Kor u qaadista carruurta waa hawl adag xitaa qoysaska buuxa. Oo hooyadiis, oo ilmuhu dhalaalayaa waa keligiis, oo ha ka masayrin haba yaraatee. Waxay rabtaa inay ka soo qaado nin dhab ah wiilka. Laakiin sida loo sameeyo wiilka inuu dareemo jacayl, laakiin uu ku koray madax-bannaan, mas'uul ah, ujeedo leh? Sida loo ilaaliyo isku-dheelitirka u dhexeeya jacaylka iyo caqabadaha? Aynu ka hadalno dhibaatooyinka ee hooyooyinka soo koraya wiilasha aan wax caawimaad ah lahayn.
Dhibaatooyinka ugu waaweyn ee lahaan doona
Waqti la'aan
Dabcan, in la koriyo cunug (quudin, fuulid, daaweyn, dhar, waxbarasho iyo wixii la mid ah) hooyooyinka cidlada ah waa inay wax badan ka shaqeeyaan. Badanaa, carruurtu ma haystaan dareenka hooyada iyo hooyada oo ku filan, iyo xitaa jiritaanka.
Koonsilku waa mid - hel waqti loogu talagalay wiil, si kasta oo ay u daallan tahay.
Ha u gudbin ilmaha sababta oo ah madaxa xun ama shaqada adag. Waqti u qaado oo keliya xiisadaha, laakiin sidoo kale adoo ku hadlaya, ku dhex lugaya baarkinka, ka wada hadal kartoonada ama shineemada. Ku raaxayso qofkasta oo ka mid ah bulshada - ilmuhu si dhakhso ah ayuu u korayaa oo uma badna inuu xasuusto inta lacag ee aad kasbatay. Laakiin wakhtiga la qaatay ayaa wax weyn ku qiyaasi doona isaga.
Ma jiro tusaale
Tusaalaha labka ah ee waxbarashada wiilasha waxay door muhiim ah ka ciyaaraan. Haddii aabaha uusan noqon karin tusaale noocan oo kale ah, ka raadi musharrax u qalma doorkaan qaraabada iyo asxaabta. Waxay noqon kartaa aabbahaa, saaxiib dhow iyo xitaa saaxiib. Haddii dadka dhabta ah ee aadan arkin midka qaadi kara tusaale ahaan, ha ahaato dabeecad ka timaada buug ama filim.
Ha iloobin isboortiga. Waxaa laga yaabaa in tababaraha feerka ama kubbadda koleyga ay noqon doonaan tusaale cawd mudan wiilkaaga. Ha seegin kiiska si aad ugu nuuxnuuxsato ficil miyir-beelka ah ee ka mid ah manjoog-hayaha hanashada haddii ay mudan tahay in la ixtiraamo. Feejignaanta taxaddarka qodobbada markii ragga aan aqoon loo siinin carruurta iyo haweenka, waxay ka caawiyaan waayeelka inay gudbiyaan bacaha culus, ha hayaan haweenku inay gudbaan ama u adeegaan. Si loo sameeyo dabeecad nin wiil, hooyaday wax badan ayey ka shaqeyn doontaa.
Cabsi iyo isku dhafan
Waxbarashada munaasib ah ee ilmuhu waxay u baahan tahay aqoon u leh aasaaska cilmu-nafsiga iyo barbaarinta, waayo-aragnimada maalinlaha ah, samir, xikmad, waqti. Furriinka ka dib, keligiis ayaa looga tegay dhibaatooyin iyo walaac, fududahay in lagu dhaco kaasaadka. Waa inaan taas sameynin. Ha u ogolaan cabsi iyo khibrad inaad naftaada u degto. Ma u malaynaysaa inaad ka xayuubisay cunuggaaga oo aad eedeyso nolol qoys oo aan lagu guuleysan?
Laakiin waxaa ka wanaagsan in ilmuhu aanu lahayn aabbayaal uu ku arki doono tusaalaha aan loo baahnayn ee dhaqanka lab.
Miyaad ka baqaysaa inaad ku beero dhalaan, niyad xumo? Akhri buugaagta, horumariyaan, raac talooyinka cilmi-nafsi-yaqaannada. Noqo hooyo ku filan oo la xiriir wiilkaaga, sida saaxiib.
Waxa ugu weyn waa in sifiican loo xanaaneeyo, iskuday inaadan ka gudbin wejiga inta udhaxeysa uruurinta buuxda ee ilmaha iyo iska ilowsa danahiisa. Ha isku deyin inaad beddesho aabahaa, ha isku deyin inaad siiso dunida oo dhan - noqo naftaada, daacad ah, jacayl, daryeel iyo isku filnaansho iyo isku filnaansho iyo isku filnaansho iyo isku filnaansho.
Hooyooyinka way ka duwan yihiin
Hooyooyinku way kala duwan yihiin - wanaag iyo jacayl, daryeel iyo habaar, adag oo dalbaya. Geedi socodka korinta ilmaha, hooyooyinka waxay leeyihiin noocyo kala duwan oo kala duwan, cabsi, khibrad. Waa lagama maarmaan in la xakameeyo gobolkaaga shucuurta si ilmuhu uusan u dareemin isbeddelka niyaddaada, xiisadahaaga ama walaaca.
Waa maxay hooyadu tahay:
Aad u walaac badan;
miisaan culus yahay;
si tartiib ah u soo kordha;
dagaal badan;
iska leh;
pessisist.
Hooyooyinka noocan ah ma arkaan hooyonimada farxadda. Iyaga, Wiilku ma ahan shaqsi gaar ah oo uu la leeyahay damacyadiisa iyo baahiyadiisa, laakiin shay uu ku leeyahay is-xaqiijinta, siideynta shucuurta, xalinta howlaha muhiimka ah. Haddii aad aragtay qaar ka mid ah dhibaatooyinkaas, waxaad si deg deg ah uga takhalusi kartaa.
Talooyinka cilmi-nafsi-yaqaannada
Ha u tixgelinin naftaada inaad eedeeysid - ha ku noolayn wixii la soo dhaafay (dadku way kala baxaan, xiriirka kuma filna qof walba, kaliya jeclaada ilmaha oo daryeelo);
Ha isku dayin inaad ka farxiso kuwa aad jeceshahay (haddii aad wax walba ku dhexjirto, ilmuhu wuxuu ku kori doonaa Enuist, ma u baahan tahay?););
Ha isku dayin inaad ubad u noqoto qof walba - noqo hooyo ku filan, tani waxay ku filnaan doontaa;
Xusuusnow in carruurtu wax ka bartaan tusaalahaaga (waxaad dhihi kartaa boqol jeer oo ay tahay waxyeelo, laakiin xitaa hal sigaar oo sigaar ah oo ku yaal cunugga hortiisa wuxuu u yeeri karaa rabitaan sigaar ah);
Ku amaan falal wanaagsan (amaan - aalad awood leh korinta carruurta, u isticmaal sida ugu badan ee suuragalka ah);
Wax kasta, maxaad ilmo bartaa, si deggan u bartaa oo samir (oo aadan fulin kari karta sharcigan - qof kale ha baro);
U ogolow cunugga inuu xaq u leeyahay iyo xuquuqda doorashada - si uu u yeesho masuuliyado xagga ereyada iyo ficilada;
Ha mamnuucin wiilka isgaarsiinta aabaha, haddii aysan saameyn xun ku lahayn ilmaha (shaqsiyaadka aasaasiga ahi waa ka wanaagsan tahay in aan u oggolaan wiilka;
Ha u tudhin naftaada iyo wiilkiinna sababtoo ah ma lihid nin u dhow (tani maahan sabab lagu faraxsanayn);
Ha ka jawaabin nolosha shaqsiyeed - Haddii aad la kulanto qof aad ku qanacsan tahay, ha diidin cilaaqaadka, ha ku hago dareenka qofkan (malaha qofkani wuxuu ku farxi doonaa adiga oo keliya, laakiin sidoo kale ilmahaaga) ;
Aynu lacagta jeebka u dhigno carruurta (si Wiilka mustaqbalka uu dhaqaale ahaan dhaqaale u leeyahay, ha haysto lacag yar oo ka timaada fasalka koowaad, oo uu ku tuuri karo go'aankiisa);
Waqti gooni ah u bixi (wiilkaaga iyo wiilkaagu ay jiri doonaan hiwaayadaha iyo xiisadaha shaqsiyadeed iyo fasallo iyo fursad ay ku kala fogaadaan);
Fiiri xuduudaha oo si tartiib ah u fiiri dhinaca (oo ka weyn ilmuhu uu noqdo, saaxiibadaa, fasaladiisa, fasaladiisa, damacyada, damacyadu waa inay muuqdaan.
Hooyooyinka keligood ah, dabcan, waxay sugayaan dhibaatooyin badan. Ka dib oo dhan, ma fududa in la baro carruurta xitaa qoysaska buuxa, oo leh ayeeyada, ayeeyada ayeeyadaha, ayeeyada ayeeyada iyo eedo. Laakiin tani waa casharka ugu caansan adduunka! Hooyooyinka ma aha cidlo - had iyo jeer waxaa jira kuwa u baahan dareenkooda, daryeel iyo kalgacal ku xigta. Waxa ugu weyn waa in la baro carruurta ma aha oo kaliya inay jeclaadaan, laakiin sidoo kale inay awoodaan inay bixiyaan. Xaqiiqdii waad shaqeyn doontaa.
