درې غیر فعاله بهرنۍ ژبه اداره کول

مطالعه - فشار، او موږ له هغې څخه خوندي، ځینې وختونه ځان ته پام مه کوئ. ځینې ​​وختونه، د زده کړې امکانات ضایع کول.

دا مقاله د یو څه "نورو" خلکو په اړه ندي، هغه زموږ سره په اړه (او زما په اړه، هو). د هغه څه په حد کې چې دلته بیان شوي، زه ګورم، د خدای څخه مننه، په بشپړ ډول، له اعتدال سره، د هر دوهم درس په ...

لاک

دا د پوهیدو هڅه کولو څخه انکار کول، د هرڅه د راجلبولو لپاره رد کول چې د وضعیت تحلیل او په ځای کې د رواني عملیاتو تحلیل کولو کې مرسته کوي، رد کول. یو غیر منطقي توکي په بشپړ ډول د هر ډول سپکاوی کوي چې له هغې څخه تاسو کولی شئ معنی لرې کړئ. دا میکانیزم نه یوازې په ژبه کې شتون لري، دا د هرڅه په وړاندې یو نړیوال رواني ساتنه ده چې خطر یې کوي، د خطر سره سم، د دوی د خپل ناخوښي احساساتو سره مخ کیدل .

یو ځل په تیښته بې وسه حالت کې، یو څوک د لارې موندلو هڅو ته لارښوونه کوي چې د چاپیریال بدلونونو څخه د دې بدلونونو او تقاضا کولو ناممکشن کولو ناممکن ثابت کړي. د دې حقیقت سره مخ کیدل دا چې د بهرنۍ ژبې سره د هر ډول ټکر سره مخ کیږي، یو شخص د داسې قوي فشار تجربه کوي چې دا یوازې له هغه وضعیت څخه راوتلی چې پکې تصادف شوی دی. دا اټکل کول اسانه دي چې چیرې رواني لپاره ډیری وختونه بندول کیږي، د ژبې مطالعه خورا ستونزمن پیښه ګرځي، د ځینې خلکو لپاره.

ګزالیک

دا په غلط فهمي کې د معنی لرلو او د معنی بشپړول دي. سړی د غلطۍ په ځواک کې تقریبا په دوامداره توګه عمل نه کوي، دا د روښانه توکیو کیسې تجربه کوي، مګر دا د دې ټولو سره د پیغام او په زړه پوری معنی لري، یوازې مهمات کوچني شیان د پردې شاته پاتې دي.

دا کولی شي د خلکو سره مشاهده شي د ذهني پلوه کافي یا ډیر عمر نلري. خبرې ترسره کیږي، مګر د یو ناوړه معنی دایمي احساس شتون لري، پوښتنو ته د ځوابونو ناتوانۍ، نامناسب احساساتي عکس العملونه او داسې نور. پدې حالت کې روزنه د واقعیت سره تماس ته راځي او له همدې امله دا د بیان د لیکلو اهمیت او زده کړې ته اهمیت ورکول ناممکن دي

"زه په بشپړ ډول پوهیږم، هرڅوک ماته په بشپړ ډول پوهیږي، او په مخونو کې د مبهم په قضیو کې، تاسو ته اجازه درکوم چې هرڅه د تصادفي کونکالۍ سره تشریح کړي. څوک چې نه پوهیږي - پخپله احمق.

سټنډل

دا ستاسو د خپلو غلطیو تحلیل او سمولو څخه انکار دی، دوی ته مهم حالت او باور ورکوي چې د پیغام ارزښت خورا ډیر دی د ژبې ارزښت خورا ډیر دی. په داسې حالت کې، ژبه د لسیزو په جریان کې د نوي معلوماتو جذب پرته زده کړې کولی شي، پرته له دې چې د بریا او ناکامي ریښتیني انځور رامینځته کولو پرته د خپل پرمختګ رامینځته کولو پرته زده کړې وکړي.

کچې ته کله چې تاسو پوه شئ او تاسو پوهیږئ خلک ډیر ګړندی کیږي، له هغه وروسته چې دوی د بهرني حالت کارولو ته اړ ایستل شوي ترڅو د CVO دې حالت تصدیق کړي.

دا ډیری وختونه د خندا بیان بلکې معنی په څیر ښکاري، کوم چې یوازې د اوریدلو پارټي څخه د یوې برخې په پایله کې، او دا په زړه پورې حیران کیږي چې پرله پسې حیرانتیا ده چې دوی پلي کوي. او دا د بهرنیو ژبو شرایطو څخه بهر یو عام پدیده هم ده، د بل شخص سره د ریښتیني تماس څخه انکار، د خبرو ارزښت څخه چې مخابرات په مساوي توګه کار کوي او هرڅوک د بل سره مساوي دي.

دا میکانیزم یو شخص د یوې دایمي وینا قضیې ته وګرځي، چیرې چې لوفور د لیدونکي رول په لاره اچوي - البته، لیواله دی. د ژبې سره ټول تعاملات د مارچ په ګټه اخیستونکو کې ورته کیږي، او د ریښتیني ستونزو په اړه کوم پیغام کولی شي د جدي زیان لامل شي. په دې اساس، د ټپي کیدو اندازې کمولو لپاره، ځناور د غلطۍ ارزښت د کمولو پریکړه کوي. د پایلې په توګه، صفر، پرمختګ صفر دی، د ژبې مخه نیول په یو څه ناخوالې کچه. د هغه سره ځینې وختونه BIS ته لاړشئ، مګر هره وخت، افاس، بدتر. دا ټول ستراتیژیانې شاوخوا یوه ستونزه پرمخ ځي: یوه ستونزه، ټول احساسات چې پدې کې د دې سره تړاو لري، له دې څخه درسونه راوباسي. او دا یو ډیر احساساتي کیسه ده.

تطابق

دا د یوې مهمې مودې لپاره وخت دی: تطابق. تطابق یو رواني پروسه ده چې موږ ته اجازه راکوي چې هغه څه ومنو چې موږ نشو بدلولی. تطابق په لیمبیک سیسټم کې ژور کیږي پرته لدې چې زموږ شعور اغیزه وکړي. تطابق ګړندی کیدی نشي، ځکه چې په کې مهم بیوکیمیکي میټامورفیسس رامینځته کیدی شي، کوم چې د طبیعت غیر معقول قانون اطاعت کوي. په رسمي ډول د دې تاثیر لپاره هیڅ لاره شتون نلري. د تطابق پایله پرمختګ دی (فکري، احساساتي، شخصي). خبرتیا: نه "د عمل سمه لاره" یا داسې یو څه، نه زده کړل شوي توکي "، مګر پرمختګ. موږ انګلیسي بدلولی نشو، موږ په هیڅ ډول هیڅ نه شو کولی، یوازې شرایطو ته راځي. هغه هغه څه دي: بهرني. هغه موږ ته مکلف نه دی، او له هرڅه لږ هغه باید زموږ لپاره د پوهیدو وړ وي. زه پروا نلرم، موږ غواړو دا زده کړو، یا نه، موږ دا ستونزمن ګ cons ي، که نه. موږ کولی شو هغه لعنت وکړو، موږ د دوی څخه خوند اخیستلی شو - دا زموږ خصوصي برخې دي. هغه ډېر سوه کلن دی، دا د کلاسیک ادب یادګارونو لخوا لیکل شوی او نږدې ټوله نړۍ راک او رول به زموږ پرته ناظر وکړو. موږ هم نشو کولی زموږ د مغز سرعت بدل کړو، په ځانګړي توګه هغه برخه چې موږ د "آزاد" ژبې مهارت خوب کوو، ځکه چې د ملکیت آزادي د څرنګوالي په اړه پوهه نه ده، مګر یو اتوماتیک سپینټین وینا مه خپریږي. مهارتونه د هیڅ همکاري، غیر استخباراتو سره کنټرول کیږي، او د دوی د کښت لپاره تاسو وخت ته اړتیا لرئ، تمرین او تېروتنه. او نه د ویریدونکي اړخ محصول تمرین په توګه که چیرې موږ فکر کاوه، موږ به سم وواژه، مګر د پرمختګ خورا مهم او ګټور برخې.

حقیقت دا دی چې دماغ وده نه کوي کله چې هرڅه سم شي، مغز د بریا په شیبه کې مطالعه نه کوي.

که یو څه په بریالیتوب سره وشوه، نو دماغ په ساده ډول د دې عملیاتو تکرارولو ته دوام ورکوي، پشمول کله چې دا کار ودریږي. یوازې احساس کول (احساس کول، او نه پوهیدل، د عمل شیبي سیسټم) د حادثې شیبه، دماغ د نوي حل موندلو وړتیا لري. مخکې لدې چې ستاسو د خپل ناتوانۍ پرته د غلطیو درک کړئ مخکې لدې چې دا اجازه ورنکړي هلته پوهه ننوت ته اړتیا ونلري، له هغه ځایه چې دا باید دا خورا "وړیا وینا" ونیسي. له همدې امله، کله چې زما زده کونکي د غلط فهمۍ په دوران کې حرکت کوي یا د ځواب ویلو څخه انکار کوي، د جهالت څخه انکار کول، زه دوی د خوندي کولو لپاره نه ګورو، زه به دوی بې ځایه نه کړم. پدې وخت کې زما کار د خپلو احساساتو لپاره یو خوندي کانتینر چمتو کول دي، چې په ورته وخت کې خنډ او ملاتړ درکوي. او انتظار وکړئ کله چې معجزه شي (دا ناگزیر دی، که څه هم تل لومړی ځل نه وي). د زده کړې په پروسه کې زموږ غوښتنه او د دې سره زموږ غوښتنه د تطابق لپاره ازموینه ده. که یو څوک پدې پوهیږي چې هغه غلطي کړې، مګر نه غواړي په دې موقع خپل احساسات او احساسات وي (دا ناخوښه دي، افسوس کیږي)، هغه مطالعه نه کوي، مګر هغه د فرصت له مخې "غوره کیسه" لوبوي او نور به نه وي، که څه هم دا نشي کولی داسې ژمنې (سټوندل) وساتي. که یو څوک تجربه پوهیږي، نو څه دروند پیښی کیدی شي او د دې احساساتو په ځواک کې ویره لري، نو هغه به د هغه عملونه و ارزوي (د ګاز رطوبت) .

څه پیښیږي کله چې موږ د ژبې زده کړه پیل کوو پرته لدې چې کافي تطابق ولري؟ هغه خلک چې په اسانۍ سره غورځول په اسانۍ سره غورځول کیږي. هو، ځینې ترویج ممکن وي، مګر که چیرې د خپل ځان بار بار به خورا اسانه شي او دا تاوان به په لاندې ډول اسانه نشي او زیان به په لاندې ډول (اوښکې، بې ثباتي)، ژبه به تل زده کړه، کارتونه کوچنۍ روسي، ژر به روغ شي. هغه خلک چې د بلاک کولو په واسطه د بندولو په لور حرکت کوي، د قوی لامل، ګډوډي، وحشي، ویره، یرغل او قهر تجربه کوي. دوی ژر تر ژره ټولګیو ته ستړي شوي، په شعوري ډول د پفلیلو لارو په لټه کې یم، ډیری وختونه د ګډې غیر رسمي پوهې په کچه پاتې شي او فعال خبرو ته مراجعه نه کوي. هغه خلک چې د ګاز ر lighting ا کولو سره د تمایل سره مخ دي، لکه څنګه چې ما دمخه لیکلي دي، مګر کله چې دوی ډیری وختونه ساتل کیږي، وروسته له دې چې په عمومي هو، او ډیر نورمال کې. بدبختانه، د واقعیت ناکامي احساس په ندرت سره په علمي ساحو پورې محدود دی، او دلته هیڅ روزنه ښه نده. د تطابق میکانیزم د پوهیدو لپاره مهم دی چې د داسې نښو له امله ځان رد نکړي، لکه د غیر مطلوب تمرین په توګه، په سله کچه یو او ورته غلطي، په هیڅ ډول غلطي، په هیڅ ډول غلطي، په هیڅ ډول غلطي، په هیڅ ډول غلطي، په هیڅ ډول غلطي، په هیڅ ډول غلطي، په هیڅ ډول غلطي، په نه ډول ورته غلطي، په نهو کې ورته غلطه فعلونه. دلته خوښې بې معنی دي. دا غلطۍ موږ فشار راوړي چې د مهم احساساتو ځای په ځای کړي، کوم چې موږ په کلکه د هغې سره په ټیټیدو کې پاتې شو او هغې ته د دوی وخت څخه یو څه برخه ورکوو - موږ ته د یو سل څخه ډیر هڅونه کوو. یوه بهرنۍ ژبه یو ډیر جدي ساحه ده، چیرې چې احساس "ولې دا ټول هغه څه دي چې د نه پوهیدونکی وړ دی،" په هر ګام کې دروغ دی. ناراحۍ په بشپړ ډول ناگزیر دی، دا بدن ته انرژي ورکوي چې دا بدل کړي. په هرصورت، که چیرې هیڅ شی بدل نشي (هو، د روسیې دماغ د انګلیسي په خاوره کې کار نه کوي، او د هغه برید تایید موږ د بیکارۍ او خپل ناتوانۍ احساس ته ټیټ دی. د دې تجربې پایله تطابق کیږي. که موږ دا تجربې مات کړو (د مثال په توګه، تشریح کول چې په یو چا د انګلیسي ژوند کولو او د الوتکې د بدلون او د غورځېدو ناتوانۍ له امله احساسات ترلاسه کړئ، بیا احساسات او د پیښې د ناکامۍ ناکامي ترمینځ، بیا احساسات، بیا توپیر کول، بیا احساسات او د الوتکې د مخنیوي پاتې کیدو کې پاتې کیدل، بیا احساسات او خنډونه. څنګه چې په دې وخت کې د ژوند کولو لپاره مناسب ناممکن دی، او د محصول تګلاره جوړه نده، ډیری وختونه یوازې د لاسرسي وړ محصول د ژبې مطالعې لپاره انکار دی. دا اړینه ده چې خپلې غلطیو او ماتم مات کړئ (تاسو هم کولی شئ هم خاندي، هرڅوک ژړل). دا اړینه ده چې د زده کړې پروسې کې د ځان ساتنه وکړئ. د ژبې سره د عاجز سره اړتیا لريپه ښوونکی کې، دا اړینه ده چې تکیه وکړئ (دا دروغ وایی، که دارغه وي. د تدریس له خوا، په لاره کې، نور هیڅ لمسېدونکی او نرم شیبه شتون نلري کله چې په مړو پای کې راښکته کیږي د خپلواکه خلاصیدو راحت ځای په ځای کړي، نو تل په زړه پورې مشاهده وي. په خونه کې د تودوخې درجه بدلیږي، د مخونو یادونه نه کول.