, كېيىن ھايات يوق ئىدى. ئەڭ مۇھىمى ئۇنىڭ بىلەن يېقىن ۋە تۇيۇقسىز ئوچۇق-ئاشكارە پىششىقلاپ ئىشلەشكە بەل باغلىدى. ئالتە ئايدىن كېيىن, ئۇلار ئۇنىڭغا قاتتىق پوستىغا قاراپ, كىچىك قىزلارنىڭ كەينى تەرىپىنىڭ كەينىگە يوشۇرۇشقا باشلىدى.
#five
تاختاينىڭ زەنجىرسىمانلىقىدا سۈمۈرۈلگەن », ئاندىن تاختاي سوپۇن بىلەن پۇرىقىنى, ئاندىن ئۇنىڭدىكى خاككېر يازمايدۇ. يۇيۇلغان. ئۇنداقتا قانداق قارايسىز? مۇدىرىيەت دەپياسىنىڭ ئۇلانغان تېكىست كىتابىغا ئاساسەن ئۈچ خىل كونترول شەكىللەنمىگۈچە. ئەمما ناچارراق بۇ سوپۇن ئىدى ئەلۋەتتە, يەرگە يىقىلدى. سىنىپىمىزدا - ئىككى جاراھەت, پاراللېل, بىر يىگىتنىڭ بار-يوقلۇقىدىن چوڭلۇقتا چوڭلۇقتا. تەلىيىمىزگە, سەئىدلەرگە, جىنايەتچىلەر ئالاھىدە ئەمەس.# 6.
بىزنىڭ بىر ئىككى ھامۋاللىرىمىز يازمىدا بولقا سالغان ۋە كارىدوردا دۇمباقنى ئورۇنلاشتۇردى. ياخشىمۇسىز, ھېچ بولمىغاندا ئۇ ۋە بۇزۇلغان ئەينەك بوينىدىكى قىز تەرىپىدىن سەكرىدى, ئۇ ئاندىن تىكىلگەن.
# 7.
فىزىكىدا توك بىلەن سىناق قىلىندى, شۇڭا بىر, كەڭ كۆلەمدە سىمسىز ھالدا چىقتى. قىسقىچە قىستۇرما توپلاملىق بولۇپ, يوليولغا باغلانغان. ھەتتا پارتىيە چارچاپ كەتتى, ھەتتا بۇ پارتىيە چارچىدى.# يېقىن
مەن بىر قېتىم كاھىش بولۇپ ئويغاندىم, بۇرۇلۇپ, قىزىپ كەتتى. مەن ئازراق بىر ئاز ئىش يۈز بېرىپ, نېمە ئىش بولغانلىقىنى كۆردۈم. ھەمدە قوشۇق بىلەن تۆكۈپ, بولۇشى مۇمكىن. نەتىجىدە, ھەربىي بىخەتەرلىك بىلەن شۇغۇللىنىشنىڭ ئورنىغا. كۆزلەر بارلىق قىزلاردا قىزىل.
#nine
كىيىم تىكىش ماشىنىسىدا بىر ئۆچكە سۇسلاپ كەتكەن. مەن قىسمەن قىسقارتىشىم كېرەك ئىدى.# 10
بۇ مەكتەپ كونا, مۇرەككەپ بىناكارلىق ۋە قۇرۇلۇشنىڭ سىرتىدىكى تارتىن ياسالغان تار يول توختاپ قالدى. قىشتا, ئۇ خالىغان يەرگە رەھبەرلىك قىلمىدى. ئۇ قاتتىق ھالدا قاتتىق بولۇپ كەتتى. ئۇنداقتا بىز ئۇنىڭ سومكىسىغا قىسقىچە ئۈستەلگە مىندۇق. ئۇلارنىڭ جايلىرىدىكى كوچلار قالدى - مەن تېخى بىلمەيمەن. ھەمدە ئوت يامىشىش, رېشاتكا ئۈچۈن چىڭ تۇرغان.
#Eleven
ئالتىنچى سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئاتخانىنىڭ ئاچقۇچىنى ئالدى. مەكتەپ ئۆلچىمى, ئۆگزى تەكشى. ئۇزۇن ئۆتمەيلا قوشنا, دۈشمەن مەكتىپىگە قاراپ, دۈشمەن مەكتىپىگە قاراپ ئىلگىرى. شۇنىڭدىن كېيىنلا مۇنداق دېيىلدى: بوغۇزىنىڭ قۇلۇپلانغان بولۇپ, بومبا پارتىلاشنىڭ مەنبەسىنى تېپىش ئۇزۇن ئەمەس, كۆزنىستلار دۈشمەننىڭ ئىسمىنى ئەكس ئەتتۈرىدۇ.# 12
بىر كۈنى, ئۈچ خانىلىق مەسىلە بىئولوگىيىلىك خىزمەتكە قامچا قالدۇرۇپ, ئەمگەك كۈچى ئاچتى. ھەتتا بىر چېكەك كوكايىننىڭ نىسبىتى تۆۋەنرەك بولىدۇ. ئابىدەدىن نەق مەيداندىن كېيىنكى مەكتەپتىن كېيىنكى سائەتتىن كېيىن, بوروبۋا, مولوۋلار ۋە چارچاقتا توپلانغان كاۋاپدان, كالتەك ۋە چايقۇرۇملىق بولكا بىلەن قاپلانغان مۈرىسى, مەن چاقچاق قىلمايمەن, تاشقا ئايلىنىدۇ. ۋە بىر قىسىم قۇرۇتۇلغان زىرائەتلەر بىلەن ئەينەك تام تەسۋىر. بىيوگىستان ستۇجىئوتى, بىر جۈپ بولغاندىن كېيىن, ئورۇنلاشتۇرۇلغان ئىشخانىغا قاچىلانغان, ئەلۋەتتە بىر قورقۇنچلۇق ھۈيابىرغا قويۇلغان. كەلگۈسىدىكى ئامېرىكا ئېغىشلىيە, بۇ دۇنيا سىبىرىيە ۋە كەلگۈسىدە ئىسرائىلىيە دېڭىز-ئوكياننىڭ كارىۋىتىنىڭ ئورنىدىن تۇرغانلىقىنى, ئەمما سېكۇنت تەۋبە قىلمىدى. كەلگۈسىدىكى ئېلولوگ, كۆرسىتىلگەندەك, يانچۇقىنىڭ يانچۇقىنى تولدۇرۇپ ھېس قىلدى. ۋە توغرا قىلدى. پەسىلنىڭ ئاخىرىغا قەدەر, تەجرىبىخانىنىڭ بارلىق مەزمۇنىنى دەكچىلارڭىزنىڭ بارلىق مەزمۇنىنى قىلىدۇ.
ماقالىدە Asya mikheev
مىسال: تاقاش ماشىنىسى