بىر نەچچە يىل تۇغقان ئىككى يىل ئائىلە تۇرمۇشىدىن قىسقا قىزىقارلىق ھېكايىلەرنى خاتىرىلىدى. بالىلار بىلەن بىللە بولغان ھەر بىر ئائىلە كىشىلىرى شۇنداق بىر نەرسە يۈز بېرىدۇ. بەلكىم بالىلىرىڭىزنى بۇ بادا ئۆگەنسىڭىز بولۇشىڭىز مۇمكىن.
* * *
تۆت ياشلىق ئوغلى ئۆينىڭ ئەتراپىدا سەيلە قىلىپ, ناخشا ئېيتىش «بۇ تانقارنى ۋېردې فورت ياردىمى. ئۇ كېپىللىكتە مىكروبلارنى ئۆلتۈرگەن «مەن بۇنداق ئادەتتىن تاشقىرى ناخشا ئېيتىپ بېرىپ, ئۇنىڭ نەدىلىكىنى تەلەپ قىلدىم. بالام جاۋاب بېرىپ ماشىنىدا ماڭدىم, بۇ ناختا بۇ ناختا, بۇ ناختا رادىئودقا قارىغان. «بۇ سۇس تىرى,« ئايالى »چۈشەندۈرۈپ مۇنداق دېدى:« ھەممە يەردە ئەتراپىدا ئۆتىمىز »دەپ چۈشەندۈردى. بۇ يەردە مەن دادامنىڭ ئەقىل-پاراسىتى ۋە ئەخلاقىي جەھەتتىن ئېيتقاندا دېيىشنى قارار قىلدىم. - ئوغلى, بۇ ئادەتتىكى ناخ ئەمەس, بەلكى ئېلان. سەنئەتچى چېم ئادىئان پۇل تۆلىدى, شۇڭا ئۇ بۇ ناخشىنى دورا ھەققىدە سۆزلەپ بەردى. - بۇنداقمۇ? - ئوغلى بۇنداق ئادەتتىن تاشقىرى ئىجادىيەت سىستېمىسىدىن ھەيران قالدى. - ھازىر كولباسا ھەققىدە, يەنى كولباسا ھەققىدە. تۆلەيسىز, سىز ھەققىدە ناخشا ئېيتىسىز. كىم ئۇنىڭغا, ئۇ سىلەرنى كىم ئاتا قىلىدۇ. چۈشەندىڭىزمۇ? - ھەئە, چۈشىنىمەن. بۇلارنىڭ ھەممىسى قانداق ياخشى ۋە ئاق كۆڭۈل, بۇ تىماتى!
* * *
2.5 جايىدا, ئوغلى ماڭا ئۇخلاشتىن ئىلگىرى چۆچەكنى سۆز قىلىشنى قارار قىلدى: «iriteka لار, بابا ئارا ھاراق ئىچىۋاتىدۇ ... دادىسى ئاھا ئىچىش, ئاپام ھاراق ئىچىۋاتىدۇ AAA ... چىياۋاتكا an' aaa anying, stulsik ئىچىۋاتىدۇ ... ھەممە نەرسە مەست بولىدۇ! Sycachka دەپ سوراڭ!
* * *
مەن كومپيۇتېردا ئولتۇرۇپ, بەش ياشلىق ئوغلى مۇۋاپىق ۋە تاختا كومپيۇتېرنى سوزمەتىمەن. - دادا, Yandex دىكى سوئالنى توغرا يېزىشقا ياردەم بېرىش. - تىترەش. - «RD Ther دىكى c-de ara دا قانداق C-DE LA '-? !!!!!!!!!!! - مەن ھازىر كىچىكلۈۋېتىمەن.
* * *
مەن ئوغۇللارنىڭ ئويۇنىنى كۆرىمەن. ياشانغانلار (8 ياش) ھاجەتخانىدا تاقىلىپ قالدى. ياش (3 يىل) ماشىنىنىڭ ھاجەتخانىنىڭ ئىشىكى ۋە كوگكوتنىڭ ئىشىكى.
پېشقەدەم: ئۇ يەردە كىم بار? Junium: بۇ مەن, شالمان شاكىلات.
پېشقەدەم: سىزگە نېمە لازىم? تولۇقسىز: مەن مېڭىڭىزنى يېيىشكە كەلدىم.
پېشقەدەم: Pechekin غا ئىشىنەمسىز? تولۇقسىز: سىز چوقۇم مېڭىڭىز بارمۇ?
* * *
يەتتە يىلغا يەتكەن, ئوغلى بىر ئىككى يىلدىن بۇيان ئۇسسۇل ئويناۋاتىدۇ. بىر كۈنى ئۆيگە قايتىپ پەخىرلىنىپ: - دادا, مەن بۈگۈن كامېرادىن بۇرۇن ئۇسسۇل ئوينىدى! - ياخشى! قەيەردە? - دۇكاندا.
* * *
بەش ياشلىق ئوغلى كېلىپ ئەستايىدىل ئېيتقاندا:
«دادا, سىز بىلىسىز, بىلىدىغان قەدىمكى ۋىكىسنىڭ سېھىرگەرلىك دورىسى ئاندىن ئۇرۇقلارنى يوقىتىپ ئاندىن بېسلىكوۋىتىگە ئايلاندى, چۈنكى بارلىق ھايۋانلارنىڭ روھلىرى ئۇلارغا بولغاچقا, بۆرە ياكى ئېشەكلەر. مەن ئېيىق ۋە بۆرىكىنىڭ ھەممىسى كەمچىل بولغان بولۇشى مۇمكىن دەپ ئويلىدىم. بۆرە, باشقا بىر قىسىم روھلار ئۇلارغا ئۆزگەرتىلگەنلىكىدىن قەتئىينەزەر, ئۇششاق-تارغاقچە.
* * *
مەن كەچتە ئىشتىن ئۆيگە قايتىپ كەلدىم, يەتتە ياشلىق ئوغلى ئىشىك ئالدى ۋە ئىپپ-چۇرۇڭدىن پارچىلىنىدۇ. - دادا, مېنىڭ كىملىكىمنى بىلەمسىز? - ئوغلى, تاللاشلار ناھايىتى كۆپ بولىدۇ ... ئەمما ئېنىقكى, سىز «ئوماق كۈچۈك» ياكى بۇنداق نەرسە يوق? - دادا, مەن خۇدانىڭ رېپېتىكىسى! - ...... gm ... كىم? - بۈگۈن ماڭا خۇدانىڭ تەڭلا ئاخىرلاشقانلىقىمغا ئېيتقىن. - جەزىملەشتۈرۈش ئۈچۈن - قۇرىڭىز ئۇنداق ئەمەس ... ھەئە, چۈنكى ئۇ ئۇنداق ئەمەس. مەن, دادام, خۇدادىن رېپور!
* * *
بەش ياشلىق ئوغلى ئەگرى چاچ بىلەن كىشىلەرنىڭ ئالقىشقا ئېرىشكەن تۇنجى ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلىنىشىنىڭ ھەمىشە مۇرەككەپلىقىنى ئاڭلىدى. مەلۇم ۋاقىتلاردا ئېقىۋاتىدۇ, بۇ چوڭقۇر ئەقىل-پارە قىستىغىلى بولمايدىغان: «بىر ئەرنىڭ ئەگرى سىزىقى بولسا, بۇ ئۇزۇندىن بۇيان توي قىلغانلىقىنى كۆرسىتىدۇ.
* * *
بۇ بەش ياشلىق ئوغلىنى ئورناتقان بىر سەييا ئىچ كىيىپ, ھازىر «يەلكەنلىك كۈچ» بارلىقىنى, ئۇ ئەمدى ئۇخلىمايدۇ.
* * *
ئەتىگەندە بەش ياشلىق ئوغلى ماڭا ئىبارىلەر بىلەن خوشلىشىپ, «ئاستاناۋىسا بوۋاق!» ئىبارىسى. بىر جۈپلەر ئىلگىرى, ئۇ ئاخىرلاشتۇرغۇچى تېلېۋىزوردا كۆرسىتىلىدۇ.
* * *
ئالتە يىلدا, ئوغلى خۇدا ھەققىدە ئەكىلىپ: پەرىشتىلەر بۇ ماڭا خۇدانىڭ خۇداسى - ئۇلارنىڭ باش سەۋەبىنىلا ئەمەس, بەلكى دوستلار بار. ئۆزۈمنى ئويلاپ بېقىڭ, دۈشمەن بولمىسا, بۇلۇت يوق, بۇلۇتتا يالغۇز يالغۇز يالغۇز ۋە قايغۇلۇق بولىدۇ ».
* * *
ئوغلى بىلەن بىرىنچى سىنىپتا ئىزىۋالىدۇ. دەسلەپتە ئۇ مەكتەپنىڭ ھاياتىدىكى يېڭى قىزىقارلىق سەھنىدە, ئۇ ھاياتىدىكى يېڭى قىزىقارلىق سەھنە ۋە كىشىنى ھاياجانغا سالىدىغان پائالىيەتلەرنى تاپتى. ئۇنىڭدىن كېيىن, ئۇ ئۆزى پىلاننى بىرىنچى سىنىپتا تۇنجى سىنىپقا ئۆتۈشكە باشلىدى. ئۇ مۇنداق دەيدۇ: بىرىنچى تونۇشلەر ئەڭ مۇھىم ئىش, شۇڭا چوقۇم Epic كۆرۈنگەن بولۇشىم كېرەك. كېلىڭ, دېيىشكەچە, بىر يەرگە مەلۇم بىر جايدا تالون ماشىنىسى ئۈستىدە يەيسىز. بىز سكېلېتون ۋە قاراڭغۇ كۆزئەينەكنى ماسلاشتۇردۇق. سىز قالپاقتا بولىسىز, مەن تېرورچىلەرگە ئوخشاش قالپاقتا. مەن ھەممىنى قارا رەڭدە بولىمەن. ھەمدە راھتېين مۇزىكىسى ئۈچۈن بولۇشى كېرەك. پەقەت بۇ يەردە تېخى چىقمىدىم, بۇ يەردە ستون ئورۇنلاشتۇرۇلغان بولسا.
* * *
تۆت ياشلىق ئوغلى ئانا بىلەن سۆھبەت ئېلىپ كېلىدۇ.
- ئانا, ئايال پادىشاھ بولايلى. - كېلىڭ - ھەر قانداق قىز ئايال پادىشاھقا ئايلىنىشنى خالايدۇ.
- مەن سىزنىڭ شاھزادىڭىز بولىمەن. ماقۇل? - ماقۇل.
- نېمىشقا كۆپچىلىك خانىش بولۇشنى خالايدۇ? - خانىش ياخشى: ئۇ چىرايلىق, ھەممەيلەن ئۇنى ياخشى كۆرىدۇ, ھەممە ئادەم ئۇنىڭ ئۈچۈن ھەممە ئىشنى قىلىدۇ.
- ياخشى, ئانىلار, سەن مېنىڭ خانىشىم بولىسىز. پەقەت يۇيسىڭىزلا, مەن پەقەت يۇيۇنۇپ, بولمىسا مەن سىزنىڭ قانداق ... ۋە تاماق ئېتىپ چىقىمەن. مەن سىزنىڭ شاھزادىسى سېنىڭ شاھزادىسى!
- ئوغلى, ئۇنداقتا كىم ۋە شاھزادە ياكى خانىش? - ئەلۋەتتە شاھزادە, ئۇ قوغدايدۇ.
- ئەگەر شاھزادە يەمنىڭ ئايال پادىشاھى بولسا توختاپ قالسا? شاھزادە نېمە قىلىۋاتىدۇ? - ئەمەس, ئاپا, مەن دائىم مېنى باقمايمەن.
- بۇ تالاش-تارتىش ئەمەس, بەلكىم ئوخشاش خانىشنىڭ ھەممىسى تېخىمۇ مۇھىممۇ? :) - ئەمەس! بۇ مېنى سېھىرلىك مۈشۈكئېيىقنى قىلدى!
جورىسى ئەستايىدىل سۆھبەت ۋە كۈلۈمسىرىمىدى, ئوغچ, ئوغلى داۋاملىق داۋاملىق ئېغىر دەرىجىدە ئېغىر: - شۇنداق, سېھىرگەر. مەن بۇ يەردە بۇ يەرگە چۈشكەندىن كېيىن, ئۇ شاخ ئۆيگە ئولتۇردۇم ۋە دېدى: «شاھزادە ئاساسلىق» دېدى.
* * *
- دادا, قانچىلىك كىرىم قىلىسىز? - مەن ئادەتتە, ھەممىمىزنىڭ پۇلى بار. - دادا, مەن بىر نەچچە مىڭ ئادەمنى توپلىدىم - تۇغۇلغان كۈنۈمدە بەردى, بەردى, بەردى. مەن ئۇلارنى ئىككى ھەپتە ئاخىرىدا ئۇلارغا بەرداشلىق بېرەي, سىز كەم دېگەندە ئىككى كۈن ئولتۇرۇپ كومپيۇتېردا ئولتۇرىسىز, كۆزنى بۇلاڭ-تالاڭ قىلدىڭىز. - ....
* * *