Шулай ук, кайвакыт катлаулы сорауларга әзер булыгыз.
Күптән түгел, Урта улы белән без Макдоналдсда төшке ашка киттек. Мин аңа әнисен җирле рестораннарына чакыру хокукын бирдем, һәм ахырда без анда булыр идек. Без мәктәп турында, аның яңа дуслары һәм супергероалары турында сөйләштек, аннары ул кинәт комсыз калды, уйлы рәвештә Паланга яндырды һәм сорады:
- Әни, һәм сез кемне күбрәк яратасыз, мин, Стенли яки Эдуард?
Классик сорау, мин беләм, ләкин мин моны беренче тапкыр ишеттем, чөнки өлкән беркайчан да соралмады, ләкин яшь шулкадәр фәлсәфәдән ерак.
Аннары мин укыган тәрбия турында китапларга бик рәхмәтле булдым. Күп нәрсә очыннан очты, ләкин төп - "Мин сине шулай яратам" дип әйтмәгез - ягъни нык бәйләнгән.
Кайвакыт бу миңа башта бу иң логик һәм дөрес җавап дип уйлаган. "Сез минем өчен һәм әтиебез өчен дә, кадерле балалар өчен дә бер үк, сез безнең тормышның аерылгысыз өлеше һәм без аерым җырламыйбыз," ул бик компетентлы җавап, кайсысы тигез урында пәйда була.
Ләкин балалар, бу эгоцентрик, һәм ул гаделлек һәм тигезлек сорала, алар ата-ана мәхәббәтеннән сорагач, аларны аз борчый.
Бала сорагач: "Сезгә кем күбрәк ошый, әнием, мин яки сеңелләрем," Ул үзе турында гына ишетә, аның уникальлеге һәм бу хисләр турында төгәл ишетә.
Adәм миңа авторлар, Адель Фабер һәм Элен Мазлиш, балаларга карата тигезлек балаларга карата тигезлек аларның мәгънәсен, хәтта хурларын туплый. "Кардәшләр" китабында уйлау өчен ризык буларак. Балаларыгызга ничек булышырга "алар кыска тарих китерәләр.
"Яшь хатын иренә борыла һәм көтелмәгән сорый:
- Сезгә күбрәк ошый, мин яки әниегез?
"Мин сине дә шулай яратам", - дип җавап бирә һәм җитди кыенлыклар кичерә.
Ул әйтергә тиеш: "Әни - минем әнием. Һәм сез гаҗәп, гомерем буе яшәргә теләгән матур хатын. "
Алар шулай итеп балалары белән, без аларның хисләренең "шул ук" турында сөйләгәндә, без балаларны тигезлибез һәм аларның индивидиясеннән мәхрүм итәбез. Ләкин һәркем чыннан да башкалардан аерылып торырга тели.
Һәм бу ата-ана мәхәббәте турында турыдан-туры сорауга гына түгел, ә тәлинкәдә ашказаны да куллана, һәм һәр бала белән аерым сарыф ителгән вакыт, һәм ул ана ягыдан диванда утырыр.
Бала бертуган белән чагыштырганда, эмоциональ ихтыяҗын төп канәгатьлек белән канәгатьләндерү.
Шул ук А. Фабер һәм Э. Мазлишлар түбәндәгеләрне тәкъдим иттеләр стандарт тигезләү урынына фразалар. Мәсәлән:
бер. "Барысын да бертигез бүлү урынына (" Сездә йөзем, апаң кебек ") ...
Әйдәгез, һәрберсен мохтаҗ): "Сез биш йөзем яки бөтен төркем бирәсезме?"
2. Шул ук мәхәббәтне күрсәтү урынына ("Мин сине сеңелегез кебек яратам") ...
Балага аны махсус итеп яратуыгызны күрсәтегез: "Сез тулаем алганда бердәнбер дөнья, сезнең урыныгызны беркем дә ала алмый."
3. Балаларны тигез күләмдә вакыт түләү урынына ("Мин сеңлем белән ун минут сарыф итәрмен, аннары ун минут сезнең белән ун минут") ...
Чын ихтыяҗ өчен вакыт алыгыз: "Мин беләм, мин сезнең апаыгыз белән озак эшләдем. Бу сочинение аның өчен бик мөһим. Тәмамлагач, сезнең өчен нәрсә мөһим икәнен беләсем килә. "
Ана яки әтинең хайваннары булса да, иң яхшы дару гаеп хисеннән азат ителәчәк, һәм балаларның һәрберсенең үзенчәлекләренә һәм көчләренә басым ясаса, һәркемгә ошаган һәм әһәмиятле.
Heәм ул көнне, төшке ашта мин улымга ялгыш һәм елмаеп әйттем:
- Минем бер роберт бар, бүгенге көндә шундый искиткеч һәм гаҗәеп малай гына мин бүген бик бәхетле. Мин сине бик яратам, бик күп, һәм без бергә вакыт үткәргәндә миңа бик ошый.
Ул елмаеп, гамбургердан бераз кыйнады һәм миңа мәктәптәге яңа дусты турында сөйләде, аның исеме Месси, шулай ук яраткан футболчы ...
Иллюстрация: ябык