Безнең арада - кызлар: баланыңсыз, бер доллар, күбрәк гаиләләр - аннары аңлашылмаучанлык юк. Нокта һәм нокта шулай ук безне шулай ук башка категорияләр белән чагыштырганда, иң арыган яки иң арыган.
Монда мин, мәсәлән, ике дус кыз бар, алар мине каршындагы Польшада балалар (беренче, икенче, һәм кемдер) балаларны (беренче, икенчесеннән өстен ". , Намус белән, бу тест мин беркайчан да үткән.
Мин бит ханым, өйләнмәгән яшь ханым, бушлыкка күнекмәгән. Эш, уку, курслар, хобби - һәм ашыкты ...
Хәтерлим, мин ничектер кызганам, алар әйтәләр, мин бүтән поляк алдым, мин инглиз өчен җитәрлек көч алдым, кичләр миңа беркайчан да игътибар итмәскә тиеш. Sheәм ул - ничектер кәкре белән елмая, аның кулында өч айлык сабый.
Бер-ике атна эчендә кинәт күз яшьләре һәм сүзләр ару белән буташа. Сәер ... Ни өчен бала тудыру уңаеннан булыр? Монда миндә: шундый бай эш, проектлар, идеялар - баш әйләнәсе !.
Схел! Мин дус кыз урында. Мин беренче хәзинәсемне селкетәм, йокламыйча тешләр аркасында. Һәм йокы җитмәүдән чатырлар селкетелә. Клиник җәнҗалда, "олылар" әниләре 1,5-3 яшьлек балалар мине сабый белән рөхсәт итмиләр. Минемчә, ничек тиз онытылса, ничек тизлек аз булу авыр, буталчык үзгәрә. Бала олы булса да!
Син миңа бик нык карыйсың, каршылыкларымны һәм башымны тыңлыйсың: Әйе, олырак - бу җиңелрәк ... сез төп нәрсә ...
Схел! Минем улым олырак. Ул бер ел яки 1.5, бәлки, 9 ай, бәлки, ул каядыр тотуның тотканнан бирле булганда хәтерләмим. Easyиңел булды, элек бара. Күкрәк астындагы күкрәк астына эленеп, көнгә өч тапкыр ике сәгать йоклаганда. Һәм хәзер ... баланың әниләре, клиника, дик, кыргый ачуланалар, чирәмсез. Сезнең проблемалар нинди, хатын-кызлар?! Күкрәк бирде, тоткычларга тетрәнде, йоклый! Минем өчен берәр нәрсәне ашатырга, күңел ачарга һәм гомумән сакларга кирәкме ...
Ә дус кызлар икенче булырга ярдәм итә. Мин үземнең "Ак күлмәгем белән көрәшергә тырышам, улымны төрле вакыйгаларга һәм мавыктыргычларда тартканда. Карьера ясаганда. Дуслар поддержкаларны үзгәртәләр, һәм аларның олы өйдә киң таралган, минем мөмкинлек белән аналогия белән эленеп тора.
Һәм мин, әйе, әйе, аларга, әлбәттә, ике бала белән. Ләкин мин дә: "Шулай ук, балам да, эш, өй, укыту курслары - семинарлар - тотып торыгыз!
Againәм тагын - басыгыз! Һәм мин инде икесе белән. Мин олыны бассейннан алам: Мин кыяфәт белән тайпкыч кулында сузып, күпләп микрофонда да тутыру, юл белән тоннада тутыру. Бу вакытта мин бер катлы эшче кыздан хәбәр алам (берәр нәрсә булса, тылсымлы ярдәмче әби белән), бу эш кәҗәне кәҗәләр булган һәм аңсыз арый иде. Мин аны бу мизгелдә Анатемага хыянәт итәр өчен, Анатемага хыянәт итегез ...
Ләкин монда без балалар белән өйдә. Без чәй белән чәй белән чәй белән бассейн йөрибез, юлны истә тотабыз. Кинәт, игелекле, бу аңламый - бу дус хәзер авыр. Мөмкин булган мөмкинлек дәрәҗәсендә.
Һәм болар барысы да - ана процессы белән нәрсә була, нәрсә була алмый тупланган, чыдамлык арта . Физик һәм әхлак. Безнең мөмкинлекләр тормышның һәр көненә балалар белән җибәрелә. Күп мультипаскинг өчен сәләт һәр яңа бала белән алга бара.
Бу безнең уңыш. Ләкин бу һәм зур тоту. Артка артка төреп, без аны җиңелрәк дип уйлыйбыз. Ләкин ул түгел. Аннары бүген безгә җиңелрәк булыр иде.
Күз алдыгызга китерегез, йөклелек вакытында сез шунда ук 10-15 белән куе тизрәк булырсыз, аны шулай булырга мәҗбүр иттегез. Әйе, алар шулай ук әйтерләр: Әй, кара, кара, башкалар тагын да катырак! Реаль булмаган, дөресме? Һәм әкренләп авырлыкны арттыру, тән җитдилек белән көрәшәләр. Шул ук нәрсә, башка йөкләр белән: әхлакый, эмоциональ. Акрынлап арыганлыгыбыз өскә күтәрелә.
Безнең һәрберебез үз фикерен үзегез өчен катлаулылык белән иң югары дәрәҗәдә үзегез өсти. Хакимү мәгънәсез, безнең кайсыбыз авыррак яки җиңелрәк. Беләк, бу уйлар тормышка һәм ялган үпкәлүне зур яклый. Әгәр дә мин табиб эшләсәм, әлбәттә, бу коралны көн саен чәйгә тәкъдим итәр идем.
Иллюстрация: ябык