යෞවනය පිළිබඳ කරුණු 30 පළමු සියවස

  • දත්ත සැකසීම
  • සත්යය 1. ඔවුන් ඉපදුණේ ඇඟිල්ලෙහි බොත්තමක් සමඟ ය
  • සත්යය 2. ඔවුන් කෙටියෙන් හා දෘශ්ය තොරතුරු ඔවුන් වටහා ගනී
  • සත්යය 3. දිගු කාලීන ප්රවණතා නොමැත
  • දෙමාපියන් සමඟ ඇති සබඳතා
  • සත්යය 4. ගැටුම් උත්පාදන ලුබ්සන්
  • සත්යය 5. වැඩිහිටියන් - කොන්දේසි විරහිත අධිකාරියක් නොවේ
  • කරුණ 6. ශත සංධිධානයේ අධි රුධිර පීඩනය
  • ස්වයං සංජානනය
  • සත්යය 7. සමාජ අන්තර්ක්රියා නොමැතිව කළ නොහැක
  • සත්යය 8. ඔබේම සුවිශේෂත්වය පිළිබඳ විශ්වාසය
  • කරුණු 9. පරම්පරාවේ ප්රධාන ධාරාව
  • කරුණු 10. තනි පරම්පරාවක ඔබව නොපෙනේ
  • සත්යය 11. සාර්ථකත්වයට ක්රමයෙන් චලනය වීමේ ආකෘතිය ක්රියා නොකරයි
  • සත්යය 12. නිහ it ප්රතිරෝධක එදිරිව විවෘත කෝලාහලය
  • කරුණාව 13. ස්ත්රී පුරුෂ සමානාත්මතාවය නොමැතිකම
  • ස්ථාපනයන් සහ වටිනාකම්
  • සත්යය 14. ප්රධාන දෙය නම් ඔබේ මාර්ගය සොයා ගැනීමයි
  • සත්යය 15. හෙඩොනන්දීම සඳහා ස්ථාපනය කිරීම
  • සත්යය 16. සතුට සාර්ථකයි
  • සත්යය 17. ස්වයං සංවර්ධනය විලාසිතාමය වේ
  • සත්යය 18. විවිධ වන විට ජීවිතය හොඳයි
  • සත්යය 19. වැඩ ප්රීතිය විය යුතුය
  • සත්යය 20. පුද්ගලවාදය සඳහා ස්ථාපනය කිරීම
  • True 21. දැඩි ලෙස පිළිගැනීම අවශ්යය
  • සත්යය 22. බුද්ධිමත් වීම
  • සත්යය 23. පවුල් සාරධර්ම ගැන සමාව අයැදීම
  • කලකිරීම් සහ බිය
  • සත්යය 24. දෙමව්පියන් බලාපොරොත්තු සුන් කිරීමට බිය වීම
  • සත්යය 25. වැරදි තේරීම ව්යසනයකි
  • සත්යය 26. තේරීමේ නිදහස - උදව් නොකරන්න, නමුත් දුෂ්කරතා
  • සත්යය 27. "සාමාන්ය" ජීවිතයට ඇති බිය
  • සත්යය 28. තනිකම සහ සමාජ නොගැලපීම් වලට බිය වීම
  • අනාගතයේ අපේක්ෂාවන්
  • සත්යය 29. අවම සැලසුම් ක්ෂිතිජය
  • සත්යය 30. අනාගතයේ ප්රධාන අපේක්ෂාවන් - සැනසීම සහ සන්සුන් කිරීම
  • Anonim

    2016 අවසානයේදී, ස්බර්බෑන්ක්, වලංගු කළ මාටා සමඟ අවුරුදු 5 සිට 25 දක්වා ජනතාව අතර අධ්යයනයක් පවත්වන ලදී. මෙම සමාලෝචනය යෞවනයන්ගේ ජීවිතයේ එවැනි අංශවල එවැනි ජීවිතයේ එවැනි අංගයක්, දෙමාපියන් සමඟ සබඳතා, ස්වයං අවබෝධය, ස්ථාපනය සහ වටිනාකම, කලකිරීම සහ බිය, අනාගතයේ අපේක්ෂාවන්. කියවා පූර්ණ විශ්වාසයෙන් යුතුව කතා කරන්න. "මේ දවස්වල එවැනි කාලයක් තිබුණේ නැහැ !!"

    දත්ත සැකසීම

    සත්යය 1. ඔවුන් ඉපදුණේ ඇඟිල්ලෙහි බොත්තමක් සමඟ ය

    යෞවනයන් 01

    ඔන්ලයින් - වර්තමාන ප්රවණතා සහ චරිත නිරූපණ ආකෘති පත්රය වන යථාර්ථයේ ප්රමුඛ මැනීම. සබැඳිව එය දැන හඳුනා ගැනීම පහසුය, ඔබ ගැන කතා කිරීම, තොරතුරු සොයන්න, දේවල් මිලදී ගන්න. සෑම පංතියකම පරිගණක විද්යාව ගුරුවරයාට වඩා පරිගණක විද්යාව තේරුම් ගන්නා ශිෂ්යයෙක් සිටී. වර්තමාන න්යාය පත්රය පිටුපස සමාජ ජාලය හරහා අනුගමනය කෙරේ.

    සත්යය 2. ඔවුන් කෙටියෙන් හා දෘශ්ය තොරතුරු ඔවුන් වටහා ගනී

    ඔවුන්ගේ අවධානය යොමු කිරීම ඉක්මණින් මාරු කරයි: එක් වස්තුවක පරම්පරාවේ ඉසෙඩ් හි සාමාන්ය සාන්ද්රණ කාලය තත්පර 8 කි. පොදුවේ ගත් කල, තොරතුරු කුඩා "ස්ලයිඩර්" කොටස් මගින් පරිභෝජනය කරයි. අයිකන, හැඟීම් සහ පින්තූර බොහෝ විට පෙළ ප්රතිස්ථාපනය කරන බැවින් තොරතුරු වල දෘශ්යතාව වැදගත් වේ.

    සත්යය 3. දිගු කාලීන ප්රවණතා නොමැත

    සමාජ ජාල සෑම තත්පරයකම සෑම තත්පරයකදීම වෙනස් වන ගලායාම පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරයි - අද විලාසිතාමය යනු, හෙට නව විලාසිතාවක් මගින් ආදේශ කරනු ලැබේ. තිරසාර මනාපයන් නොමැති අතර, සංගීතයේ හෝ සිනමාවේ "අනිවාර්ය ලැයිස්තු" "අනිවාර්ය ලැයිස්තු" සඳහා නිරන්තර දැක්වූ පක්ෂපාතීත්වය.

    දෙමාපියන් සමඟ ඇති සබඳතා

    සත්යය 4. ගැටුම් උත්පාදන ලුබ්සන්

    දෙමව්පියන් දරුවන් සමඟ හවුල්කාරිත්වය ගොඩනඟා, ප්රතිපත්තිමය වශයෙන් මඟ පෙන්වනු ලැබුවේ අයහපත සඳහා බැණ වැදීම, සාමාන්ය දෙවිට ප්රශංසා කිරීම නොවේ. " දරුවන් සහ දෙමව්පියන් දෙදෙනාම එකිනෙකා ගැන මුදු මොළොක් හා උණුසුම සමඟ කතා කරති.වඩාත් ප්රශංසා කළා. ඔවුන් කරදරවලින් තොර, ගැටුම්, කාර්යයන් ඉටු කරන්නේ නම්, කාර්යයන් ඉටු කරන්නේ නම්, ඔවුන් සාමාන්යයෙන් සන්නිවේදනය කරන බව පෙනේ, ඔවුන් සාමාන්යයෙන් සන්නිවේදනය කරන බව, ඔවුන්ට වඩා උත්තේජනයක් ඇති වේ. එය පවුල්වල ය: ඔවුන් වැඩියෙන් බැණ වැදීමට පෙර, නමුත් දැන් එය තවදුරටත් ප්රශංසා නැත.

    සත්යය 5. වැඩිහිටියන් - කොන්දේසි විරහිත අධිකාරියක් නොවේ

    වැඩිහිටියන් පිළිගන්නේ ළමයින් බොහෝ කුසලතා ඇති අතර නවීන කුසලතාවන්ගෙන් වැඩි වැඩියෙන් ඔවුන් වඩා උසස් බවත් නූතන අසීමිත ජීවිතයක වඩා හොඳ නැඹුරුවක් ඇති බවත්ය. අනෙක් අයට වැඩිමහල්ලන් ඉදිරියේ විශේෂ පතෙකු නොමැති නම්, ඔවුහු නිදහසේ ඔවුන් සමඟ නිදහසේ හා සමානව සන්නිවේදනය කරති.

    අපව හැදී වැඩුණු, එය කළ නොහැකි ය, එය කළ නොහැකි ය. ඔවුන් මෙසේ අසයි: "ඇයි නැත්තේ?" ඇයි මම එය පැහැදිලි කළ යුත්තේ ?! ඔවුන් ඔවුන්ගේ නිවැරදිත්වයට බිය නොවෙති, මතය ප්රකාශ කිරීම, ඉගෙනීම. ප්රශ්න ඇසීමට හා ප්රශ්න ඇසීමට බිය නොවන්න.

    කරුණ 6. ශත සංධිධානයේ අධි රුධිර පීඩනය

    දරුවන්ට අවම පීඩනයක් ලබා දෙමින් දෙමාපියන් දරුවන් ගැන කනගාටු වන අතර සියලු ගෘහ වගකීම් තම්බා ගන්න. එහි ප්රති As ලයක් ලෙස පරම්පරාවේ ඉසෙඩ් සැබෑ ජීවිතය විසඳීම සඳහා කුසලතා ක්රියාත්මක නොකරයි.

    [දෙමාපියන්ට සාපේක්ෂව අපි වැඩි දියුණු වී සිටිමු. නමුත් එය පිළිවෙලට ඇති දේ අපට තේරුම් නොගනී, අපට වැටහෙන්නේ කුමක්ද යන්න පමණි ....

    ස්වයං සංජානනය

    සත්යය 7. සමාජ අන්තර්ක්රියා නොමැතිව කළ නොහැක

    යෞවනයන් 04.

    නිරන්තරයෙන් සම්බන්ධ වීම වැදගත්ය - ඉසෙඩ් පරම්පරාවේ දරුවන්ට තනිවම නොවේ, ඔවුන් තනිව සිටීමට තරම් සමාන නොවේ. පහසුවෙන් සන්නිවේදනය කිරීමට උපකාරී වන ගුණාංග සමාගම අගය කරයි. ඕනෑම තත්වයකදී, උපක්රමය සම්බන්ධ කිරීම ඉතා වැදගත් වේ.

    සත්යය 8. ඔබේම සුවිශේෂත්වය පිළිබඳ විශ්වාසය

    ඉසෙඩ් පරම්පරාවට ඔවුන්ගේ සුවිශේෂත්වය පිළිබඳ සිතුවිල්ල ලබා දෙනුයේ - සෑම දරුවෙකුටම දක්ෂ හා එක්තරා ආකාරයක එක් අයෙකි. සෑම කෙනෙකුම සලකන්නේ අනෙකා මෙන් නොව විනෝදාංශයන් අසාමාන්ය යැයි විස්තර කර ඇති අතර, දෙමව්පියන් සමඟ සබඳතා අන් අයට වඩා හොඳින් සලකනු ලැබේ.

    කරුණු 9. පරම්පරාවේ ප්රධාන ධාරාව

    ඔවුන් අන්තර්ජාල මාධ්ය සහ ජනප්රිය බ්ලොග්කරුවන්ගේ නිර්දේශයන් මුළුමනින්ම අනුගමනය කරන අතර, එහි ප්රති the ලයක් ලෙස, නගරය නොසලකා, නගරය කුමක් හා අවශ්ය සුවිශේෂී විශ්වාසය නොතකා, සෑම කෙනෙකුම සමාන වේ.

    ගැහැණු ළමයින් පිළිබඳ ප්රධාන වචනය දැන් - "ඇහි බැම". ඔවුන් සියල්ලෝම ඔවුන් සමඟ යමක් කරති ...

    කරුණු 10. තනි පරම්පරාවක ඔබව නොපෙනේ

    යෞවනයන් ඔවුන් එක්සත් වී ඇති දේ සැලකිල්ලට ගන්නේ නැත. සෑම කෙනෙකුම තමාට අවශ්ය දේ කිරීමට නිදහස තිබේ, මන්ද සමහර සලකුණු (විනෝදාංශ, සංගීතය, සිනමා) කට්ටලයක් "තමන්ගේ ආගන්තුකයන්" සං .ාවක් ලෙස නොසැලකේ.

    සත්යය 11. සාර්ථකත්වයට ක්රමයෙන් චලනය වීමේ ආකෘතිය ක්රියා නොකරයි

    ක්රමයෙන් දැරූ ඉලක්කය කරා යන බවට ඔවුන්ට විශ්වාසයක් නැත. මෑත වසරවල රුසියාවේ ඉතිහාසය z හි පරම්පරාව වැරැද්දක් විය හැකි බව පෙන්නුම් කර ඇත. ඒ අතරම, සාර්ථකත්වය පහසු හා වේගවත් විය හැකි බව ඔවුහු දනිති: අන්තර්ජාල මාධ්යවල බොහෝ ලිපි හදිසි හා වේගවත් සාර්ථකත්වය පිළිබඳ කතන්දර කියති.

    අද දින ජීවත් වීම වඩා හොඳය. අනාගතය සඳහා ගෝලීය සැලසුම් ගොඩනඟා නොගන්න. "ඒන්ජල් අධිරාජ්යය" යන පොතේ මෙන් යානය ඔබේ නිවසට පියාසර නොකරනු ඇත.

    සත්යය 12. නිහ it ප්රතිරෝධක එදිරිව විවෘත කෝලාහලය

    විවෘතව නැවත ගොඩනඟන්න එපා, කුමන්ත්රණවලට නොගැලපේ, නීති රීති අනුගමනය කිරීමට උත්සාහ කරන්න. දෙමව්පියන්ට දැනුම් නොදී, කීකරුකම සහ අනුකූලතා නිරූපණය නිරූපණය කිරීම සඳහා ඔවුන් එය අවශ්ය යැයි ඔවුන් සලකන විට ඔවුන් පැමිණේ.

    කරුණාව 13. ස්ත්රී පුරුෂ සමානාත්මතාවය නොමැතිකම

    ඔවුන් සාම්ප්රදායික ලිංගික අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයට අනුගත වූහ: ගැහැණු ළමයින් නිහතමානී විය යුතුය, නිවසේ නිරතව සිටිය යුතුය, දරුවන් දැනුවත් කළ යුතුය, යෞවනයන් පවුලක් ලබා දිය යුතුය. උසස් ගැහැණු ළමයින් ආත්මාර්ථකාමී ලෙස සැලකෙන අතර ඔබ සිටින දේ පිළිබඳ නිරන්තර නිරූපණයක් අවශ්ය වේ. විවාහයක් කර අවුරුදු 25-27 අතර කාලයක් වැඩිම සැලසුම් බහුතරයක් සාදන්න.

    මිනිසෙකු දැඩි ලෙස, සැරයටියක් සමඟ දැඩි විය යුතුය, නමුත් ඔහුගේ පෙම්වතිය සමඟ මෘදු විය යුතුය. මම දරුවන් සමඟ නිවසේ වාඩි වී සිටින බව මට සිතාගත නොහැකි අතර, මගේ බිරිඳ උපයාගනී, එය මට සදාචාරාත්මක වාත්තු කිරීමකි

    ස්ථාපනයන් සහ වටිනාකම්

    සත්යය 14. ප්රධාන දෙය නම් ඔබේ මාර්ගය සොයා ගැනීමයි

    යෞවනයන් 03.

    ඔබම සෙවීම ඔබ ගැන විමසනු ලබන්නේ දෙමව්පියන් විසින් පමණක් නොව ගුරුවරුන්ද ද විමසනු ලැබේ. එපමණක්ද නොව, එය මස්කොට් හරහා සක්රියව විකාශනය වේ.

    සත්යය 15. හෙඩොනන්දීම සඳහා ස්ථාපනය කිරීම

    ජීවිතයේ ප්රධාන ඉල්ලීම සතුටින් ගත කිරීමයි. කෙළවරේ පරිච්ඡේදය ජීවිතය සතුටින් ගත කිරීම, ඇයගෙන් සතුටක් ලබා ගැනීම, සෑම මොහොතේම වටිනාකමක් ඇති අතර ඔබ වෙනුවෙන්ම ආදරය. ඔබට සතුටු විය හැක්කේ ඔබ ඔබේ මාර්ගය සොයා ගන්නේ නම් පමණි. දුෂ්කරතා අදහස් කරන්නේ මාර්ගය වැරදි ලෙස තෝරාගෙන ඇති බවයි.

    සත්යය 16. සතුට සාර්ථකයි

    සාර්ථකත්වය මනිනු ලබන්නේ ධනය හා තත්වය නොව විවිධාකාර ජීවිත හා විනෝදයෙනි. "ඔබේ මාර්ගය නිවැරදිව තෝරාගෙන" පමණක් සාර්ථක වීමට හේතු විය හැක.

    සාර්ථකත්වය යනු ඔබ ජීවනය භුක්ති විඳින විට, ඔබ කුමක් කළත්, ඔබ 20 දහසක් වැඩ කරන්නේ නම්, නමුත් ඒ සමඟම ඔබ සතුටින් සිටින විට, ගැටුමක් නැත, ඔබ සාර්ථක පුද්ගලයෙකි.

    සත්යය 17. ස්වයං සංවර්ධනය විලාසිතාමය වේ

    සෙන්ටියර්නස් නිරන්තරයෙන් ස්වයං සංවර්ධනය හා ස්වයං වැඩිදියුණු කිරීම ගැන කතා කරයි. ස්වයං සංවර්ධනය ඕනෑම තලක් ලෙස සලකනු ලැබේ, සිනමා ශාලාවේදී, සංගීතය, සංගීතය සහ ඇඳීම, සිනමා ශාලාවේ කඳු නැගීම, ඉතිහාසය හෝ ඡායාරූපකරණය කෙරෙහි උනන්දුවක් දක්වයි.

    සත්යය 18. විවිධ වන විට ජීවිතය හොඳයි

    ජීවිතය විවිධාකාර විය යුතුය - එය වැඩ, පවුල, විනෝදාංශ, මිතුරන් සමඟ ගමන් කිරීම, වෙනත් ආකාරයකින් ජීවත්වීම සමඟ ඒකාබද්ධ කළ යුතුය. එසේ නොවුවහොත් ජීවිතය නීරස හා මිනිසා පහත් ය. වෙනස් ලෙස උත්සාහ කිරීමට වග බලා ගන්න, එවිට ජීවිතය වඩාත් සිත්ගන්නා සුළු වන අතර, ඔබේ මාර්ගය සොයා ගැනීම පහසුය.

    සත්යය 19. වැඩ ප්රීතිය විය යුතුය

    "වෘත්තිය" සහ "කීර්තිමත් වැඩ" යන වචන ප්රායෝගිකව නොකියයි, "වැඩි දියුණු කිරීම" යෞවනයන් සූදානම් නැත. වැඩ කිරීමෙන් සතුටක්, ආදායම සහ බොහෝ කාලයක් ගත නොවිය යුතුය.

    සත්යය 20. පුද්ගලවාදය සඳහා ස්ථාපනය කිරීම

    පරම්පරාවේ නියෝජිතයින් z සාමය හෝ මනුෂ්ය වර්ගයා වෙනස් කිරීම ගැන නොසිතන්න, පළමුවෙන්ම ඔවුන්ට අවශ්ය වන්නේ තම ජීවිතය හා ආදරණීයයන්ගේ ජීවිත සාදා ගැනීමයි.

    මම විශ්වාස කරනවා පුණ්ය කටයුතු දැන් මෝඩයි කියලා. ඔබට යාමට කාලය පැමිණ ඇති අතර ජනේල සෝදා ගැනීම සඳහා යම් ආකාරයක කැපවීමකින් නම්, වැඩි මුදලක් උපයා ගැනීම සඳහා මේ කාලය ඔබ හා ස්වයං සංවර්ධනයට හා ස්වයං සංවර්ධනයට වඩා හොඳය. අනාගතයේදී ඔබට මුළු අනාථ නිවාසයක් සඳහා සෙල්ලම් බඩු මිලදී ගත හැකිය.

    True 21. දැඩි ලෙස පිළිගැනීම අවශ්යය

    ඕනෑම ක්රියාවකට හා වැඩිහිටිභාවයේ ප්රශංසාව බලාපොරොත්තු වන්න. පිළිගැනීම මිතුරන් හා සමාජ ජාල අතර වැඩ කිරීමේදී සමාජ ජනප්රියතාවයට හේතු විය යුතුය.

    අන් අය අගය කිරීමට හා ඊර්ෂ්යා කරන පිණිස, අප ඊර්ෂ්යා කරන බවත්, අප කොහේ හරි ගිය බවත්, අපි කොහේ හරි යන්නට පෙරත් අපි වෙනස් ආකාරයකින් ජීවත් වෙමු.

    සත්යය 22. බුද්ධිමත් වීම

    විවිධ මාතෘකා පිළිබඳ සංවාදයක් පවත්වා ගැනීම සඳහා සමාජ සබඳතා ඇති කර ගැනීමටත් පොදුවේ, ආකාරව කටයුතු කිරීමටත් හැකි වීම මෝස්තර ය.

    සත්යය 23. පවුල් සාරධර්ම ගැන සමාව අයැදීම

    යෞවනයන් අතර, ඔවුන් තම පවුලට ආදරය කරන බව ප්රකාශ කිරීම සිරිතකි. සාර්ථක පවුල් ජීවිතය යනු අනුකූලතාවයේ ලකුණක් වන අතර අවසානයේ සතුට. වෘත්තීය ක්රියාත්මක වීමට වඩා හොඳ පවුලක් නිර්මාණය කිරීම වඩා වැදගත් ඉලක්කයකි.

    මගේ ජීවිත කාලය පුරාම දෙමාපියන් මගේ විශ්වාසදායක සහයෝගය වන බව මට පෙනේ, මගේ මව තාත්තා සමඟ මගේ මව, මට සැබවින්ම විශ්වාසය තැබිය හැකිය!

    කලකිරීම් සහ බිය

    සත්යය 24. දෙමව්පියන් බලාපොරොත්තු සුන් කිරීමට බිය වීම

    යෞවනයන් 02.

    අවධානය යොමු කරන ආකෘතිය, අවධානය යොමු කරන්නේ "දරුවෙකු කෙරෙහි ඇදහිල්ල" දිරිගැන්වීම සහ "දරුවෙකු කෙරෙහි ඇදහිල්ල" ඇති කර ගැනීමයි. එය යෞවනයන් "ධනාත්මක පීඩනය" සඳහා හැරේ. ඒ අතරම, ඔවුන් විසින් පවරා ඇති බලාපොරොත්තු සාධාරණීකරණය නොකරන බවට ඔවුහු බිය වෙති.

    සත්යය 25. වැරදි තේරීම ව්යසනයකි

    "නිවැරදි තේරීම" ජීවිතයට හෝ මරණය පිළිබඳ ප්රශ්නයක් බවට පත්වේ, වරදකාරි හැඟීම සතුටින් සිටින නිසා, එයින් අදහස් කරන්නේ සාර්ථකත්වයේ හැඟීමයි. ප්රසංගය තේරීම නොතකා නොවරදින බව පිළිබඳ නිරන්තර භීතියක් අත්විඳිමින් සිටින අතර, මාර්ග බහුල වීම හා සංවර්ධනය බහුල වීමත් සමඟ පමණක් එක් වරක් පමණක් යා හැකි බව ඔවුන්ට පෙනේ.

    සත්යය 26. තේරීමේ නිදහස - උදව් නොකරන්න, නමුත් දුෂ්කරතා

    මාර්ගයක් තෝරා ගැනීමට දෙමාපියන් උදව් නොකරනු ඇත, ඔවුන් වගකීම භාර ගැනීම ප්රතික්ෂේප කරයි, මන්ද ඔවුන් "කෙතරම් නිවැරදිව" යනු කෙසේද "කියා නොදන්නා අතර අනාගතයේදී තරවටු කිරීමට බිය වේ. යෞවනයන් එකම වේලාවක ව්යාකූලත්වයට පත්වේ, මන්ද ඒවා තේරීමට මුහුණ දී සිටින අතර, පැහැදිලි මිණුම් සලකුණු නොමැත. දෙමව්පියන්ගේ මාවත පුරුද්දක් හා ඒකාකාරී බව පෙනේ.

    අපි ව්යාකූල පරම්පරාවක්. මීට පෙර, දෙමව්පියන් දැඩි වූ නමුත් මෙය වඩාත් ධනාත්මක බරපතලකම මෙයයි: ඔවුන් යෝජනා කළේ, එය ඔවුන්ට ඇහුම්කන් දුන්නේ නම්. ඔව්, දැන් ඔබ සන්ධිස්ථානයක සිටගෙන සිටින අතර, යා යුත්තේ කොතැනටදැයි ඔබ නොදනී. නිදහසම විසින්ම සීමාවක් බවට පත්විය.

    සත්යය 27. "සාමාන්ය" ජීවිතයට ඇති බිය

    ඉසෙඩ් පරම්පරාව බිය වන්නේ වැඩිහිටි ජීවිතය ඒකාකාරී වනු ඇතැයි ඔවුන් එදිනෙදා ජීවිතයේ ප්රීතිය සමඟ කටයුතු කරනු ඇත. ස්වයංසිද්ධව හා දැඩි අත්දැකීම් නොමැති ජීවිතය සිත්ගන්නාසුළු විය නොහැකිය.

    සත්යය 28. තනිකම සහ සමාජ නොගැලපීම් වලට බිය වීම

    පරිපූර්ණ අනාගතය යනු පවුලේ අය සහ මිතුරන් ය. "තනිකඩ" වීම අසාර්ථක වූ අතර සමාජයෙන් ඉවත් වීම. තනිකම ස්වාධීනත්වය සහ නිදහස යන්නෙන් අදහස් නොවේ.

    මිනිස්සු මා දෙස භීතියෙන් බලන අතර මාව තේරුම් නොගන්න. ඒක මට බයයි. මට තනිවම ජීවත් වීමට හෝ එක් පුද්ගලයෙකු සමඟ පමණක් ජීවත් විය හැකි නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම, මම කැමතියි, එය නොමැතිව, එයින් තොරව ජීවත් වීමට නොහැකි වනු ඇත.

    අනාගතයේ අපේක්ෂාවන්

    සත්යය 29. අවම සැලසුම් ක්ෂිතිජය

    දුරස්ථ අනාගතය z නොගැලපෙන හා භයානක ලෙස පරම්පරාවක් ලෙස පෙනේ. සැලසුම් ක්ෂිතිජය ක්රියාත්මක වන්නේ නියත වශයෙන්ම පැහැදිලි ඉලක්කයක් ඇත්නම් පමණි: අවසන් පාසල, විභාග සමත්, විශ්ව විද්යාලය අවසන් කරන්න.

    සත්යය 30. අනාගතයේ ප්රධාන අපේක්ෂාවන් - සැනසීම සහ සන්සුන් කිරීම

    බලාපොරොත්තු සුන්වීම වළක්වා ගැනීම සඳහා පරම්පරාවේ ඉසෙඩ් නිමාධිපත්ය ඉලක්ක ඉදිරිපිට තබයි. අනාගතයේ ප්රධාන අපේක්ෂාව "ආරක්ෂිත තේරීම": සාමාන්ය ජීවිතය, සැනසිල්ල, සැනසිල්ල, සැනසිල්ල, සුවතාවය, සන්සුන්, පවුල.

    මට සාමාන්ය කාන්තා සතුටක් අවශ්යයි) පවුල, පොකුණේ නිවස, ළමයින් එය මත ධාවනය වන පරිදි, ඒ නිසා අවශ්ය නොවනු ඇත) නමුත් අනවශ්ය වීමට අවශ්ය නැත) එබැවින් දෙමව්පියන් සෞඛ්ය සම්පන්නව හා මේ සතුට ගැන සෞඛ්ය සම්පන්නව හා ආඩම්බර විය යුතු නැත.

    ප්රභවයක්

    තවත් කියවන්න