ئۆسمۈرلەر ۋە ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېلىش. ئۇلار نېمىشقا قىلىدۇ - ۋە ئاۋارىچىلىقنىڭ قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر?

روسىيەنىڭ ئاتا-ئانىسى قورقۇپ كەتتى. ئىجتىمائىي ئالاقە تورىدىكى پېداگوچىلاردا بىر قانچە دوكلات بار - ھازىر ئۇلار ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېلىشتا بالىلارنى قوبۇل قىلىدۇ! بەزىلىرى ئەيىبلەشنى كىم ئەيىبلەش, باشقىلار - نېمە قىلىش كېرەك.

2007-يىلىغا ئوخشاش مۇشەنلىك مايىلېر نەگە تىكىلگەن, پۈتۈن دۆلەت پيېكنى ئۆزى قارار قىلىپ, بالىلارنىڭ بىخەتەر بولغان ئارزۇسىدا ئەيىبلىگەنلىكىنى كۆرسىتىپ بەردى, ئاتا-ئانىلاردا ئۇلارغا نىسبەتەن ئۇلار بىلەن تولۇق بۆكىنلىدىلىكىنى كۆرسەتتى. ۋەھىمە ناچار مەسلىھەتچى.

لېكىن, سىز ئەمدىلا ئولتۇرۇپ مېڭىپ, تەقدىرنى ساقلاپ تۇرۇڭلار, بەلكىم ئائىلىڭىزدىكىلەرگە شۇنى ياخشى كۆرسىتىشى مۇمكىن?

ئۇلار نېمىشقا ئۆلۈمنى ئويلايدۇ?

بارلىق ۋاقىتلاردا ۋە بارلىق خاراكتېرلەر - ھاياتلىقتىن, بەزى جەھەتتىن چوڭلار - ھاياتلىقتىكى بىر قىسىم چوڭلار ئۆلۈمنى ئويلايدۇ, چۈنكى ئادەم, گۋىنىنىڭغا ئوخشىمايدىغىنى, ئۇنىڭ يەر يۈزىگە ئوخشىتىشقا بولمايدۇ, يەر شارى يولى بىلەن مۇناسىۋىتى بار. بەلكىم تېخىمۇ مۇناسىۋەتلىك سوئال - ئۇلار نېمىشقا ئۇلارنىڭ ئۆلۈمى ھەققىدە ئويلىنىۋاتىدۇ?

مىڭ سەۋەب. توچىرلۇق بولۇش ئۈچۈن, ساۋاقداشلار ياكى تۇغقانلىرىنىڭ باسقۇنسىسى, ئۇنىڭدا كۈچى بولمىغان كۈچ يوق - ئۇ جازا ۋە ھامىلدارچىلىق ۋە ھامىلىدار بولىسىز. پىسخىكا- نيۇ-نېلۇپەر ۋە چۈشكۈنلۈك. بىز بىزدەك قىلىدىغان, بولۇپمۇ قۇتقۇزۇۋالغانلار, كۆرۈلۈپ كېتىشى: ئۈمىدسىز ياكى «خاتا ياكى« خاتا »مۇھەببەت, ئاتا-ئانىلارنىڭ ناچار پەرمانلىرىدىكى قورقۇنچتىن قورقۇپ, ئاتا-ئانىلار خىيانەت قىلىش كېرەك.

ھەر بىر ئاتا-ئانا دېگۈدەك سەۋەبى دېگۈدەك دېگۈدەك دېگۈدەك دىققەت قىلغانلىقىنىڭ سەۋەبىنى ئاڭلىغان سەۋەبتىن, سەۋەبىنى ئاڭلىغان سەۋەب بىلەن ئاڭلىغان سەۋەبتىن. ئەمما ئۇ ئۇنداق ئەمەس. ئەمەلىيەتتە, بىز ئازدۇر -زەر ياكى مەكتەپكە ياكى مەكتەپكە كۆچۈپ كېتىشنى ئازدۇر-كۆپتۇر قارشى تۇرۇشنى توختىتىمىز. بىر ئاۋازلىق ئەھۋالدا پىسخولوگلار: بالىلىرىمىز بىلەن سۆزلىمەيمىز. بىز ئۇلارغا بۇيرۇق خاراكتېرىنى بېرىمىز ياكى ئۇلارغا ئىشەنچگە كىرىشىڭىز كېرەكلىكىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ, سوپۇنسىز, سوپۇن بولمىسا «سەمىمىي» نى ئاخىرلاشتۇرۇۋاتىمىز.

بۇ بىزنىڭ ناچار ئاتا-ئانىسى ئىكەنلىكىمىزنى بىلدۈرمەيدۇ. ئەمما بالىلىرىمىز ئۈچۈن بۇ خەتەرلىك.

ئۇلار نېمىشقا ئۇلارنىڭ ئۆلۈپ كېتىشىگە ئەگىشىپ ئۆلۈپ كېتىدۇ?

بۇ «بۇ» بولمىسا ئۆزىنى ئۆلتۈرۈۋەتمىگەن تاراتقۇلاردا كۆپ قېتىم مەغلۇپ بولغان تاراتقۇلاردا تەكرارلايدۇ, بۇ يەردە ھېچكىم يوق نەرسە يوق ». ئۇ يۈز بېرىدۇ - ئۇلار دىققەت قىلمىغان, دىققەت قىلمىغان. ئۇلار يەنىلا باسقۇنچىلىق, ئۇزۇن مۇددەت خورلۇق, مۇھەببەتلىشىش, بەختسىز مۇھەببەت, ئىمتىھان بەرگەن ئۆسۈمنى ياكى ئىمتىھان بەرمىگەن ئاشەك.

پىسخولوگلار تەشەببۇسكارلىقى ئوتتۇرىغا قويۇلدى, شۇنداق قىلىپ, ئۆسمۈر ئۆلۈم بىلەن ئوينىمايدۇ (نۇرغۇن كىشىلەر ئۈچۈن قىزىقىدۇ, ئۆلۈمدە مەنپەئەت كۆپ بولىدۇ, ئۇنىڭ ھەقىقەتەن ئۈچ لەڭگەرگە موھتاج. قوبۇل قىلغان كىشىلەر ۋە ئۇ كىمگە ئۆزى ھۆرمەتلەشكە تەييار (ھەتتا بىر قانچە پىشۇرۇش ياكى پۇتبول كوماندىسى ئەمەس). ئاتا-ئانىلار بىلەن ياخشى ئالاقىلىشىش - ئىشەنچ ۋە يېقىن مۇناسىۋەتلەر. پەقەت ھەقىقىي, چوڭلار ۋە كىنولارنىڭ ياخشى ئانىلار بولۇپ, كىنوغا ئوخشاش چىرىغىدەك. ھەمدە دۇنيانى ئۆزگەرتىدىغان ھەرىكەت قىلىش ئىقتىدارىغا ئىگە بولۇش ئىقتىدارىغا ماس كېلىدىغان, مۇكەممەل قىلغىلى بولىدىغان ئاكتىپ ئادەم, ئەكسىچە, ئەكسىچە, ئەكسىچە, ئەكسىچە , قارىماققا ئوت-چۆپ ۋە ھويلىدىكى ئورۇندۇقنىڭ بۇزۇلۇشىدەك قىلىدۇ.

ھەيران قالارلىق (چوڭلارغا) ھەيران قېلىشتى, ھېچ بولمىغاندا ھەرىكەت قىلىش, ھېچ بولمىغاندا ھېچقانداق ھەرىكەت قىلىش, ھېچ بولمىغاندا ھېچقانداق كۈچ بېرىشكە تەسىر يەتكۈزىدىغانلار پەقەت ھەرىكەت ۋە مۇناسىۋەت ئورنىتىش ۋە باشقىلار بىلەن بولغان تىنچلىق ۋە مۇناسىۋەتلەرنى ئەسلەپ ئۆتتى (ئۇلار بىمۋىڭىزنى كونترول قىلىشنىڭ سىرتىدا. شۇڭا, مۇلازىمېتىرغا ئازار بېرىپ, تىنا دېگەندەك بارانى كۆرسىتىش. يۇقىرى سېلىشتۇرۇشمۇ? يىپېرپىككانىڭ ئاستىدا ئۆسمۈر ئەمەس.

ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېلىشنىڭ ئالدىنى ئېلىش نېمە مۇمكىن ئەمەس

دىن. ئەگەر ئۆسمۈرلەر روھىي ئىزدەشتە ئەمەس ھەمدە مۇقەددەس كىتابلارنىڭ ئۈچۈن چوقۇم ئىزدەيدىغان بولسا, ئۇ دىنىي كىلومېتىرنىڭ بېسىمىدەكلىكتە, «چۈشكۈنلۈك» سۆزىدە بىلىسىز, سىز بىلىدىغانلىقىڭىزنى بىلىسىز. يىلتىز «بېسىم» قىلىپ تەرجىمە قىلىنىدۇ?

روھ ئۈچۈن سۆھبەت. بۇنداق سۆھبەتنى ئۆزلۈكىدىن ئورۇنلاشتۇرماسلىق مۇمكىن ئەمەس, بولۇپمۇ سىز ئىلگىرى سىز ئوتتۇرىسىدا تېپىلمىسا. ئىشەنچگە كىرىشكە ئۇرۇنۇش نېمە ئۈچۈن, ياشخانا ئىشەنچ بىلەن سۈرتۈشنى بەلگىلەيدۇ. پەرقنى ھېس قىلامسىز?

ئىجتىمائىي ئالاقە تورىنى چەكلەش. ئۈچ لەڭگەرنىڭ بىرى - تورداشلار, بىز ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ. ھازىر ئاساسلىق ئالاقە ئىنتېرنېت ئارقىلىق يۈز بېرىدۇ. مانا بۇ بىزدىن ئىلگىرى يامان بولۇشىمىز, تېلېفوندا پات ئارىدا ئېلىنىۋاتاتتى. پەقەت ئالاقە ئۈچۈن باشقا ئۈسكۈنىلەر ئىشلىتىلىدۇ. شۇنداق, تورداشلارنىڭ ھەممىسى ئەمەس, ئۆسمۈرلەر ئالاقىلىشىشكە جەلپ قىلىدۇ ئوخشاشلا ياخشى, بەزىدە ئۇلار ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېلىشنى مۇزاكىرە قىلىۋاتىدۇ. ئەمما ئۇلارنىڭ مەۋجۇتلۇقى مۇھىم, نۇقتا. توردا مېڭىش پۇرسىتىدىن باشقا, بۇ يەردە مېڭىش پۇرسىتىگە قوشۇلۇپ, زامانىۋى بالانى ئېغىر ئۈمىدسىزلىك بىلەن ئېلىپ كېلەلەيدۇ. بۇ ئېغىر. ئەمما% 100 دېگۈدەك مۇلاھىزەدە مۇزاكىرە قىلىنغان كېسەللىكلىرى ئۇلارنىڭ ئەمەلىيەت بىلەن شۇغۇللىنىدۇ.

قورقۇنچلۇق رەسىملەرنى چەكلەش. كىت, كېپىنەك, باش سۆڭەك, قەبرە, قەبرىلەر ... ئەگەر ئۆسمۈر دەۋرىڭىز ئۆزىنى ئۆلتۈرۈۋالغان بولسا, ئاتا-ئانىلارنىڭ كېيىنكى نېيتتېرسى. چوڭلار ئۇرۇش ئۇرۇشىنى ئېلان قىلغاندەك.

قاراڭغۇ ناخشا ۋە كىنولارنى چەكلەش. ئوخشاش سەۋەب بىلەن. ئۇنىڭ ئۈستىگە, ئۆلۈم بىلەن ئۆلۈمنى بىمارلار ئارقىلىق ئۆمرى, ئۆلمەسلىك بىلىملىرى بىلەن ئىنتايىن مۇھىم. ئۇ ھەمىشە ئىدى. ھەتتا ئۇ يوق دەپ قارىغان بولسىمۇ - كىيگەن پارتىيەلىك ۋە ئۇرۇقلارنىڭ ئۇرۇقى ھەققىدە ناخشىلارنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ. نۇرغۇن ئۆسمۈرلەر ئۈچۈن, ئۇلار ئىنتايىن سەمىمىي ۋە ئەنسىرىدى.

چەمبەر ۋە ئۆگىنىش. Tinozhnev ۋاقىتلىرىدىن باشلاپ دەرىجىدىن تاشقىرى كۆرۈنۈش ئۆسمۈرلەر «دۇلۇلى» غا قارشى ئەڭ ياخشى قورال دەپ قارىلىدۇ. ئەمەلىيەتتە, ئۇ ئۈزۈلۈپ قېلىش, نيۇزىپ كېتىش ۋە ئۆزلىرى, تىنچلىق ۋە جامائەت مۇناسىۋىتى ئۈچۈن ۋاقىت قالدۇرمايدۇ. بالىنىڭ نېمە قىلىۋاتقانلىقىنى ۋە ئۇنىڭ قىلىشنى خالايدىغان ئىشلارنى بىلىشكە ۋاقتى يوق. خەۋەرلىشىش قىيىنيىتىنى چۈشىنىشنىڭ ۋاقىت يوق, ئۇلار يەسلىگە ئاددىيلاشتۇرۇلىدۇ. ئارام ئالىدىغان ۋاقىت يوق, ئارام ئېلىش ناھايىتى مۇھىم.

ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېلىشنىڭ ئالدىنى ئېلىش پۇرسىتى بېرىدۇ

قىزىقىدىغان دوستلار. ئۇلارنى ئىجتىمائىي ئالاقە تورىدا تاپقىلى بولىدۇ ... ياكى رولامدا ياكى رول ئېلىش / شەھەر ئىزدەش ياكى ئوچۇق ھاۋادا ياكى ئوچۇق ھاۋادا. ئۇلار قۇربانلىق قىلىشقا مەجبۇرلانغان تور ئاچقۇچىلارلا ئەمەس - ۋە يەنىلا KA 2. يەنىلا KA 2. يەنىلا KA 2. قىممەتنى ئورتاقلىشىشىغا ۋە يېڭى مەنپەئەتنى ئىگىلەشكە باشلىدى.

سۆھبەت. ھېچقانداق ئېھتىياجسىز ھەرىكەت ۋە يېقىنچىلىق يوق. بىر جۈپ ئىبارىلەرنى بىر يەرگە ياكى ئايرىۋېتىدىغان فىلىمگە ئوخشاش بىر جۈپ ئىبارىلەرنى ياساڭ. بوۋاقلارنىڭ قىزىقىشى سىزنىڭ قىزىقىشىڭىزنى كەلتۈرۈپ چىقىرىپ, ئۇنى رازى قىلىشىڭ ئۈچۈن, قىزى نېمە ئۈچۈن يىغىۋالىدۇ ياكى ئىشلىمەيدۇ. كۆڭۈللۈك سۆزلەڭ, ھاياتتىن ئوقۇتقۇچى ئەمەس, قانداقتۇر بالىغا مۇناسىۋەتلىك ئەھۋاللارنى يەڭدى ... توغرا, پەقەت سىزنىڭ كۆزىڭىز ئۈچۈن «زېرىكىشلىك» دەپ جاكارلاش. ئاندىن ئۇششاق-چۈششەك ئىشلار بار. ئاساسلىق ئىش كىچىك سۆھبەتتە كىچىك سۆھبەتنى تېپىش ۋە ھەر كۈنى مۆلچەرلەشتىن ۋاقىت تېپىش.

بىرلەشمە مۇراسىملار. ھەر ھەپتە سىز بىرلىكتە قىلىدىغان ئىش. شەنبە كۈنىدىكى فىلىمنى كۆرۈڭ. ھەر كۈنى ئەتىگەندە بىر ئۈستەلدە ناشتىلىق. يەكشەنبە كۈنى مۇز تېيىلىش ياكى موتسىكلىتقا كىرىڭ. پايدىلىنىش نۇقتىسى, ئۆسمۈرلەر بىلەن ئۇ خالىغانچە ھەقسىز ۋاقىت بەرپا قىلىشقا ھەقسىز. دىققەت, كېيىنكىسى - زۆرۈر بولسىمۇ, بولمىسا مۇراسىم كېيىنكى بېسىم قوراللىرىدىن ئېشىپ كەتمەيدۇ.

ساغلاملىق قوللاش. خىروفارىس بىماردىن ئۆزىنى قاچۇرۇشتىن ساقلىنىش, ئۇيقۇ كەمچىل, ئۇيقۇسىزلىق, ئوكسىگگېن كەمچىل. راست, سالامەتلىكتىكى كۈرىشىدە داۋاملاشتۇرۇش تەسكە توختايدۇ ... ئەمما سىناپ بېقىشقا ئەرزىيدۇ.

مىقدارى. بالىلار ئارىسىدىكى بالىلارنىڭ جىنسىي جەھەتتىن يېرى تېپىلمىدى, دۇنيا ھاياتىدىن ساقىيەتلىك ھالدا يۈز بېرىلمىگەن بەزىدە رەھىمسىز سىن ۋە روھقا خىرىسقا دۇچ كەلگەندىن ئۆتمەي ئارىدىن ئۆتكەندە كېمەيتىشنىڭ ئۆتمەي پەس يول ئالمايدىغانلىقىنى ئەگمەسلىكتە بەزىدە رەھىمسىزلىك بەدەن ۋە روھقا خىرىسقا دۇچ كەلدى. روھ ھېچ ئىش قىلىدىغان ھېچ ئىش تەلەپ قىلمايدۇ. بۇنداق خەتەر ئۈچۈن ئۆسمۈرنى ئىتتىرىشكە تىرىشىڭ. ئاساسلىق ئىش شۇكى, سىز تەۋسىيە قىلىدىغان كەسىپلەر دائىملىق ياكى قانۇنسىز ئەمەس. نۇرغۇن توسالغۇلار بىلەن نۇرغۇن نەرسىلەرنى تەشكىل قىلىدۇ. شەھەر ئوقۇغۇچىلىرىمۇ لازىملىق تېلېفون مىقدارىنى بېرەلەيدۇ.

خىزمەت. ئەگەر ئۆسمۈر ئۆزى ئۆزى ئۈچۈن ۋە پەقەت ئۆزى ئۈچۈن پۇل تېپىشنى خالىسا. ھازىر ئۇنى قۇرامىغا يەتمىگەنلەرنى تېپىش ئۇنچە ئاسان ئەمەس, ئەمما سىناپ باقماقچى بولۇۋاتىدۇ. ئەگەر ئۇ سىزنىڭ خىزمىتىڭىزدە ياردەم سورىسىڭىز, ئۇ مۈرىسىدە ئۆسمۈر بولسا, بىرلا ۋاقىتتا ئەقىلگە بىر ئاز رىقابەت بېرىدۇ.

مەسئۇلىيەتنى يۆتكەش. تاماملانمىدى. مەسىلەن, ئۇ يەردىن بىر ياشغاپ قالدى, شەنبە كۈنى پۈتۈن ئائىلىنىڭ تاماق يېگەنلىكىنى تاللىۋېتىدۇ - ئەلۋەتتە خامچوتتىكى مەلۇم چەكلىمىلەر بىلەن.

«نومۇس» ئۇچۇرلىرىنى زىيارەت قىلىڭ. ئۆسمۈر يوق, جىمجىت, جىنسىي تېخنىكا ياكى جىسمانىي ئەزانىڭ بىخەتەرلىكىنى قوغداش ئۈچۈن جۇغلانماسلىققا تەييار ئەمەس. ئەمما بۇنى ئاساسەن ئېتىراپ قىلىنمىغان تەقدىردىمۇ بۇ بىراۋەتكە پايدىلانغىلى بولىدۇ.

مەسىلىلەر توغرىسىدىكى كىنولار. پېيلېفاللار ھەققىدە, شىددەت بىلەن سىرتقا كېلىدۇ, باشقا بالىلارنىڭ ھامىلىدار بولغان, قورقۇنچلۇق كېسەللىكلەر, قورقۇنچلۇق كېسەللىكلەر, بۇزغۇنچىلىق قاتارلىق ھالقىلار. ئاڭلىماققا قورقۇنچلۇق ئاڭلىنىدۇ, ئەمما ئاستا-ئاستا قىزىقارلىق, قىزىقارلىق ۋە نازۇ-يىللارنى ئاشكارادلىق سانى بار. بىز قايتا-قايتا ئورۇندۇقنى قايتا-قايتا ئىشلەتتۇق.

مۇھەببەت. ئاتا-ئانىلارنىڭ ھەممىسى بالىلىرىنى ياخشى كۆرىدۇ. بالىلار ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېلىشكە باردى. ئەمەلىيەت شۇنى ئىسپاتلىدىكى, قىزىڭىز ياكى ئوغلىڭىز بولغان تەقدىردىمۇ, يەنە بىر ئادەم كاللىڭىزغا قارىمايدۇ. ئەگەر ئېغىر مەسىلە بىلەن ئۇنى يۇقىرى كۆتۈرمىسىڭىز, ئەمما بالىڭىزنىڭ مۇھىم ۋە بەختنىڭ مۇھىملىقىنى بەرمەڭ, بۇ ئۇنى بىر نەرسىگە نەزەر سالىدىغان, ھەتتا سىزگە نەزەر سېلىڭ يۇقىرى ئاۋازدا يەنىلا جاپالىق ئاڭلىغانلىقىڭىز بىلەن پوزىتسىيىڭىزنى ئويلىشى كېرەك. ئەگەر ئۇ پەقەت قىلتاق ۋە تەھدىت بولسا ...

بالىڭىزنىڭ ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېتەلەيدىغانلىقىنى چۈشىنىش كېرەك?

ئىنتېرنېت ھازىرغا كۆپ سادىكار ئۇچۇرلار: قول تۇتقان كىتاب, خىللار شاھىلى, توردا ياشلىق جاي ... ئەمەلىيەتتە, بۇ ئالامەتلەر بار, بۇ ئالامەتلەر بار, كۆپىنچىسى ياشاشچانلىقى ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋەتمەيدۇ. كۆپىنچە ياشلارنى ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېلىش بۇ ئالامەتلەرنى نامايان قىلماڭ.

ئۆزىنى ئۆلتۈرىۋېلىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان ئەھۋالنى ئېنىقلاش تېخىمۇ مۇھىم. تەلىيىمگە, بۇ ئۇچۇرلار تولۇق.

• بالىڭىزنىڭ پاراكەندىچىلىك ياكى قارا چاپلاش تورداشلارنىڭ ئازاب-ئوقۇبەت چېكىشىغا كاپالەتلىك قىلىڭ.
• بالىڭىزنىڭ غايەت زور بۇزۇلغان ياكى جىنسىي زوراۋانلىققا ئۇچرىمىغاندەك ھەرىكەت قىلماسلىقىغا كاپالەتلىك قىلىڭ.
• بالىڭىزنىڭ سادىق ئوقۇتقۇچىنىڭ ئازاب-ئوقۇبەت بولماسلىقىغا كاپالەتلىك قىلىڭ.
• بالىڭىزنىڭ كلىنىكىلىق چۈشكۈنلۈك ھالىتىگە, ھەددىدىن زىيادە پارچىلىنىش ھالىتىگە كىرىشىگە كاپالەتلىك قىلىڭ.
• بالىڭىزنىڭ ھېسسىيات جەھەتتىكى زوراۋانلىققا ئۇچرىمانى, ئاسما ھالەت, سىزمۇ سىلەر توپىدىن كەلگەن.
• بالىڭىزنىڭ قاراڭغۇلۇق ئىكەنلىكىنى ھېسابقا ئالمىغاندا, بالىڭىزنىڭ دائىملىق مەنپەئەتىگە كاپالەتلىك قىلىڭ - مەسىلەن كارتون ياكى غالۋاق مۇزنى كۆرۈش.
• بالىنىڭ بۇزغۇنچىلىقتىن تەركىب تاپقانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىڭ.

ئەگەر بالا خەتەرلىك ئەھۋاللارنىڭ بىرىدە بولسا, تەدبىرلەرنى قوبۇل قىلىش. ئەگەر سىز ئۆزىنى ئۆلتۈرۈۋەتكەن تەقدىردىمۇ, ئۇلار ئېلىش كېرەك.