පුද්ගලික අත්දැකීම්: මම ළමා වේගය සහිත මෙගලපොලිස් වල ජීවත් වන ආකාරය

    Anonim

    පුද්ගලික අත්දැකීම්: මම ළමා වේගය සහිත මෙගලපොලිස් වල ජීවත් වන ආකාරය 39145_1
    බාලාංශයට මිනිත්තු 30 ක් ගතවේ. උයනේ සිට ගෙට යන මාර්ගය පැයක් හා භාගයක් වේ. මාර්ගය සමාන වේ, නමුත් මෙන්න වේගය ... ඉදිරියට, අපි අම්මාගේ වේගයෙන් පියාසර කරනවා. කාර්යබහුල, ඉක්මන් කිරීම, සැලසුම් කිරීම, ප්රශස්තිකරණය. දුවන්න. අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමට, විනෝදාස්වාදය, සංවාද කිරීමට කාලයක් නොමැත. සංවාද වලදී පවා.

    මක්නිසාද යත්, නුවණැති නගරයේ උදෑසන දරුවාගේ හ voice, නමුත් දරුවා පැවසූ දේ විසුරුවා හැරීම සඳහා නොව, දරුවා පවසන දේ විසුරුවා හැරීම සඳහා ය. මෙය වේගය අඩුවීම, වැඩ කිරීමේ කාලය නැතිවීමකි.

    මම එය මගේ අතට තදින් අල්ලාගෙන සිටිමි, මන්ද යමෙක් ඔහු ඉතා මන්දගාමී වනු ඇත. අපි පියාසර කරනවා. සාෂා ඇගේ මවගේ වේගය සඳහා පුරුදු වී ඇති අතර, උද්යානය අවසන් කිරීම සඳහා රළු නොමැතිව නිහ ly ව පුරුදු විය. නමුත් අප සෑම දෙයක්ම අවංකව සිටින බව ඔහු දනී. අපි සාෂා හි වේගය සමඟ යන්නෙමු. සාෂා හි වේගය සමඟ. එහි අර්ථය වන්නේ තනුක, කුහුඹුවන්, කුහුඹුවන්, කුහුඹුවන්, පදික වේදිකාවේ දළඹුවා. පත්රිකා, අනපේක්ෂිත ලෙස නගර තණකොළ මත වගා කරන්න. පින්, වැටුණු සහ දැනටමත් ඇපල් ගෙඩි. තුනී අපිරිසිදු හිම හිමියෙකුගේ පළමු හිම පතනය. ඔබේ මවගේ අත අදින්නේ නැති දරුවෙකු ගැන දැනුම් දීමේ හැකියාව ඇති වාහන නැවැත්වීමේ ස්ථානවල දුර්ලභ වෙළඳ නාම දැකීම.

    පුද්ගලික අත්දැකීම්: මම ළමා වේගය සහිත මෙගලපොලිස් වල ජීවත් වන ආකාරය 39145_2
    වරක්, උයනේ සැරිසැරීමකට පැමිණ, මම ඔහුව සෑන්ඩ්බොක්ස් එකේ සොයාගත්තා. ඔහු මට විශාල ගලක් ගැන මා සිත්ගන්නාසුලු ගලක්, අත් දෙකකින් අල්ලාගෙන, එය අත් දෙකකින් අල්ලාගෙන. බලන්න අපි හාරා ඇති වස්තුවක් කෙබඳු වස්තුවක්! මම මගේ අතේ ඇති සොයා ගැනීම ඇගයීමට ලක් කරමි. එය තවත් කිලෝග්රෑම් එකක් පෙනේ ... - එය මොනතරම් විශාලද! දිගු හාරා තිබේද? - ඔව්! අවසානයේදී මෙතරම් දිගු! ඔහුගේ අතේ මිල කළ නොහැකි කුසලානයක් ඔහුගේ අතේ ඇති සාෂාට සතුටු සිතින් ගුරුවරයාගේ දිශාවට ඇහුවා. - ඔබ මෙම කෝබ්ල්ස්ටෝන් ගෙදර ඇදගෙන යනවාද? ඇය විමසුවා. ඇය විමසීය. "ඔව්, ඇත්තෙන්ම." වෙන කොහොමද? නිධානයේ සෑම දිනකම පිහිටා නොමැත. එවිට සාෂා සැරයටියක් සොයා ගනී. එවැනි පොල්ලක අතීතයක්, සාමාන්ය පිරිමි ළමයෙක් සමත් නොවේ. දිගු, මේදය, සුවපහසු අතට වැටේ. ඒක තමයි උභතෝකෝටිකය. එක අතකින් එය රැගෙන යාමට ගල විශාලය. ඔබ අත් දෙකකින් ගලක් පැළඳ සිටී නම්, සැරයටිය තබා ගැනීමට කිසිවක් නැත. සාෂා පාර අයිනේ ගලක් ආකර්ෂණය කර පොඩි ගැඹුරට සැරයටිය මැන බලයි. ඉන්පසු ලෝහ හෙජ් දිගේ පොල්ලක් තට්ටු කරයි. ඉන්පසු මිනිත්තු කිහිපයක් පනින අතර, පොල්ලක් මත නැඹුරු වේ.
    පුද්ගලික අත්දැකීම්: මම ළමා වේගය සහිත මෙගලපොලිස් වල ජීවත් වන ආකාරය 39145_3
    සැරයටිය, ගල ගන්න. දැඩි මුහුණ. අභ්යන්තර සංවේදකයන්ට සවන් දෙනවාක් මෙන්. ඔහු සැරයටියක් සමඟ සෙල්ලම් කරයිද? ඇය සමඟ හවුල් වීමට සූදානම්ද? සුදානම් නැ. ගල ලබා ගනිමින්, නළල අල්ලාගෙන එහි ආසුළු කොහේ හරි ආකර්ෂණය වේ. සාෂා සැරයටිය පිටුපස නැමී සිටින විට ගල වැටේ. උත්සාහයන් කිහිපයකින් පසුව, සෂ්කා තවමත් අතට හා ගල් දැමීමට සමත් වන අතර ඇලී සිටින්න. වැසිකිළිය පැතිරීම වැලමිට පැතිර ඇති වැලමිරීම මත වැලමිසෙන, ඕනෑම වේලාවක ලිස්සා යාමට සූදානම් බව ඇත්තකි.

    දරුවාට උපකාර කිරීමට පෙළඹීමෙන් මම මා සලකමි. ඔහුගේ තීරණය, ඔහුගේ තේරීම, බර මෙයයි. එය රැගෙන යා හැකි ප්රමාණයට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් නොගැනීමට ඉගෙන ගැනීමට ඉඩ දෙන්න. වැටුණු සැරයටිය දුෂ්කර මාර්ගයක් නිර්මාණය නොකරන පිණිස අපි පාර හරහා යන විට පොල්ලකට පමණක් සහාය දෙමි. වැටුණු සැරය සාෂා උණුසුම් ලෙස ඔසවා තැබීමට හා ගලක් සහිත ගලක් තිබිය යුතුය. එය ක්රියාත්මක කිරීම එතරම් පහසු නැත ... සහ මංසන්ධියෙන් පසුව, දකුණු කුරුලීම ආරම්භ වේ. දකුණේ පාදයේ පළල පළල වර්ණය තෙත් කරයි. නිවැරදි බොඳවීම පාරෙන් නොව තණකොළෙන් නොව, තණකොළෙන් නොව, ඒ මත ඇවිදීම ආරක්ෂිත ය. නිවැරදි දිගුව පදික වේදිකාවේ මට්ටමට වඩා නිවැරදි දිගුව හදාරන කුළුණු වේ.

    නිවස බලා අපගේ මාර්ගයේ ඊළඟ මීටර් 200 අඟල් 200 සාතා සෑම විටම හිස්ව ගමන් කරයි. සාෂා පමණක් නොවේ. ළමා කාලයේ සිටම නිවැරදි වයෝවයන් මත ඇවිදීමට ද මම කැමතියි. ඔබ ඔබේ දරුවා සඳහා ග්රීස් වෙත යන විට, එහි වේගය සමඟ ගමන් කිරීම වඩාත් පහසුය.

    පුද්ගලික අත්දැකීම්: මම ළමා වේගය සහිත මෙගලපොලිස් වල ජීවත් වන ආකාරය 39145_4
    එවිට සාෂා පරවියන් දකී. ඔවුන් අවන්හලේ දිය උල්පතේ ස්නානය කළහ. සාෂා බිමෙහි පොල්ලක් සහිත ගලක් පහත් කරයි. උත්ප්රාසාත්මක ලෙස සඳහන් කරයි: "ඉදි කරන්නන් සිත් තැවුලට පත්වන අය සිතුවේ උල්පත ගොඩනඟන ලද අතර පරෙවියන්ගේ ස්නානය නිසාය!" වහාම උද්යෝගයෙන්: "මේ පරවියන් හරිම විහිලු නරඹන්න!"

    එම පරවියන් තුළ විහිලු සාෂා දුටු විහිලු සාෂා තේරුම් ගැනීමට මම උත්සාහ කරමි. "විහිලු පරවියන්" වගා කරන කුට්ටි. තරමක් අඩු වැඩිහිටි පක්ෂීන්, වඩා කලක්, ටයිල් බෙල්ල සහිත. මම සාෂාට පැහැදිලි කරමි, මෙය තවදුරටත් පැටවුන් නොවන බව, නමුත් වැඩිහිටි පක්ෂීන් නොවේ. "නමුත්! මට තේරුණා! ඒවා අර්බෝමී ය! " - සතා දුටුවේය. හොඳයි, ඔව්, නහඹර වියේ කුරුල්ලන්. සෂ්කින් චින්තනයේ ප්රතිසමයක් තිබීම ගැන මම සතුටින් සටහන් කරමි. අපි කුසලාන ගෙදර ගෙන එයි: කෝබ්බල්ස්ටන් සහ සැරයටිය. මේ වතාවේ ගෙදරට යන මාර්ගය විනාඩි හතළිහක් ගත කළා. නමුත් දරුවාගේ වේගය මා ජීවත් වූ වටිනා කාලය මෙයයි. දරුවෙකුගේ වේගය සමඟ ජීවත් වීමට - එයින් අදහස් කරන්නේ අහසේ වර්ණය, වීදිවල සුවඳ සහ ඔබේම හැඟීම් සැලකිල්ලට ගැනීමට කාලය තිබීමයි. ඔබ කල්පනා කිරීමට හා සරල දේවල් භුක්ති විඳීමට කැමති. ජීවිතය සුන්දර බව වටහා ගැනීම සතුටක්.

    ඔබේ දරුවාට වැතිර සිටින ගිම්හානයේ උපද්රව 5 ක්

    ඉරිදා අම්මා: කෙසේ හෝ හොඳ මවක්. සමහර විට එය එසේ විය හැකිය

    තවත් කියවන්න