بالىنىڭ زاكاز قىلىشىغا قانداق ئۆگىتىش كېرەك

Anonim

بالىنىڭ زاكاز قىلىشىغا قانداق ئۆگىتىش كېرەك 35292_1

بالىلار بار ئائىلىدە, مۇكەممەل تەرتىپنى ساقلاپ قېلىش تەس. ئاتا-ئانىلار ئۆزى خالىغان ئادەمنى كۆرگىلى بولىدۇ, ئەمما تازىلاشتىن كېيىن, ھەممە نەرسە ھەمىشە تازىلاشتىن بۇرۇن ۋەزىيەتتىن بۇرۇنقى ۋەزىيەتنىڭ دەرھال تېز بولۇشىغا دۇچ كېلىدۇ.

ئاتا-ئانىلار بالىلارغا تۇرالغۇ سالاھىيىتىگە, شۇنداقلا تەرتىپنى قوغداش ئارزۇسىنى يېتىلدۈرىشى كېرەك.

تەرتىپنىڭ مۇھىملىقى

دەسلەپتە, بالا نېمىشقا زاكازنىڭ مۇھىملىقىنى يەتكۈزۈش كېرەك. بۇنى ئاسانلاشتۇرىدۇ. قىزىقارلىق ئىشلار ئۈچۈن رەسىملىرىڭىزنى ساقلاش تەكلىپ بولىدۇ, بۇنداق بولغاندا بارلىق مۇۋەپپەقىيەتلىرىدە بارلىق مۇۋەپپەقىيەتلەر موماي ياكى پەقەت ئاتا-ئانىلارنى زىيارەت قىلىشقا كەلگەن بوۋا-مومىلىرى بىلەن ئورتاقلىشىش كېرەك. بالا ھېچ بولمىغاندا ئۈستەل يۈزىدە ۋە ئۇنىڭ ئۆيىدە ئادەتتە چىڭ تۇرماقچى بولغاندا, ئۇنىڭ بۇنداق ھەرىكىتىنى مەدھىيىلەش كېرەك.

بەختسىزلەر مەڭگۈ قالايمىقان قالايمىقانچىلىق بار كىشىلەرگە سالام بېرىدىغان كىشىلەرگە سالام بېرىدىغانلىقى ئېنىق بولۇشى كېرەك. كېلەر قېتىم, مېھمانلارنىڭ يېتىپ كېلىشتىن ساۋابىتىن بۇرۇن, ئۇ ئۆزىنىڭ دوستلىرىنى ياخشىراق, شۇنداقلا زىيارەت قىلالماسلىقنى خاتتى. پەقەت تازىلاش كېرەك, بۇ يەر ۋە كىيىملىرىڭىزنىڭ ساپلىقىغا ئەمەل قىلىش كېرەك, ئۇنىمۇ پاسسىپ مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن مەنپىي مىساللارنى ئېلىپ كېلىدۇ, شۇنىڭ بىلەن ئۇبىي تەسىرلەرنىمۇ ئېلىپ كېلەسىز? .

مۇستەقىل تازىلاش

دەسلەپتە, بالا بۇنى بىر تەرەپ قىلىش تەس. ئۇنىڭغا ياردەم قىلىشى كېرەك, ئۇنىڭ ئېلەيدىغانلىقىغا ئوخشاش ئوخشىمىغان ئىشلارنىڭ ئورۇنلىرىنى تونۇش, كېلەر قېتىم نېمە قىلىش ۋە نېمە قىلىشنى بىلىدۇ. بەزىدە بالىلار باغچىسى ئۇنى دەرھال تازىلاش ئۈچۈن بەك چوڭدەك قىلىدۇ, ئايرىم زاپچاسلارغا بۆلۈلۈپ, ئۇلارغا ئاستا-ئاستا بىللە تازىلاشقا بولىدۇ. بالىلارنىڭ ھېسابقادىشى ئادەمنىڭ ئۆزى خالىغاندەك قوزغىتىشنى خالايدۇ. ئەگەر ئۇنىڭ ئۆي بوشلۇقى تەشكىللەش ئويى بولسا, ئۇنى ئىجرا قىلىشقا رۇخسەت قىلىشقا بولمايدۇ. مۇتەخەسسىسلەرنىڭ قارىشىچە, بالىڭىزنىڭ تەلىپىگە ئوخشاش ئۆي سېنىڭ ئىگىسىگە ئوخشاش ئۆي-ماكانى, بالىلىرىڭىز ناھايىتى ياخشى ئارزۇ بىلەن ساقلاپ قېلىشقا ئۇرۇندى. قۇلايلىق ساقلاش دائىم بالا بولۇپ, ئۇنىڭ ئىشلىرىنى ۋە ئويۇنچۇقلارنى رەتلىيەلمەيدۇ. ساندۇق ۋە قاچا-قۇچىلارنىڭ ئۆيىنى تولدۇرۇش, ھۆججەتلەر كەلگۈسىدە ئېلىپ بېرىشقا, رەسىمگە تارتىش, بىلوگزىقى قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ, بۇ تۈرگە بۇ يازمىغا ئېھتىياجلىق بولغانلارنى ئېلىش ئاسان بولىدۇ ۋە قارىشى ئاسان بولىدۇ ئۇلار ئۈچۈن ھەممە جايدا ئۇلار ئۈچۈن چۈشىنىدۇ ۋە بۇ تەرتىپنىڭ بىردىنبىر ئەمەس, ئۇمۇ قۇلايلىق. پايدىلىق قائىدە-ئاشكارە دىئاسنى تازىلاشقا قارىغاندا پۇشلۇق ۋە بۇيرۇقنى تازىلاش تېخىمۇ ئاسان. ئەگەر ماڭغاندا ئاز ۋاقىت ئاز ۋاقىت كەلسە, ئەگەر ئۆزگەرتسىڭىز, نەرسە-كېرەكلىرىڭىزنى ئۆچۈرگىنىڭلار, نەرسە-چارىلىك ھالدا ئورنىڭىزغا قويسىڭىز, قازا قىلغان نەرسىلەرنى تاشلاپ, ئوچۇق كارىۋاتلارنى يۇمۇش. باشقا ئويۇنغا ئېرىشىشتىن بۇرۇن, ئالدىنقىسىنى ئالدىنقى ئورۇنغا قويۇش ناھايىتى مۇھىم. سىز ئۆينىڭ ھەممە يېرىدىن تازىلاشقا, بارا-بارا يېقىشلىق تەرتىپلەرگە يېتەلەيسىز. كىچىك بالىلارغا ھىيلە ئاتا-ئانىلارنى بەك ياخشى كۆرىمەن, شۇڭا ئۇلارغا تەرتىپلىك ھالدا زاكاز قىلىشنى خالايدۇ, ئۇ دادىغا كۆزىتىدىغان ئىنتايىن مۇھىم ۋە ئاپام. بالىنى ھەرىكەت قىلماقچى بولغاندەك ھەرىكەت قىلىشىڭىز كېرەك. ئەگەر كۆرۈش شەكلىگە ياردەم قىلمىغان بولسا, بالا بۇيرۇقنىڭ يېتەكلىنىشىگە ئىشىنىمەن, چۈنكى زايومار قىلىش, توي قىلىش سىز ئۇنى كىشىنى ھاياجاناشقا تىكىلىپ سىناپ بېقىشىڭىز كېرەك دەپ قارايدۇ. مەسىلەن, ئويۇنچۇقلارنى ھەقىقىي ۋاسكېتبول مۇسابىقىسىگە ئايلاندۇرۇش ئۈچۈن, بۇ يەردە ئالاھىدە ئويۇنچۇقلارنى ئوخشىمىغان ئويۇنچۇقلارنى ئۇرغان. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, سېۋەتتە بۇ ئاممىنىڭ رولى ئەڭ كۆپ ئويۇنچۇقلارنى ساقلايدىغان بىر قۇتىلارنى قويالايدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ