"" К "яше: исән калу безгә өч техника. Әни тәҗрибәсе

Anonim

Setterstock_762980521-1

Бала яше кризисы кинәт таныш, үзара бәйләнеш модельләре булганда (= катлаулы ситуацияләр рөхсәте) эшләргә туктый. Башта сез нәрсә аңладыгыз, бала бозды, яки нәрсә? Аның белән сөйләшә барган кебек.

Аннары зур яки кечерәк газаплар белән аларның көчсезлеген кичерәләр. Аннары, ләкин очраклы рәвештә, яисә мәкаләләрнең тауларны һәм гигабистиклар тауларны, яисә сез егылган белгеч белән сөйләшкәннән соң. Ишек ачыла! Моңар!

Сатмагыз, өй түгел, ямьсез!

Мин аның нәрсә икәнен шунда ук аңламадым. 2,5 яшьтә кыз генерал-констезиядә исән калды. Heәм ул беренче тапкыр (атнестезиядән соң башка көн), ул "Бай түгел, Бай түгел!" Кич белән кычкыра башлады. Мин аңа "беркем дә аның белән бернәрсә дә эшләмәячәк", безнең караватта йоклавыбызны һәм караватта да уянмас дип аңлаттым.

Аннары мин шулай ук ​​сөйләшә торган балаларда логик дәлилләр бар дип саный идем - бу әңгәмәдәшнең яшенә карамастан, аралашуның иң яхшы ысулы.

Ахырда, мин кулымда кызын алдым, мин "баи-баай" җырлаган "җыры" юк - баи юк ... ". "Мапле яфрак" мотивы кебек тоела. Кыз тынычланды.

Ләкин соңыннан мин әле бернәрсә дә аңламадым.

Theәм кыз йөрү ахырында "өй түгел!" Йорт юлы түгел! ", Мин аны ышандырдым, аңа икенчесенә өйгә кайтырга тәкъдим иттем - озын кадерле, ягъни өйгә таба бар. Өйгә таба бару - бу баланы берничә ай җәяү алып бару өчен таныш ысул иде.

Ләкин ул шулай ук ​​өйгә таба барырга булышмады, кыз кычкыруны дәвам итте: "Өй түгел!". Бер тапкыр шартлагач: "Өй түгел, уйнамый!". Бала шундук җимерде: "Өй! Энә! ". Ул минем күзләремә карый башлады: "Өй? Кирәк? ".

Бу аңлау иде.

Аннары без киләсе берничә ай белән сөйләштек - "Исмәм!", "Килмәскә", - дип китапкамәскә ", - дип" китап укымый. Киләсе "Мася, без камытка бармыйбыз!" Мин җавап бирмәдем: "Әни, мин шорпа телим!" ("Пиосто Хатса Суп"). UV, пассажирны узып, Атлантиканы (сирәк яки брассай, кайвакыт дгги), сез сулый аласыз.

Мася протестлары

Карават алдыннан киемнәрне үзгәртегез - Сугыш. Яраткан туганың - сугыш. Ашар алдыннан кулларны юыгыз - Сугыш. "Notк! Түгел! Nokoo !!! "

Бу шулай ук ​​көтмәгәндә шикләнде. Бүлмә бүлмәгә китте, миннән нәрсә сорады? Мин җавап бирдем: "Мася протестлары!". Мася өчен берничә мизгел йотты, миңа, әтиенә карады. Аннары ул икеләтә энергия белән ике тапкыр произстәт итә башлады, йөздәге башкарыла торган бурыч белән, күзгә кычкырып, уйнарга уйнау!

Мин бик арыдым. Миңа игътибар итмәдем, минем пажамаларны куярга гына теләдем. Мин әйттем: "Тыңла Мася, миңа хәзер барырга рөхсәт итегез, һәм сез соңрак протестар булырсыз. Без ятачакбыз, әйтермен, мин сезгә әйтермен, һәм мин сезне Айболитаны хөрмәт итим, юк, Айболита теләмим, ул искәртә. Әйдә? "

Иң мөһиме онытылырга тиеш түгел иде, алар ятканда, уен турында һәм вәгъдә ителгән урында протестлар.

Бу проблемага ирекле эшләде. Ягъни, эшнең яртысыннан артыгы, һәм бу, сез бик ризалашырсыз.

Кычкырасызмы?

Кыз кычкырды, миңа гел диярлек иде. Теләсә нинди сәбәп аркасында, бернинди аңлаешсызлык белән авыз ачты һәм: "Аааааааа!". Без дә, күрше карт кеше дә моннан исән калмыйбыз. Бигрәк тә, кычкырулар аркасында без көн көнен төшердек.

Кычкыруның сәбәбе бернәрсәгә дә була ала. Алар яшеренеп эзләделәр, урындык артында кыз артта, ләкин ул Атасының аякларын яшергән вакытта, урындык астында гына эзләмәгәннәр. Бананны кабыгыда тутыра алмады. Алар балага футболкасын түгел, яисә дөрес булмаган кашык бирде (ул тавышсыз түгел). Алма төс түгел иде, һәм китап бу биттә ачылмады.

Ана форумында бер сорау языгыз, ике яшьлек кычкыруыгыз, безнең кебек йөзләрчә хикәяләр алыгыз.

Кыскасы, без сакларга тиеш идек. Оклар - юк. Аның яки ​​үзенеке киенмәгән һәм тузмаган. Ул зәгыйфьләнмәгәннән соң түгел, зәгыйфьләнмәде. Шук һәм яшәгән. Ләкин аны 20 яки 40 минут эчендә ябылырга мөмкин.

Theseәм без хәзер кычкырырга кирәк түгеллеген әйттек, без өйдә еламадык, әнием кычкырмый, әти кычкырмый. Һәм Мася кычкырмый. Кәләп тормагыз !!! Ләкин без диңгезгә барырбыз, алар анда кычкырырлар (аннары без Мәскәүдә дә, хәтта Россиядә дә яшәмәдек). Ләкин әйдәгез ял көннәрендә йөрергә, кычкырырга.

Алар куркынычсыз урынга киткәч бик мөһим иде, кызны кычкырырга кирәк булган кызны искә төшерегез. Кирәк. Вәгъдә ителгән. Крачи, Мася!

Һәм бер тапкыр ... Бер тапкыр сорады: "Әни, бүген без пляжга барырбызмы? Минем кычкырасым килә! " Мин шул мизгелдә мин кызым белән горурландым! Мин шулай ук ​​аңладым, ул бар нәрсәнең дә баласыдан туктады, кинәт - бер төндә - бала тапты.

Ата-аналар балаларына каршы торырга тиеш

Бу безнең өчен көчле тәҗрибә иде. Без тышкы күренешләргә карамаска, ләкин баланың тәртибенә тирән карарга белмибез, ләкин тәртип кирәклеген нәрсә өчен чыгымнар өчен.

Без кызымны күрсәттек, барысы да контрольдә дип борчылмас. Без ышанычлы, тотрыклы, без аның селкенүенә каршы торырбыз. Хәзер ул сабый чакрым үтмәде, аның "Мася" турында аның үзе белән элемтәгә кереп, "Мин" дип әйтә башлады, әтием белән элемтәгә керә башлады.

"" К "кризис кайвакыт баланың ихтыярының беренче күренеше дип атала.

Ләкин бу алай түгел. Бу омтылышлар ничектер ата-аналардан, аңла, аңлагыз, үз урыныгызны гаиләдә, сезнең аерым урында билгеләгез. Бу 3 ел кризисның башы - үз-үзеңне аңлау кризисы.

Хәзер кызым биш. Ул тагын бер кризисда булып тоела - үзләрен идарә итүләрен өйрәнә, үз хисләре һәм хисләре белән үзен җиңәргә өйрәнә. Һәм мин аның өчен вакытым юк. Тагын гадәти модельләр эшләүне туктаттылар. Мин һаман да акылымны һәм аңымны үзгәртәм.

Кичә мин аны гадәттә йоклый алдым, ләкин нәрсә иде - авария, ниһаять, юл табылды? Мин әле белмим. Әгәр бу авария булмаса, һәм аның белән аңлавыбыз, әлбәттә, мин сезгә бу турыда сөйләрмен. Беркөнне. Мин берникадәр вакыт һәм фокуска игътибар итә алсам ... беркөнне мин сулый алам. Мин аңа ышанам.

Минем яраткан психолог Лиана Недрошвили: "Ата-аналар балаларына буйсынырга тиеш", - диде. Миңа калса, бу бик тирән һәм бик тирән. Балалар үсә һәм алар белән булган вакыйгаларны һәрвакыт җиңә алмыйлар, алар ярдәмсез һәрвакыт үзләре белән идарә итә алмыйлар.

Аннары без безнең белән җиңәргә тиеш, без каршы торырга тиеш. Бары тик без аларга үсеш кризисын үтәргә һәм нормаль, адекват булырга ярдәм итәргә булышырбыз, аларда сез сөйләшә аласыз. Киләсе кризиска кадәр. Һәм алар олылар булгач. Һәм алар олыларга әйләнерләр - җитлеккән яки бик мөһим түгел - бу без аларга каршы торуыбызга бәйле түгел.

Иллюстрация: ябык

Күбрәк укы