1. தொழில்நுட்பங்கள்
இப்போதெல்லாம், குழந்தைகளுடன் தங்கள் நேரத்தை செலவழிப்பதால், குழந்தைகள் போதுமான எண்ணிக்கையிலான உடற்பயிற்சி பெறவில்லை. உடல் பயிற்சிகள் இல்லாததால், குழந்தைகளின் மன மற்றும் உடல் ஆரோக்கியத்திற்கு மிகவும் தீங்கு விளைவிக்கும், ஏனெனில் அவர்கள் வளர்ச்சியை மெதுவாக்குகையில்.கூடுதலாக, தொழில்நுட்பத்தின் அதிகப்படியான பயன்பாடு குழந்தைகளில் டிஸ்லெக்ஸியாவுக்கு வழிவகுக்கும், இதையொட்டி, அவற்றின் மூளை விரைவில் தகவலை உணரவில்லை என்ற உண்மைக்கு வழிவகுக்கும். அது எல்லாமே இல்லை. தொலைபேசிகள், மாத்திரைகள், வீடியோ கேம்ஸ் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்துவது அவற்றின் உறவினர்களிடமிருந்து உணர்வுபூர்வமாக பிளவுபடுகிறது, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பெற்றோரின் உணர்ச்சி இருப்பது ஒரு இளம் மூளையின் ஆரோக்கியமான வளர்ச்சிக்கான மிக முக்கியமான அம்சமாகும். துரதிருஷ்டவசமாக, நாம் படிப்படியாக மன வளர்ச்சியின் இந்த இயற்கை ஆதாரத்தின் எங்கள் குழந்தைகளை இழந்து விடுகிறோம்.
சமூக உறவுகள், வெளிப்புற நடவடிக்கைகள் மற்றும் பிற உடற்பயிற்சி ஆகியவை குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக்காக முக்கியம், அவை நேர்மறையான நடத்தையை தூண்டுவதோடு சுய நம்பிக்கையைப் பெற அனுமதிக்கின்றன.
2. அவர்கள் அதை பற்றி கேட்கும் போது எந்த நேரத்திலும் அவர்கள் விரும்பும் அனைத்தையும் பெறுகிறார்கள்
யார் அறிமுகமில்லாதவர்? ஒரு குழந்தை ஒரு நடைப்பயிற்சி போது பசி என்று ஒரு குழந்தை caprizes போது, நீங்கள் உடனடியாக ஏதாவது வாங்க. அவர் சலிப்பாக இருப்பதாக அவர் அறிவித்தபோது, குழந்தைக்கு ஒரு தொலைபேசி வழங்கப்படுகிறது.
எதிர்கால வாழ்க்கையில் முக்கிய வெற்றிகரமான காரணிகளில் ஒன்று திருப்தி கொடுக்கும் ஒரு நபரின் திறனாகும். நிச்சயமாக, எல்லோரும் தங்கள் குழந்தைகளை மகிழ்ச்சியாக செய்ய போராடுகிறார்கள், ஆனால் பல சந்தர்ப்பங்களில் பெற்றோர்கள் நீண்ட காலமாக ஒரு குறுகிய நேரம் மற்றும் இன்னும் மகிழ்ச்சியாக மட்டுமே மகிழ்ச்சியாக செய்கிறார்கள். வாழ்க்கையில் மகிழ்ச்சியைத் தாங்கிக்கொள்ளக்கூடியவர்கள் மன அழுத்தம் நிறைந்த சூழ்நிலைகளில் செயல்படுவதற்கு அதிக திறனைக் கொண்டுள்ளனர். குழந்தையின் இயலாமை பெரும்பாலும் பள்ளியில் கவனிக்கப்படலாம், ஷாப்பிங் மையங்களில், உணவகங்கள், பொம்மை கடைகளில் ... அந்த நேரத்தில், ஒரு குழந்தை "இல்லை" என்ற வார்த்தையைக் கேட்கும்போது, பெற்றோர்கள் உடனடியாக பெற முடியும் என்று அவரிடம் கற்றுக் கொண்டார் அவர் விரும்பும் அனைத்தையும்.
பல பெற்றோர்களிடமிருந்து நீங்கள் வாக்கியங்களை கேட்கலாம்: "என் மகன் காய்கறிகளைப் பிடிக்கவில்லை," "அவள் காலை உணவுக்கு பிடிக்கவில்லை", "அவர் ஆரம்பத்தில் படுக்கைக்கு போக விரும்பவில்லை," "அவள் பொம்மைகளை விரும்பவில்லை, ஆனால் அவள் தயாராக இருக்கிறாள் I-PAD கடிகாரத்துடன் உட்கார்ந்து, "அவர் தங்கள் சொந்த உமிழ்வை விரும்பவில்லை", "அவள் தன்னை சாப்பிட சோம்பேறி", முதலியன. ஆனால் அவர்கள் எப்படி வளர்க்கப்படுகிறார்கள் என்பதற்கு எப்போது குழந்தைகள் பொறுப்பு? மேலும், கிட்டத்தட்ட அனைவருக்கும் வேண்டுமென்றே குழந்தைகள் தீங்கு விளைவிக்கும் என்ன செய்ய அனுமதிக்கிறது. அவர்கள் விரும்பும் அனைத்தையும் என்ன செய்ய முடியும் என்பதை அவர்கள் கற்பிக்கிறோம், அவர்கள் விரும்பாதவற்றை அவர்கள் சுதந்திரமாக செய்ய முடியாது. துரதிருஷ்டவசமாக, அது பின்னர் மாதவிடாய் இருக்கும்.
3. வரம்பற்ற விளையாட்டு நேரம்
எங்கள் பிள்ளைகளுக்கு முடிவில்லாத வேடிக்கையான உலகத்தை நாங்கள் உருவாக்கியுள்ளோம். அவர்கள் சலிப்பாக இருப்பதைக் காணும்போது, அவர்கள் அவர்களை மகிழ்விக்க ஓடுகிறார்கள். இல்லையெனில், அவர்கள் "தங்கள் பெற்றோர் கடன் நிறைவேற்ற வேண்டாம் என்று நினைக்கிறார்கள். உண்மையில், நாம் இரண்டு வெவ்வேறு உலகங்களில் வாழ்கிறோம் - குழந்தைகள் தங்கள் "பொழுதுபோக்கு உலகில்", நாங்கள் எங்கள் "தொழிலாளர் உலக" இருக்கிறோம். ஆனால் அவர்கள் ஏன் சமையலறைக்கு உதவக்கூடாது அல்லது அமெரிக்க உள்ளாடைகளுடன் கழுவப்படக்கூடாது, ஏன் அவர்கள் அறைகளில் அகற்றப்படக்கூடாது, தங்கள் பொம்மைகளை ஒழுங்குபடுத்தக்கூடாது (நிச்சயமாக, யாராவது இன்று உடல் பொம்மைகளை வைத்திருக்கிறார்கள்)? சலிப்பு போது மூளை வேலை செய்யும் இந்த சலிப்பான வேலை. குழந்தைகள் பின்னர் பள்ளியில் பாடங்களை கற்றுக்கொள்ள முடியும் என்று பயிற்சி மற்றும் அபிவிருத்தி ஒரு "தசை" இது.என்ன செய்ய முடியும்
1. தொழில்நுட்பத்தை தங்கள் பயன்பாட்டை குறைக்க மற்றும் உணர்ச்சி மட்டத்தில் அவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்
நீங்கள் குழந்தைகள் சிரிப்புடன் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும், அவர்களுடன் முட்டாள்தனமாகவும், மதிய உணவு பெட்டியில் ஒரு கவனிப்பு குறிப்பை விட்டுவிட வேண்டும், மதிய உணவு பெட்டியில் ஒரு கவனிப்பு குறிப்பை விட்டுவிடுங்கள், மதிய உணவு, நடனம் மற்றும் ஒன்றாக விளையாடுவது, சண்டை தலையணைகளை ஏற்பாடு செய்யுங்கள், சண்டை போடுகளை ஏற்பாடு செய்யுங்கள் விளக்குகள் மற்றும் டி ..
2. பயிற்சி தாமதமாக திருப்தி
காத்திருக்க எப்படி கற்பிக்க வேண்டும். "நான் விரும்புகிறேன்" மற்றும் "நான் கிடைக்கும்" இடையே நேரம் படிப்படியாக அதிகரிக்க வேண்டும். இது ஒரு கார், ஒரு கஃபே, முதலியன கேஜெட்டுகளை பயன்படுத்துவதை தவிர்ப்பது மதிப்புக்குரியது. அதற்கு பதிலாக, நீங்கள் காத்திருக்கும் போது வார்த்தைகளை தொடர்பு அல்லது விளையாட குழந்தைகள் கற்பிக்க வேண்டும். மற்றும் முற்றிலும் தின்பண்டங்கள் போது ஆரோக்கியமற்ற உணவு நுகர்வு குறைக்க முடியும்.
3. சட்டத்தை நிறுவ பயப்பட வேண்டாம். குழந்தைகள் ஒரு கட்டமைப்பை அனுமதிக்கிறார்கள், அதனால் அவர்கள் மகிழ்ச்சியாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் வளர வேண்டும்
இது ஒரு உணவு அட்டவணை, தூக்கம், கணினி விளையாட்டுகள் நேரம் மற்றும் கார்ட்டூன்கள் பார்த்து அவசியம். குழந்தைகளுக்கு நன்மை என்ன என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க மதிப்பு, அவர்கள் தற்போது விரும்பும் என்ன அல்ல. உங்கள் வாழ்க்கையில் பின்னர் அவர்கள் உங்களுக்கு நன்றியுள்ளவர்களாக இருப்பார்கள். உண்மையில், குழந்தைகள் கல்வி கடினமாக உள்ளது. பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் அவர்கள் என்ன வேண்டுமானாலும் எதிர்மாறாக இருப்பதால், அவர்களுக்கு நல்லது செய்ய நீங்கள் படைப்பாற்றல் இருக்க வேண்டும். குழந்தைகள் காலை உணவு மற்றும் இதய உணவு தேவை. அவர்கள் புதிய காற்றில் நேரத்தை செலவிட வேண்டும், அடுத்த நாள் காலையில் பள்ளிக்கு செல்ல ஆரம்பத்தில் படுக்கைக்கு செல்ல வேண்டும். உணர்ச்சி ரீதியாக தூண்டுதல் மற்றும் மகிழ்ச்சியான ஆக்கிரமிப்பில் அவர்கள் செய்ய விரும்பாத விஷயங்களை நீங்கள் திருப்ப வேண்டும். ஒரு ஆரம்ப வயதில் சலிப்பான வேலைகளை செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பது நல்லது, ஏனென்றால் இது அவர்களின் தொழிலாளர் வாழ்க்கையின் முக்கிய பாகமாக இருக்கும். உதாரணமாக, அது லினென் ஒரு மடிப்பு, பொம்மைகளை வரிசையாக்க முடியும், ஒரு தொங்கும், தயாரிப்பு வகுத்தல், முதலியன துணிகளை வைத்து, வெறுமனே குழந்தைகள் போன்ற இந்த பணிகளை கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்.4. சமூகத் திறன்களைக் கற்பிக்கவும்
எப்படி வெற்றி பெறுவது என்பதைப் பகிர்ந்து கொள்வது எப்படி என்பதைப் பகிர்ந்து கொள்வது எப்படி என்பதைப் பகிர்ந்து கொள்வது எப்படி, சமரசம் செய்வது, மக்களை எவ்வாறு புகழ்ந்து செய்வது.
எந்தவொரு பெற்றோர்களும் தங்கள் பிள்ளைகளுக்கு கடுமையான, புத்திசாலித்தனமாகவும், பழிவாங்குவதற்கும் உதவ முடியும், அதனால் அவர்கள் வீட்டிலிருந்து வெளியே வந்தபோது, வெற்றிக்கு தேவையான அனைத்து திறன்களையும் தைரியத்தையும் உலகத்தை பார்க்க முடியும். குழந்தைகளை வளர்க்கும் நோக்கில் பெற்றோர்கள் தங்கள் மனப்பான்மையை மாற்றும் சமயத்தில் குழந்தைகளின் மனப்பான்மையை மாற்ற முடியும். அவர்களின் எதிர்காலம் உங்கள் கைகளில் உள்ளது.