سوۋېت ئىتتىپاقىنىڭ چوڭ-كىچىكلىكى ۋە باشقا يۇرتداشلىرىمىزدا جىمجىتلار ۋە باشقا ياشانغانلار بىلەن مۇناسىۋەتلىك ئوقۇتقۇچىلار بار. مۇبالىغەسىز, بۇ دۇنيادىكى ئەڭ ياخشى مائارىپچى, ھەر قانداق نەرسە ۋە ھەر قانداق ئادەمنى تۇرالايسىز. ئۇلارنىڭ سۆزى ۋە دېلولىرىمىزنى دۇنيا توغرىسىدىكى سۆزىمىزنى كېڭەيتىپ, بىزدىن بەزىدە ئويلىمىغان كۇنۇپكىلارنى غىدىقلاش ...
تەجرىبىلىك رازۋېدچىك
كاندىدۇستا بەدەندىكى مادىرىيا موماي ۋە نەۋرىسى 13-14 يىل. Grandma 20 مىنۇتلار يۇمىلاق غالجىرلار بىلەن سۆزلىمەكچى بولۇۋاتىدۇ. - دوپپا كىيەمسىز? - نوسا-فىشۇ ... «موماي ئاللىبۇرۇن دۇنيادا دۇنيا بولۇپ, ئارقىدا قالغان, ھېچ نەرسە يوقلۇق دېگەندەك دېگۈدەك ھېچ نەرسە سۆزلىيەلمەيدۇ دەپ ئويلىدى. موماي بۇ ئىشنى تەسلىماسلىقنى خالىمايدۇ ۋە قىزنى قىزارماقچى ئەمەس, كاتتا قىز دوستۇمنىڭ ناتاشانى ئەسلەيمەن. ئەمما يەنە توختاپ قالدى. ئاندىن مومايدىن تەجرىبىسى كۆپ قىسىم رازمېر, ھەتتا خام خىيال, مەسىلىلەر بىلەن مۇناسىۋەتلىك. - سىز ئۆزلۈيەمامسەن? - ئەگەر ئۆزۈڭمۇ? - دوكتور ئاھ ... - نەۋاۋادۇلغان ئېنىق بىلىملەرنى ئويلىماپ باقمىدى. - ئۇنى نەدىن ئۆگەندىڭىز?! - ئۇنىڭغا نېمە ئۆگىتىدۇر, ھەر تەرەپلىسۇن ... ئەخمەق بولسا. - سىز بىلەن بىللە بولۇشنى خالامسىز? - نەۋرى بىلەن تەمىنلەيدۇ. - ياخشى, كېلىپ, «موماينىڭ ئېيتىشىچە, موماينىڭ ئىسمى ئوخشاش. - ھازىر ھازىر Instagram دا ھازىر, تىزىملىتىپ كىرەيلى: «بىز مېگادا موماي بىلەن بىللە كېتىۋاتىمىز!». - بىر قىز خۇشال-خۇرام, دەرھال Twitter باشلىنىدۇ. موماي پەقەت ئاڭلاش ئۈچۈنلا قالدى. خالتا نەۋرىسى!چېنىقىش مەشقاۋۇلى
- ئاھ, بىر ئەر, چامادانغا ياردەم بېرىدۇ! - «خۇدانىڭ دادام» ئۇنىڭ چوڭ-كىچىكلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. يېرىمدىن چېكىنىپ, لېنتىغا تارتقان. - ھە, ئەمەس, قارىماققا! - چاماداننى ئەسلىگە كەلتۈرۈش. - ئاھ, ئوقيا بار, ئاندىن مېنىڭ! - تۇتۇش, مەن تىترەپ كېتىمەن. - A, ئەمەس, مەندە بىر يۈرۈشۈم بار ... يەڭدىم, مەن بارىمەن! - تېخىمۇ چوڭ چاماداننى كۆرسىتىش. ئۇ كىشى يېنىدا تۇرمايدۇ: - موماي, سىزنى ئۆزىڭىزگە ماس كېلىدىغان مەشقاۋۇلغا ئېلىپ بېرەلەيمەن !?
ياخشى سېھىرگەر
تېخنىكىلىق ئۇنىۋېرسىتېتلارنىڭ بىرىدە كومپيۇتېر سىنىپى بار, شۇنداقلا تەجرىبىخانىسى 70 ياش. ئادەتتە ئۇنىڭ بۇلۇڭىدا ئولتۇرىدۇ ۋە توقۇلدى. قانداقتۇر مەن بىر پروگرامما يېزىۋاتىمەن, پروگرامما يېزىۋاتىمەن, گەرچە سىز ساراڭ گەرچە ساراڭ بولالماڭمۇ, ئىشلىمەيدۇ. جىددىيلىشىش. - نېمە? ئىشلىمەيدۇ? - موماينىڭ كەينىدىكى ئاۋازىنى ئاڭلايمەن. سوۋۇتقۇچ دائىملىق ئەمەس, مەن جاۋاب بېرىشىم كېرەك, نېمە ئىش بولدى. - سىز بۇ ئۆزگەرگۈچى مىقدارنى پروگراممىنىڭ تەرتىپتىن باشلاپ ئېلان قىلىڭ ۋە دۇنياۋىنى يارىتىڭ. - نېرمان ماننىي. مەن سۆز سوۋغىتىنى يوقىتىپ قويدۇم. بۇ پروگرامما ھازىر شىۋىتسارىيە قول سائىتى سۈپىتىدە تاپقان. كېيىنچە, موماي تەجرىبىخانىسى كاندىداتلىرىمنىڭ بىر خىل پەنلىرى ئىكەنلىكىنى بىلدىم ...
ئاخىرقى تالاش-تارتىش
بوۋا-مومىلىرىمغا باردىم. ھەمىشە, يىگىتلەر, قورۇ. بوۋىمىزدىن باشلاپ بوۋىردىن باشلانغاندا, مومايېرى ئاز, ئىككى ئاز, ئىككىلىنىپ كەتكەن ۋە چەكسىز خۇلاسە چىقىرىپ, مەن سىزگە دەيمەن. ئۇلار غەلىبە قىلدى, پرېزىدېنت ھازىر رۇسچە ئەمەس! ». يېپىش ئۈچۈن ھېچ نەرسە يوق, بۇ تېمىنى بوۋىم بىلەن بۇ تېمىنى تاقايمىز ...مائارىپ پەيتى
بىز ئۇنىۋېرسىتېتنىڭ بىرىنچى قەۋىتىدە باشقا بىر لىفىت بىلەن ساقلاۋاتىمىز. ئىككى يۇقىرى دەرىجىلىك پروفېسسورلار ئارقىدا قالىدۇ. بىز ئۇلارنى ئالدىدىن ئاتلاپ, ئۆزىمىز كىرىمىز. بىر ئوقۇتقۇچى ئۆلۈپ مۇنداق دېدى: «رەھمەت, بالىلارنى دائىم, ياشانسەن, ئالغا ئىلگىرىلمەيدۇ ... دە, يەنە بىرى ئۇنى ئاخىرلاشمىدىڭ, يەنە بىرى ئۇنىڭ ئاخىرلىشىسى. - ياشلارنى كۆپلەپ كېسىپ ئۆتىدۇ ... (توختاپ قېلىش.) ئادەتتە بۇ باستارتلارنى سۈپۈرۈپ تاشلىشى كېرەك! ».
Eh, ياش!
مېنىڭ ئىلغار موتورىم ئىنتېرنېتتا ئوقۇۋاتقان بولۇپ, ئىنتېرنېتتە ئوقۇۋاتىدۇ. راستىنى ئېيتقاندا «نۇقتا G.» تېمىسىدا بۇنى ئېتىراپ قىلىڭ. قانداقلا بولمىسۇن, مېنىڭچە ئۇ يەتمەيدۇ. «ئۇ« »نۇقتا نەدە? - موماي. - بۇ يەردە ياشلار كەتتى, ئۇلار نەدىننى بىلمەيدىغانلىقىنى بىلمەيتتى ». ۋە مومىسىنىڭ بەشىنچى نۇقتىن سىزىلغانلىقىنى بىلمەيدۇ ...جىنسىي مائارىپ
بىر قېتىم تونۇشلۇق جىنسى بىر ئۆيدە بولغاندا, موماي تامنىڭ كەينىدە ئويغاندى. شۇنداقتىقى, بۇ مومىسى باشقىچە ئوخشىمايتتى, چۈنكى ئۇ نېمە يۈز بېرىۋاتقاندىن كېيىنلا ئەمەس, بۇ يۈز بېرىۋاتقانمۇ? ئەتىسى ئەتىگەندە ئۇ نەۋرىنىڭ ئۆزىنىڭ جىنسىي مۇناسىۋەت قىلغانلىقىنى ئېيتتى ... مۇتلەق خاتا! ھەمدە قانداق لازىملىقىنى سۆزلەپ بەردى. بۇ بۇنى كونا شەكىلنىڭ ياردىمىدە, بىرى قىز جىنىستا قىز ئۈستى ئاستىدىكى قىز ئۈستى ئوچۇق ھەرىكەتنى قىلىدۇ, ئۈچىنچى ئورۇندا مېڭىشى, ئۈچىنچىسى نۇقتىنى كۆرۈشى.
بىلىش دەرسلىكى
يىغىنغا دىققەت قىلدى. ئەتىسى ئەتىگەندە دوستۇم دوستىغا بېرىشى كېرەك. مەن ئاران ئۆرلەيمەن, بېشى كۋادرات, خاتىرجەم, خاتىرجەملىك مىلدىن ئېشىپ كەتتى ... Totlellebus غا كىرىدۇ. نەۋرىسى ناخشا, ئەقىللىق. ئوغۇل بالا: «موماي, تاغىسى تاغىسى!» دەپ جاكارلايدۇ. ئۇنىڭ ئويلاۋاتىسى: ئۇ بۇنداق باياننى قانداق بايان قىلىدۇ? مومىلا تەمكىنلىكنى خۇلاسە: «ئالدى بىلەن, سېسىق, ئەمما پۇرىمايدۇ. ئىككىنچىدىن, تاگا - بىر ئوقۇغۇچى, بۇ ئۇنىڭ تەبىئىي پۇرىقى ».
ھويلىدا ناچار ئايالتا
ئۇكرائىنانىڭ ئېغىرلىقىدا. بەش يىللىق جىنىس ئاتا-ئانىسى بىلەن بىللە بولۇپ, ئاتا-ئانىسىنى زىيارەت قىلدى. ھويلىسىدا ئىككى ئىت, پوچى, سېھىرگەرلەر تاقالغان, پۈتۈن خوراز ناخشا: «Bab-len!». تولۇق نەپەستە, ئىتلار تېخىمۇ يۇقىرى ئاۋازدا ئورۇنلاشتۇرۇلغان. ئۇ ماننىيدىن چىقىدۇ - ۋە ئۇقۇمغا چىقىپ ئىتلارنى تىنچلىق بېجى ئالىدۇ: «ياخشى, ئۇنى قوزغۇشچان, سىز پىشلاقتا!» دەپ توۋلايدۇ. جىيەنى ۋە جىمجىت پىچىرلايدۇ: «جىمجىت, جىمجىت, جىمجىت ...»نېمە بېرىسىز?
ئەمدى ئۇكرائىنا مون ئۆيىنىڭ پەرقى ھەققىدە. مىنىبۇس مۇسكۇلدىكى ئۆسمۈر يەنە بىر ئىشنى ئاڭلايدۇ, شۇنداق بولغاندا ئۇنىڭ تىڭشىغۇچ ئارقىلىق ھەممە ئادەمگە قاراپ ئاڭلىدى. بارلىق بەدەن بىلەن ئۇرۇپ, بىر نەرسە دەيدۇ. ECTSSY SCROLS دىكى بەزى نۇقتىلاردا: «ئۆلۈش - e-e-e-e !!! موماي ئۇنى ئاستا-ئاستا ھېس قىلىش ئۈچۈن ئېگىلىپ كەتتى: «مېنىڭ بىر-توبىم ۋاقتى, نەپسىم?».
مومىسى
بىر قېتىم, مەن كىچىك ۋاقتىمدا, بوۋىم ئىككىمىز مېڭىشقا باردىم - ھەمدە يولنى كېسىشنى قارار قىلغانلىقى ئۈچۈن يوقاپ كەتتى. كېچىكىپ قايتىپ كەلدى. موماينىڭ بىزدىن سورىغانلىقىدىن قورقاتتىم, رىشاتكىمىزنىڭ ئاۋازىمىزنى يوقىتىمەن, مەن پۈتۈن پۇتۇمنى قوغدايمەن. ئۇ تەتقىقاتچىنىڭ بىر سوئال بەلگىسى: «ۋە نېمىلەرنى ئالمىغانلىرىڭىز?» دەپ سورىدى. بۇ يەردە مەن, تۈنۈگۈن, تېخىمۇ قورقۇنچنى تېخىمۇ قورقىتىمەن ...ئۆز-ئۆزىگە ماس كېلىدىغان كۈچ
مەن دادىسىنىڭ سۆزلىرى بىلەن سۆزلىشىۋاتىمەن. ئۇ پەقەت ئۇرۇشتىن كېيىنلا ئىدى. ئۇ ياشىدى, باك نور يىلى كەنتىدە بىر يالغۇز موماي بار ئىدى. ئۇ جازاغا تارتىلغاندىن كېيىن, باش رەھىمسىز, ئىسسىقلىقنىڭ سۆڭىكى. قىلىدىغان ئىشىم يوق, سىز كېيىنكى يېزىغا بېرىشىڭىز كېرەك, مەن بىر ساندۇق بار ئىدى. ئۇ تېز سۈرئەتتە قانچىلىك, ئەمما تازىلىق ھۈنەر تەم ئالدىدا قىلدىڭىز. كەپە ئۆينى كىرگۈزۈپ, بارانىڭ ئوخشاش كېسەل بىلەن ئورالغان. كارىدورغا ئاساسەن, سېستىرا ماڭىدۇ, بارلىق قىستۇرلارنىڭ ئاساسلىق قىستۇرمىلىرى بىمارلارنى قوبۇل قىلىش جەريانىنى تېزلىتىدۇ. تېرمومېتىر ۋە مومايغا ئېرىشتى. مەن ئولتۇردۇم, مەن تېخىمۇ ئۆزۈمنى تېخىمۇ ياخشى ھېس قىلدىم, ئون كىلومېتىر يا مائنىمغا قايتۇرۇۋالدىم. بىر تېرمومېتىر كەچلىك قىلىپ ئۆتكۈزۈلمىگەچكە, ئەمما ئۇلار سورىمىغان نەرسە يوق. بىر يىل باشلاندى. موماي قايتا ياسالغان بولۇپ, سېھىرلىك ئەينەك تاياقنى تەلەپ قىلىشقا باشلىدى. ئۇلار دېيىشىدۇ, بۇ كونا چۈشۈپ كەتكەن - ھازىر سالامەتلىكى پۈتۈنلەي ئايلاندى! دوختۇرلارنىڭ چۈشىنىشىگە باشلىدى: موتسىكلىتنى بىر-بىرىگە قارىغان ھامان چىقىدۇ ئادەتتە, دوختۇرلار مەسلىھەتلىشىپ, قارار قىلىندى: ياردەم قىلدى: ئۇنىڭغا ياردەم بەردى - بۇنى بېرىش كېرەك. مۇبارەك مۇبارەك بولسۇن, قالغان كۈنلىرى تولۇق سالامەتلىكى بار ئىدى!
دوختۇر ئۆزى
مېنىڭ موھىملىرىم ئۇنىڭ ھاياتىنى ساقلاپ, ھەرگىز دوختۇرغا بارالمىدى. مەن ئۇنىڭدىن مەخپىي نېمە ئىكەنلىكىدىن سورىغاندا, ئۇ ياشلىرىدا مەيداندا ئۇنىڭ ئارقا تەرىپىگە زىيان يەتكۈزگەندىن كېيىن, شۇ جايدا يۈز فېرشالنىڭ ياردىمىگە كەلدى. «ئۇنداقتا ئۇ مېنى قويۇپ بەردى? بىر باش تاختا كومپيۇتېر! ئۇنىڭ ھېچ نەرسە يوق ... چۈنكى, دېيىلگەن, بۇ قىز, بېرىپ گۇناھ ئەمەس! شۇنداق, مەن بىر ئاز پۇراقلاردىن ئۆتدىم - شۇڭا مەن شۇنىڭدىن كېيىن پۇرىمەن - شۇڭا مەن شۇنىڭ بىلەن مەن چۈشىنىمەن, شال, شال, شاي, شوڭ, مەن ئۆزۈمنى ئىشلەش ئۈچۈن ئىشلىيەلەيمەن! ». شۇنىڭدىن كېيىن, ئاندىن ئۆلۈمدان ئۆلگەندىن بولغۇ بولغاچقا, بۇ, 87 ياشتا), بابان خاران ئۆز دورىسىغا كودلاندى.
ساياھەت پېنكىتى
قىزى بىلەن يولدىشى بودولىن ساياھىتى ئۈستىدە ماڭدى. ئېكىسكۇرچىلار توپى مەيدانغا باراتتى, كۆپىنچە كىشىلەر ياش. موماي ئاپتوبۇسقا كەلدى, باغلانغان, باغلانغان, ياش. يېتەكچى, خۇشال ھالدا كۈلۈپ تۇرۇپ, ئۇنىڭغا كونا تونۇش: «ياخشىمۇسىز, رىئاسسى IVANOVNA! ئىپتىخارلىنىش چىرايلىق بولۇپ, مۇقەددەس ئايال ھەممە ئادەم بىلەن بىللە تاللىدى, مۇقەددەس مېھمانسا, مېھمانخانا ئەڭ كۆپ بولغاندا «يۈز يۈز بار, شۇنچە ياخشى بولىدۇ» دەپ يېزىلغان. سوئال سورالغاندىن كېيىن, بۇ نېمە ... ئۇنىڭ سۆزىدىن كېيىنكى. بىر قانچە يىل ئىلگىرى, دوختۇرلار مېنىڭ بىر قورقۇنچلۇق ئىكەنلىكىمنى ئېيتتى, ئۇزۇندىن بۇيان ياشاۋاتىدۇ. مەن يالغۇز قالدىم, ماڭا ھېچكىم لازىم ئەمەس ... ياخشى, ئازاب بولمىغاچقا, مېنىڭ ھاياتىمنى ئاخىرلاشتۇرۇشنى قارار قىلدىم. ھەمدە قار تېيىلىشتىن ئالدىراش بولۇشقا كەشىپ قىلىنغان! مەن ئۇ يەرگە يامىشىپ چىقتىم - بىلمەيمەن ... ۋە ئۇ يەردىن كۆرۈنىمەن! مۆجىزە! گۈزەل! مەن تۇردۇم, مەن تۆۋەندىكى شەھەرگە قارايمەن, مېنىڭ شەھىرىمدە ھېچ نەرسە كۆرمىگەنلىكىمنى چۈشىنىمەن ... تۇيۇقسىز كاللامنى ئۆزگەرتتىم. چۈشتى. يەرلىك شەھەرگە ئايلىنىپ يۈرگەن بولۇپ, كرېمىل تىلىدىكى جۈپلەر ... ئاندىن كېيىن كونسېربانلىقلارنى تەكشۈرۈشتە ساياھەت قىلدى, ئاندىن تېخىمۇ كۆپ كىشىلەردىن كېيىن سەپەر قىلدى. ھازىر روسىيەنىڭ ھەممىسى دېگۈدەك ماڭدى. مەن بارلىق سەيلە ساھىبكارلارنى بىلىمەن! يېقىندا, دوختۇرلار: «سەن كېسەل ئەمەس, ئوغرىلىقسەن, سەن موماي!!» دەپ سورىدى. شۇڭا, ساياھەتچىلىك ئەڭ ياخشى دورا!