تەنقىدنى قانداق ھېس قىلىش: Quantin دەرس قىلىش

يېتەكچى بىلوگ Natage Souttiele SoDaNe نىڭ ھاياتىنىڭ بېشىدا تۇرغان قىزىق نەيەب بىلەن يۈز بەرگەن قىزىقىشنى كۆز قىلدى ۋە دىرېكتورنىڭ ھەر خىل تەنقىدلىرىنى تەنقىد قىلىدىغانلىقى توغرىسىدا تۇغقان.

تەنقىد ھەققىدە شەخسىي ھېكايە

بۇ رەسىمدە, خانىش باغلان ناھىيىسى 1991-يىلى, ساندۇقىيلىغان سانتاننىڭ تەجرىبىخانىسىدا «ساراڭلار» دىن نەق مەيداننى باشتىن كەچۈردى.

ئاندىن تارانتىن بىر سىنارىيە («يەمسىز قاتىل» نى سادىر قىلغان ياكى قوليازما (30 مىڭ دوللار) قوبۇل قىلىنغان ئەڭ تۆۋەن سومما بىلەن تونۇلمىغان. ئۇ نۇرغۇن يىللاردىن كېيىن «ساراڭلارچە» نى ئۆچۈرمەكچى بولغان «ساراڭلارچە» نى ئۆچۈرمەكچى بولدى (ئۇ مۇقىمسىز ھالەتتە تۇرىدۇ) ۋە يەنە بىر ئۇزۇنلۇقنى تولۇقلايدۇ.

بۇ «لاب كۆلىمى تېررىت ئىتتىپاقىنىڭ پارچى:« كۆنگەن «كۆنگەنلەر» نى سودا قىلىشقا تىرىشىدىغان كىشىلەر بىلەن كەسپىي سىنئالغۇ ئىگىلىرىنى تونۇشتۇرۇش پۇرسىتى. سىنارىيە ۋە ئويلار بۇ يەرگە ئەۋەتىلگەن, ئاندىن ئۇلار قىلماقچى بولغان فىلىمدىن بىر قانچە كۆرۈنۈشلەرنى چىقىرىۋېتىش ئۈچۈن ئىككى ھەپتە ئىچىدە ئىككى ھەپتە ئىچىدە ئېلىۋېتىدۇ ».

تەجرىبىخانىنىڭ ئۇنىڭ نىشانىغا بولغان مۇھىم بىر قەدىمى دەپ پەرەز قىلىشقا بولىدۇكى, ئۇلارنىڭ نىشانىغا, بىرىنچى (تامام).

1994-يىلدىكى سىنئالغۇ فىكورىنىنو - ھوللىۋۇدنىڭ ئوغۇللىرى تېررىۋودنىڭ بىرلىكتە ياشلىقلىق قىلغان نەيچىسىدە ياشايتكا گىليام, ئەمگەكچىلەرنىڭ خىزمىتى توغرىسىدا بىۋاسىتە قارشى پىكىرلەرنى بىلدۈردى.

تۇنجى قېتىم ئىجادچانلىق سۈرىتى ھەققىدە باھا بېرىدۇ

شۇڭا تاراننو ۋە گىليام ۋەزىپىنى تەسۋىرلەيدۇ.

Tartanino: مەن بىرىنچى كۆرۈنۈشتىكى سىناق قىلىشنى ئويلىدىم, ئۇزۇن ئوقنى قوشۇڭ. مەن بىر نەچچە ئەنئەنىۋى رامكىلارنى ئېتىشنى خالىمىدىم, ئۇنىڭ ئورنىغا بىر جۈپنى يېتىلىپ, ھەممە نەرسىنى قانداق ئىشلىگەنلىكىنى كۆرۈڭ. بۇ مېنىڭ قىلىۋاتقانلىرىمنى تۇنجى قېتىم قولۇمدا كامېرا بارلىقى بولسام, مېنىڭ قىلغان ئىشلىرىمنى چۈشىنىشكە باشلىدى.

گىلوم: Quentin نىڭ ئىككى گۇرۇپپىدىكى كەسپىي خادىملار بار. ئالدىنقى گۇرۇپپا مەن تېلېفون قىلمايمەن, ئۇنىڭ خىزمىتىگە خېلى قاتتىق جاۋاب بەردى.

Tartanino: ئۇلار ھېچنىمىنى ياقتۇرمىدى. ئادەتتە, ئۇلار جاۋاب قالدۇردى, ئاندىن ئۇلار باشقىلاردا كەلدى - تېررى گەيلىامى, ئىشكەن تاملىرى تاش ۋە پۇت شالاڭچىسى ۋە يىلتىز ئەپەندى.

گىلوم: گۇرۇپپىمىز بىلەن, كۈركە توخۇ ھەقىقەتەن ياخشى كۆرىدىغان بولغاچقا, جانلانمايدىغان بۇنداق دۇئا-ھەرىكەتلەر بىلەن تولغانلىقى ئۈچۈن, جۇشقۇنلىق ۋە ئېسىل دىئالوگ ئورنى بىلەن تولغانلىقى. ئۇ پەقەت توم ئىدى. شۇڭلاشقا, قوتان تەجرىبىخانىسى ئىنتايىن پايدىلىق: زەنتىنىڭ ئوي-پىكىرلىرى بولۇپ, ئۇنىڭ قىلالايدىغانلىقىنى كۆرسىتىش پۇرسىتى بار. ئۇ كىچىك قىسمىدا نېمە قىلغان? كامېرا ئۇ يەردە بولۇپ, ئۇ يەردە ئۇ توختاپ قالمىدى. بۇلارنىڭ ھەممىسىدە مۇمكىن ئەمەس, بەلكى, كۋانبېنغا ھۇجۇم قىلىش ئۈچۈن پايدىلىق تەجرىبە ئىدى. ھازىر ئۇ قانداق قىلمايدىغانلىقىنى بىلدى.

ھېسسىيات باھا ۋە ئىجابىي باھا

ئەگەر تاراننونىڭ ئىككىنچى گۇرۇپپىنى قوللىمىغانلىقىدا (داۋاملاشتىۋېتىلگەن بولسىمۇ, نېمە ئىش بولغانلىقىنى ئېنىق ئېيتىپ, نېمە دەپ ئېنىق ئەمەس, ئۇ ئۇنىڭ ئۈچۈن كىمگە قىلغان ساداقەتمەنلىكىگە تەسىر كۆرسەتمىگەنلىكىگە تەسىر كۆرسەتمىسىمۇ? ).

ھېسسىياتچان تەنقىدچى

بىرىنچى گۇرۇپپىدىكى مەسىلە ئۇنىڭ باھاسى شەخسىي مايىللىق سېلىنغان ئىدى.

ئۇلار پەقەت ياقتۇرمىدى.

بۇنداق تەنقىدلەر ئەڭ پايدىسىز. (شۇنداقلا سىز بىر نەرسىنى ياخشى كۆرىدىغان ئاددىي باياناتقا ئوخشاش. شۇنداق, ياراتقۇچىنىڭ ئېگېنى ئوبدان تولۇقلاڭ, ئەمما بۇ مېنىڭ تەنقىدچىسى) ئەگەر تەنقىدلىرىڭىز ئاپتورنىڭ دېمەكچى بولۇشىغا ياردەم بەرمىسە, بەلكى شۇنداقتىمۇ? ئەيىبلەش, سىز ئۇنىڭغا زىيان كەلتۈرەلەيسىز.

باشقا گۇرۇپپا تەمىنلەندى ئىجابىي تەنقىد.

ئىجابىي تەنقىدنى قاناتنى پەسەيتىشمۇ يېغىسىز كۆپەيتكىلى بولىدۇ, ئەمما ئۇ ئاپتورلارغا ھازىرقى مەسىلىلەرگە تالاش-تارتىشلارنى تاپتى.

بەزىلەر بۇنداق تەنقىدلەرنىڭ ئېيتىشىچە, بۇ دەرۋازا ئەزالىرى ئۇنىڭغا ئايلىنالايدۇ, چۈنكى ئۇلار ياشنىڭ ئۆز دىرىيدىكى مۇتەخەسسىسلەرنىڭ ئېنېرگىيەنى ساقلىشىغا ياردەم قىلماقچى. بۇ راست, ئەمما ھەرگىز ئۇنداق ئەمەس.

ئەستە تۇتۇشقا تېگىشلىك ئىش, ئۇنىڭ خىزمىتىگە باھا بېرىشنى تەلەپ قىلىشىڭىز كېرەك

نۇرغۇن كىشىلەر بۇ ئىجابىي ۋە ھېسسىيات جەھەتلىك تەنقىد ئوتتۇرىسىدىكى پەرقىنى چۈشەنمەيدۇ, ئۇلارنىڭ ھېسسىيات پىكىرى تەنقىدىنىڭ تەنقىد ئىكەنلىكىنى ئويلايدۇ. ئۇلارنىڭ ياقتۇرمايدىغان سۆزلەردە ئىپادىلەش تەجرىبىسى بار, يەنى ئۇلارنىڭ مۇمكىنچىلىكىنى سوراشقانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ. شۇڭلاشقا, سىزگە ياردەم بېرىدىغان بىلىم ۋە ماھارەت بولغان كىشىلەرگە تۇنجى ئورۇنغا قاتنىشىش كېرەك.

تەنقىدنى ئاڭلاشنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ

ئۆزىمىزنى سوراش كېرەك, بىز قانداق تەنقىد قىلىشنى خالايمىز: ھېسسىيات ياكى ئىجابىي?

ئەگەر ئىجابىي بولسا, ئۇنداقتا ئۇنداقتا بىرەر باھا بېرىشنى تەلەپ قىلىشىڭىز كېرەك. ئەڭ بەكرەكسىز بولسىمۇ, ھەتتا بۇ قۇرۇلۇشنىڭ ئۇزىتىشىغا سەل قارايسىز.

ئەگەر سىز ھېسسىياتچان تەنقىد بىلەن شۇغۇللىنىۋاتقان بولسىڭىز, ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ, ئېسىڭىزدە بولسۇنكى, ئۇنىڭ ھېكايىلەرنى سۆزلەش ئىقتىدارىڭىز ھەققىدە ھېچنىمە دېمەيدىغانلىقىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ, پەقەت خىزمىتىڭىز ئەردە جاۋاب تاپالمىدى.

باشقىلارنىڭ ئىجادچانلىقىنى تەكىتلىشىڭىز كېرەك

بىراۋنىڭ خىزمىتىگە باھا بېرىش, ھېسسىياتىڭىزنى تاشلاپ, ماھارىتىڭىزنى ئىشلىتىپ, ئۆزىڭىزدىن ئىجابىي تەنقىد قىلىشنى تاللىشىڭىز كېرەك. بۇ بەلكىم مەسىلىدە يېڭى نېمىلەرنى نەزەر, بۇ ئارقىلىق بۇلارنىڭ سەل قارايدىغان نۇرغۇن تەمىناتلىرىغا پەقەتلا تەمىنلەيدىغانلىقىڭىزغا ئېھتىياجلىق (يەنى بىزنىڭ نەپىمىزسىز ئەمەس ».

ھەممە ئادەم ئۈچۈن قىيىن

سەمىمىي بولۇش تەس, ھەقىقەتەن پايدىلىق باھالارنى بېرىڭ. بۇ ئاپتورنىڭ قىلغانلىرىنى ياقتۇرامسىز, خىزمىتىدىن ئۈچ ياخشىلىق تەقسىملەپ, ئۇنى ئۇنتۇپ كەتمەكچى بولۇشقا ئاسان ئۇچرايدۇ.

تەنقىدنى ئاڭلاش, ھەتتا ئۇنىڭ پايدىلىق ئىكەنلىكىنىمۇ بىلىشكە قىيىن: ھەتتا ھەممە ئىشنىڭ مەنىسى ياخشىراق, ھەممە ئىشنىڭ ياخشى ئىكەنلىكىنى ئاڭلاپ باققان بولۇشىڭىز مۇمكىن. ۋەزىپىمىزدە قۇرامىغا يەتكەن تەنقىدلەرنى بىلىش ئارقىلىق ئۆز ئالدىغا كېلىپ, بىزنى قۇرغىلا قوشالايدىغانلار بىلەن ھەمكارلىشىش.

مەنبە

يەنە كۆرۈڭ:

مۇدىر تاللاش: ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان 8 كىنو GuillerMo Dero

سەتچىلىك, تەكشۈرۈش, تەكشۈرۈش, تەكشۈرۈش ۋە باشقا ئاچچىق دەقىقىلەر

5 چوڭ لىزېر: ئۇلارنىڭ شان-شەرىپىگە ھەسەت قىلماڭ