بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز

Anonim

بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز 36473_1
مۇزىكا ھەر قانداق ئادەمنىڭ ھاياتىنىڭ مۇھىم تەركىبىي قىسمى. ھاياتنىڭ ھەر بىر باسقۇچىدا, مۇزىكا ئالاھىدە مۇھىم. شۇ ۋاقىتتىن باشلاپ ئۇ كىشىنىڭ مۇستەقىل مۇزىكىسىنى مۇستەقىل تاللاشقا باشلايدۇ, سىز ئۇنىڭ تۇرمۇش ئادىتىنى تەھلىل قىلالايسىز. شۇڭا, ئۇ مۇزىكا خۇمارى ئانىسىنى سۆزلەپ بېرەلەيدۇ.

تاش

بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز 36473_2

قۇلاقنى ئاڭلايدىغان بالىلار ئاتا-ئانىسىدىن پەخىرلىنىدۇ. ئېغىر ئاۋاز, تاش ۋە مېتال سەكرىگەن يۇقىرى نۇقتىلارغا قارىماي. روكېرلارنىڭ بالىلىرى دائىم دېگۈدەك تىنچلاندۇرۇلغانلار, ئاندا-ساندا ئۇلارنىڭ ئوتتۇراھال رادىكال. رىسكوپنىڭ ئىنتايىن ئەركىنلىكى- ئەگەر ئۇلار ئۇلارنى ماختىسا ئۇلار بەرداشلىق بېرەلمەيدۇ. ئۇلارغا ئىنتايىن ئاستا تەسىر قىلىش كېرەك.

Pop

ئاممىباب مۇزىكىلارنىڭ ياش ئوقۇغۇچىلىرى دائىم مۇۋەپپەقىيەت قازانغان شاگىرتلارنىڭ تىزىملىكى ئەردى بولمايدۇ. ئەكسىچە, ئۇلار ئەركىنلىك سۆيگۈنىسىز, تېخىمۇ ئىتتىك ۋە تەڭپۇڭلۇق يوق.

بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز 36473_3

بىر تەرەپتىن, بۇ ئىتائەتمەنلىكنىڭ يۇقىرى دەرىجىدىكى ئۆزىنى ئىنتىزامغا ئېلىپ بارالايدۇ. باشقا بۇلۇڭدىن ئويلاشقاندا ئۇ ئوچۇق-بوئىن توپ تەپەككۇرنىڭ پىكىرىنى كۆرسىتىش تەسكە توختايدۇ.

Rep

بۇ زامانىۋى ئالاھىدىلىكى ھەممە جايدا ئاڭلاۋاتىدۇ, بالىنىڭ رەپقىتىگە رەھىم بولۇشى مۇمكىن.

بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز 36473_4

مەسىلەن, چەتئەلگە ياش مەستانىلىرى ھەمىشە ياخشى مۇزىكا ئاڭلاش ئىقتىدارى بولىدۇ. يېڭى مەكتەپنى ئاڭلاش, يېڭى مەكتەپ رېئورتىكنى ئاڭلاش ماھىيەتلەش تەپەككۇر ۋە ۋاز كېچىش. رەپ ئاشىق-مەشۇقلار ئادەتتە ئىنتايىن ئىجادىي شەخس بولۇپ, ئۆزىنى كلاسسىك رېمونت قىلىشقا تىرىشىشى كېرەك.

كىلاسسىك

بالىنىڭ قويۇش تىزىملىكىدىكى كلاسسىك مۇزىكا ئۇنىڭ قۇرامىغا يەتكەنلىكىنى كۆرسەتتى. بۇ كىچىك ئادەمنىڭ ئۆلتۈرۈلىشىنىڭ ئۆلچىمىدە ئېغىرلىقتا, ئۇ ھەرگىزمۇ ئىتتىك ھەرىكەتلەرنى قىلمايدۇ.

بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز 36473_5

كىلىنىكىنى ياخشى كۆرىدىغان كىشىلەر مۇزىكا چالغۇسىدىكى ئويۇندا ئۆزىنى ياخشى كۆرسىتىدۇ. ئۇلار مۇھىت ئۆزگىرىشىگە ماس كېلىدۇ. بەزىدە ئۇلار قارارسىز ۋە سوغۇق, سوغۇق ئەمەس.

رېگگا

رېگگا مودا مۇزىكا ئۇسلۇبىدىن ئېشىپ كەتمەيدۇ. ئەگەر بالا رېگگانىنىڭ گېپىنى ئاڭلىسا, مۇستەقىل بولۇشتىن قورقما, ھېچكىمگە ئوخشىمايدى. ھەمىشە, رېگۇرا روھىي جەھەتتە چەكتىن ئاشۇرۇۋېتىدىغان مۇزىكىنىڭ بىر قىسمىغا ئايلىنىدۇ. % 90 ئەھۋالدا, رېگگا ئاڭلىغۇچىلار ئالەم ئۇچقۇچىلىرى ياكى ئوتتۇراھال نىيالىزلار.

خەلق

بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز 36473_6

ياش ئاشىق-مەشۇقلار ياش دەۋردە دائىم سىرتتىكىلەر. ئۇلار پروگرامما تۈزۈش ۋە توغرا پەنلەرگە ياخشى, ئەمما ناچار ئىجتىمائىي مۇناسىۋەتلەرنى تەشكىللەيدۇ. ئەگەر ئاتا-ئانىلارنىڭ بالىغا كىرىش يار يارىتىشىغا ياردەم بېرىش پۇرسى بولسا, ئۇنداقتا ياردىمى تەس پەرقىلەر, مەنپەئەت قوراللىرى, تارىخ, بىگۇناھ تورلارنى زىيارەت قىلىش كېرەكلەر.

مېتال

بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز 36473_7

يېڭى بىر ئەۋلادلارنىڭ مېتاللىرى ياخشى ۋە تىرىشچان ئوقۇغۇچىلار, ئەمما ھەمىشە ئۇلارنى بۇ خىل مۇزىكىنىڭ مەكتەپ ئالاھىدىلىكىگە ئۈلۈپ بېرىدۇ. مەسىلەن, ئاز ئۇچرايدىغان مېتال مەھەللىلەر ئايلىق بىر ئاي ئىچىدە كوندېرسنى ئاز ئورۇن ئالىدۇ. چوڭ شەھەرلەردە, مېتال ئورۇندۇقلار ھەر كۈنى ئۆتكۈزۈلىدۇ. پەقەت كونسېرتلارنىڭ سانى, ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەجبۇرىيىتىنى ئادا قىلىشىنىڭ ئالدىنى ئېلىشى مۇمكىن.

Jazz, blues

پەقەت تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ يېشىدىكى بالىلار بۇ ئېسىل مۇزىكىلارغا دىققەت قىلىڭ. ئۇلار ئۆسمۈرلەرنىڭ مودا ۋە ۋاقىتتىن ئاشقانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

K-pop

ئەڭ مودا قىزلار كورېيە داڭلىق مۇزىكىنى ئاڭلايدۇ. بۇ ئادەتتە ئادەتتىكى پوپلارنىڭ ئادىتىنىڭ بارلىق سۈپەتلىرى كۋادراتقا قۇرۇلماقچى بولغانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ. ئەمما يەنە بىر قوشۇمچە سۈپەت: ئۇلار بىر كوماندىدا ئىشلەش ۋە ئۇسسۇل ئوينايدۇ.

بالىنى ئاڭلىغان مۇزىكىغا نېمە دېيەلەيسىز 36473_8

كۆپىنچە, يىگىتلەر كوماندىلار پروگراممىسىنى ئاڭلايدۇ: ئۇ بۇ ژانىرلارنىڭ بارلىق ناخشىلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ھەر بىر بالا كۆپ خىل ۋە ئۆزگىچە, ئۇنى پەقەت موتورلۇق مايىللىققا ئوخشاش ئەمەس.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ