"ครูที่ดีที่สุด": เรื่องราวของนักเรียนที่ไม่มีใครรัก

    Anonim

    ในช่วงเริ่มต้นของปีการศึกษาครูชั้นเรียนของเกรดหกยืนอยู่ต่อหน้านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีเก่าของเขา เธอมองไปรอบ ๆ ลูก ๆ ของเธอและบอกว่าทุกคนจะรักพวกเขาอย่างเท่าเทียมกันและดีใจที่ได้เห็น มันเป็นการโกหกที่ยิ่งใหญ่เช่นเดียวกับหนึ่งในแผนกต้อนรับส่วนหน้าบีบเข้าไปในเลานจ์เด็กชายคนหนึ่งนั่งอยู่ซึ่งครูไม่ได้รัก

    เธอพบเขาเช่นเดียวกับนักเรียนทุกคนปีการศึกษาล่าสุด ถึงอย่างนั้นเธอก็สังเกตเห็นว่าเขาไม่ได้เล่นกับเพื่อนร่วมชั้นสวมเสื้อผ้าที่สกปรกและมีกลิ่นราวกับว่าเขาไม่เคยล้าง เมื่อเวลาผ่านไปทัศนคติของครูกับนักเรียนคนนี้ได้แย่ลงเรื่อย ๆ และถึงความจริงที่ว่าเธอต้องการที่จะหมดงานเขียนทั้งหมดของเขาด้วยมือจับสีแดงและใส่หน่วย

    ครั้งหนึ่งอาจารย์หัวหน้าครูขอวิเคราะห์ลักษณะของนักเรียนทุกคนตั้งแต่ต้นการสอนของพวกเขาในโรงเรียนและครูใส่นักเรียนของนักเรียนที่ไม่มีใครรักในตอนท้าย เมื่อเธอมาถึงเขาในที่สุดและเริ่มศึกษาลักษณะของเขาอย่างไม่เต็มใจมันก็ตกตะลึง

    ครูที่นำเด็กชายในชั้นประถมศึกษาปีแรกเขียนว่า: "นี่เป็นเด็กที่ยอดเยี่ยมด้วยรอยยิ้มที่เปล่งปลั่ง ทำให้การบ้านบริสุทธิ์และเรียบร้อย หนึ่งความยินดีที่จะอยู่ถัดจากเขา "

    ครูชั้นสองเขียนเกี่ยวกับเขา: "นี่เป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยมที่ชื่นชมสหายของเขา แต่เขามีปัญหาในครอบครัว: แม่ของเขาเจ็บปวดกับโรคที่รักษาไม่หายและชีวิตของเขาที่บ้านต้องต่อสู้อย่างต่อเนื่องกับความตาย "

    ครูชั้นที่สามระบุว่า: "การตายของแม่ตีเขามาก เขาพยายามด้วยพลังทั้งหมดของเขา แต่พ่อของเขาไม่แสดงความสนใจในตัวเขาและชีวิตที่บ้านอาจมีอิทธิพลต่อการฝึกของเขาในไม่ช้าถ้าพวกเขาไม่ทำอะไรเลย "

    ครูชั้นที่สี่บันทึกไว้: "เด็กชายเป็นตัวเลือกไม่แสดงความสนใจในการเรียนรู้แทบไม่มีเพื่อนและมักจะหลับไปในชั้นเรียน"

    หลังจากอ่านลักษณะของครูมันช่างน่าอับอายมากก่อนตัวเอง เธอรู้สึกแย่ลงเมื่อปีใหม่นักเรียนทุกคนนำของขวัญของเธอห่อด้วยกระดาษของขวัญที่ยอดเยี่ยมด้วยธนู ของขวัญของนักเรียนที่ไม่มีใครรักของเธอถูกห่อด้วยกระดาษสีน้ำตาลหยาบ

    เด็กบางคนเริ่มหัวเราะเมื่อครูถูกนำตัวออกมาจากการแก้ตัวของสร้อยข้อมือซึ่งไม่มีหินสองสามก้อนและหนึ่งขวดที่เต็มไปด้วยหนึ่งในสี่ แต่ครูที่ถูกระงับเสียงหัวเราะในชั้นเรียนการอุทาน:

    - โอ้สร้อยข้อมือที่สวยงามอะไร! - และเปิดขวดโรยน้ำหอมบางอย่างบนข้อมือ

    ในวันนี้เด็กชายคนหนึ่งอยู่หลังบทเรียนไปที่ครูและกล่าวว่า:

    - วันนี้คุณได้กลิ่นเหมือนแม่ของฉันได้กลิ่น

    เมื่อเขาจากไปเธอก็ร้องไห้มาเป็นเวลานาน

    หลังจากผ่านไประยะหนึ่งการฝึกอบรมดังกล่าวนักเรียนที่ไม่มีใครรักก็เริ่มกลับมามีชีวิต ในตอนท้ายของปีการศึกษาเขากลายเป็นสานุศิษย์ที่ดีที่สุด

    อีกหนึ่งปีต่อมาเมื่อเธอทำงานกับผู้อื่นเธอพบโน้ตภายใต้ประตูห้องเรียนที่เด็กชายเขียนว่าเธอเป็นสิ่งที่ดีที่สุดของครูทุกคนที่มีในชีวิตของเขา อีกห้าปีก่อนที่เธอจะได้รับจดหมายอีกฉบับจากอดีตนักเรียนของเขา เขาบอกว่าเธอจบการศึกษาจากวิทยาลัยและติดอันดับที่สามในชั้นเรียนและเธอยังคงเป็นครูที่ดีที่สุดในชีวิตของเขา

    สี่ปีผ่านไปแล้วและครูได้รับจดหมายอีกฉบับที่นักเรียนของเธอเขียนว่าแม้จะมีปัญหาทั้งหมดในไม่ช้าก็จบมหาวิทยาลัยด้วยการประมาณการที่ดีที่สุดและยืนยันว่าเธอยังคงเป็นครูที่ดีที่สุดที่อยู่ในชีวิตของเขา

    หลังจากอีกสี่ปีจดหมายอีกฉบับก็มา คราวนี้เขาเขียนว่าหลังจากจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยตัดสินใจที่จะเพิ่มระดับความรู้ของเขา ตอนนี้ก่อนชื่อและนามสกุลของเขายืนคำว่า "หมอ" และในจดหมายฉบับนี้เขาเขียนว่าเธอเป็นครูที่ดีที่สุดที่อยู่ในชีวิตของเขา

    เมื่อเวลาผ่านไป ในจดหมายฉบับใดตัวหนึ่งของเขาเขาบอกว่าเขาได้พบกับผู้หญิงคนหนึ่งและแต่งงานกับเธอว่าพ่อของเขาเสียชีวิตเมื่อสองปีก่อนและถามว่าเธอจะไม่ปฏิเสธงานแต่งงานของเขาที่จะเป็นสถานที่ที่เจ้าบ่าวของแม่มักจะนั่ง แน่นอนว่าครูเห็นด้วย

    ในวันแต่งงานของนักเรียนของเขาเธอใส่สร้อยข้อมือเดียวกันกับหินที่หายไปและซื้อน้ำหอมเดียวกันที่เตือนเด็กชายที่โชคร้ายเกี่ยวกับแม่ของเขา พวกเขาพบกันโอบกอดและเขารู้สึกว่ามีกลิ่นพื้นเมืองของเขา

    - ขอบคุณที่ศรัทธาในตัวฉันขอขอบคุณที่ให้ฉันรู้สึกถึงความต้องการและความสำคัญของฉันและสอนให้ฉันเชื่อในความแข็งแกร่งของคุณที่เราได้สอนให้แยกความแตกต่างจากความเลวร้าย

    ครูที่มีน้ำตาในดวงตาของเขาตอบ:

    "คุณผิดคุณสอนทุกอย่างให้ฉัน" ฉันไม่รู้วิธีสอนจนกว่าฉันจะคุ้นเคยกับคุณ ...

    แหล่งที่มา

    อ่านเพิ่มเติม