بىز بىر مەلۇم پۇرسەتنى تاپالمىدۇق, بۇنىڭ بىر مەلۇم سەۋەبلەر تۈپەيلىدىن بىر ئاز ئەستە ساقلىمايدۇ. كارتوننى كۆرۈڭ «بالا كەتتى, تۈگرە ئۇچۇپ كەتتى». ھەمدە بۇزغۇچنى ئوقۇڭ - ئۇلار مۇھەببەت بىلەن يېزىلغان.
بالا ۋۇسيا مەكتەپكە بارمىدى, چۈنكى ئۇ ھارام ئوتقا چىلاپ ئۇ ھاراق ئوتقا چىلاپ ئۇ ھوسۇلغا (ئۇ نۇر) ۋە ئۇرۇقلىنىدۇ. بىراۋنىڭ بۇرنى سىزىلغان تۇخۇمدىن تارتىۋېلىندى.
مۈشۈك ئۆتۈكتە قىشتا ياڭدىن چىقىپ, خۇسېن ئوقۇرمەنلىرىمىزدىن بىر ئاز تازىلاپ قالدى - ئۇ يەردە تازىلاشقا باشلىغان - ۋە ئاۋارىچىلىقتا قۇدۇقلارغا قاتناشقان. ئەمما ۋاشيا بىر ئەپەندى. ئۇ كەچۈرۈم قىلىدۇ ۋە ياردەم قىلىدۇ.
كارتون كېلىپ, بالىلار ئۈچۈن قۇرۇلدى, ئەمما بۇ جەرياندىكى ياراتقۇچىلار نەتىجىسىدە ئېلىپ بېرىلا چىقتى. سېرگېي نېركىن مۇزىكىنى ئويلاپلى دەپ قارالغان ۋە ئالاھىدە تۇتۇلغان ئەرمەن, بۇ نومۇسسىز, پارتىن-توز, ئۇ نومۇس ۋە شەبنەم, بىز ئادەتتىكىگە ئوخشاش ھەرىكەت قىلغان, ئۇنىڭ دائىم ئۇ كۈنلەردە ئۇلارنى يازغان.
ئوغۇل ماڭدى, ئوۋ ئوۋ ئوۋلىغان ئوۋ ئوۋلاش
ھەمدە بۇ كارتوندا ئۈمىد بار.
«نېمىلا دېگەن بىلەن, ئەگەر مەن بۇ يەردىن چىققان بولسام - بۇ دېگەنلىك. نېمىلا دېگەن بىلەن, ئەگەر ئۇنداق بولمىسا - مەن ئۇنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى نەدىن بىلدىم? ».