ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଅଭିଜ୍ଞତା: ମୁଁ ପିଲା ସ୍ପିଡ୍ ସହିତ ଏକ ମେଗାଲପଲିସ୍ ରେ କିପରି ରହେ |

    Anonim

    ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଅଭିଜ୍ଞତା: ମୁଁ ପିଲା ସ୍ପିଡ୍ ସହିତ ଏକ ମେଗାଲପଲିସ୍ ରେ କିପରି ରହେ | 39145_1
    ବାଳାଶ୍ରମକୁ 30 ମିନିଟ୍ ସମୟ ଲାଗେ | ଘରର ବଗିଚାଠାରୁ ରାସ୍ତା ଏକ ଘଣ୍ଟା ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଘଣ୍ଟା | ମାର୍ଗ ସମାନ, କିନ୍ତୁ ଏଠାରେ ଗତି ... ଆଗକୁ, ଆମେ ମା'ର ଗତିରେ ଉଡିଥାଉ | ବ୍ୟସ୍ତ, ଶୀଘ୍ର, ଯୋଜନା, ଅପ୍ଟିମାଇଜ୍, ଅପ୍ଟିମାଇଜ୍, ଅପାରଗ | ଚଲାନ୍ତୁ | ବିଭ୍ରାନ୍ତିକରଣ, ଚିତ୍ତବିନୋଦନ, ବାର୍ତ୍ତାଳାପ ପାଇଁ ସମୟ ନାହିଁ | ବାର୍ତ୍ତାଳାପରେ ମଧ୍ୟ |

    କାରଣ କୋଳିଆ ସହରର ପ୍ରଭାତର ବଷ୍ଟରରେ ପିଲାଟିର ସ୍ୱର ଶୁଣିବା ପାଇଁ, କିନ୍ତୁ ପିଲାଟି ଯାହା କହିଲା, କିନ୍ତୁ ତାଙ୍କ ସ୍ତରକୁ ମୁହା ନକରିବା ଆବଶ୍ୟକ, ଶୁଣ | ଏବଂ ଏହା ଗତିଶୀଳ ସମୟର ହ୍ରାସ, କାର୍ଯ୍ୟ ସମୟର କ୍ଷତି |

    ମୁଁ ଏହାକୁ ମୋ ହାତରେ ଧରି ରଖେ, କାରଣ ସେ ବହୁତ ଧୀର ଯିବ | ଏବଂ ଆମେ ଉଡ଼ିବା | ଶଶା ତାଙ୍କ ମାତାର ବେଗରେ ଅଭ୍ୟସ୍ତ ହୋଇଗଲାଣି, ବଗିଚାକୁ ଶେଷ କରିବା ପାଇଁ ଇଚ୍ଛା ବିନା ନିରାପଦରେ ଅଭ୍ୟସ୍ତ | କିନ୍ତୁ ସେ ଜାଣନ୍ତି ଯେ ଆମର ସବୁକିଛି ସଚ୍ଚୋଟ, ଏବଂ ବ୍ୟାକ ଆମେ ଶେଶାର ଗତି ସହିତ ଯିବା | ଶାହାଙ୍କ ବେଗକୁ ଡେଣ୍ଟଲେସରେ ଆକ୍ରମଣ କରିବା | ଲିଡ୍ ଲନ୍ ଉପରେ ଅପ୍ରତ୍ୟାଶିତ ଭାବରେ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଲା ଧ୍ୟାନ ଦିଅନ୍ତୁ | PIN, ପତିତ ଏବଂ ପୂର୍ବରୁ ଚ ided ାଇଲା | ଏକ ପତଳା ମଇଳା ତୁଷାରପାତରେ ଚ iding ିବା ପ୍ରଥମ ବରଫ | ପିଲାକୁ ପାର୍କିଂ କରିବାରେ କାରର ବିରଳ ବ୍ରାଣ୍ଡକୁ ଦେଖିବା, ଯାହା ଏକ ଶିଶୁକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରିବାରେ ସକ୍ଷମ, ଯିଏ ତୁମ ମାତାଙ୍କ ହାତକୁ ଟାଣେ ନାହିଁ |

    ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଅଭିଜ୍ଞତା: ମୁଁ ପିଲା ସ୍ପିଡ୍ ସହିତ ଏକ ମେଗାଲପଲିସ୍ ରେ କିପରି ରହେ | 39145_2
    ଥରେ, ବଗିଚାରେ ଏକ ସ୍ୟାସ୍ ପାଇଁ ଆସ, ମୁଁ ତାଙ୍କୁ ବାଲୁକା ବାକ୍ସରେ ପାଇଲି | ସେ ଉତ୍ସାହର ସହିତ ମୋ ସହିତ ଏକ ବଡ ପଥର ପ୍ରଦର୍ଶନ କରିଥିଲେ, ଏହାକୁ ଦୁଇ ହାତରେ ଧରିଥିଲେ। - ମା, କଳ୍ପନା କରନ୍ତି, ଆମେ ଖୋଳି ଏବଂ ଧନ ସଂଗ୍ରହ କରୁ! ଦେଖନ୍ତୁ ଆମେ କେଉଁ ପ୍ରକାରର ଧନକୁ ଖୋଳିବା! ମୁଁ ମୋ ହାତରେ ଖୋଜିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରୁଛି | ଏହା ଅଧିକ କିଲୋଗ୍ରାମ ମନେହୁଏ ... - ଏକ ମେଫ୍ଟି! ଲମ୍ବା ହଜିଯାଇଛନ୍ତି କି? - ହଁ! ଶେଷରେ ଏତେ ଦିନ! ସଶା ଇସଲାମେବଲ୍ ଟ୍ରଫି ସହିତ ଖୁସିରେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ନିର୍ଦ୍ଦେଶରେ ଚାଳିତ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ନିର୍ଦ୍ଦେଶରେ ଚାଲିଲା | - ଆପଣ ଏହି କୋବଲଙ୍ଗଷ୍ଟୋନ୍ ଘର ଟାଣିଛନ୍ତି କି? ତାଙ୍କୁ ପଚାରିଲେ। ସେ ପଚାରିଲେ। ହଁ, ଅବଶ୍ୟ। ଆଉ କିପରି? ଭଣ୍ଡାର ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦିନ ଦୂରରେ ଅବସ୍ଥିତ ନୁହେଁ | ଏବଂ ତା'ପରେ ଶଶା ଏକ ବାଡ଼ି ଖୋଜନ୍ତି | ଏପରି ବାଡ଼ିର ଅତୀତ, ଜଣେ ସାଧାରଣ ବାଳକ ପାସ୍ କରିବ ନାହିଁ | ଲମ୍ବା, ଚର୍ବି, ଆରାମରେ ହାତରେ ପଡ଼ିଯାଏ | ତାହା ହେଉଛି ଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱ | ଗୋଟିଏ ହାତରେ ବହନ କରିବା ପାଇଁ ପଥରଟି ବହୁତ ବଡ | ଏବଂ ଯଦି ତୁମେ ଦୁଇ ହାତରେ ପଥର ପିନ୍ଧ, ବାଡ଼ି ଧରି ରଖିବା ପାଇଁ କିଛି ନାହିଁ | ଶଶା ରାସ୍ତା କଡ଼ରୁ ଏକ ପଥରକୁ ଆକର୍ଷିତ କରି ଠକକୁ ଗଭୀରରେ ରଖେ | ତା'ପରେ ଧାତୁ ହେଜ୍ ସହିତ ଏକ ବାଡି ବାଡେଇଥାଏ | ତା'ପରେ ଏକ ବାଡ଼ିରେ ଆଉ ଏକ ମିନିଟ୍ ଡେଇଁପଡେ |
    ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଅଭିଜ୍ଞତା: ମୁଁ ପିଲା ସ୍ପିଡ୍ ସହିତ ଏକ ମେଗାଲପଲିସ୍ ରେ କିପରି ରହେ | 39145_3
    ଷ୍ଟିକ୍ ରଖେ, ପଥରକୁ ନେଇ ପଥର ନେଇଥାଏ | ପେନ୍ସିଭ୍ ଚେହେରା | ଯେପରି ଭିତର ସମ୍ବେଦନଶୀଳତା ଶୁଣେ | ସେ ବାଡ଼ିରେ ଖେଳିବେ କି? ଏହା ତାଙ୍କ ସହିତ ଭାଗ କରିବାକୁ ପ୍ରସ୍ତୁତ କି? ପ୍ରସ୍ତୁତ ନୁହେଁ ପଥର ପୁନରୁଦ୍ଧାର, ଅଗ୍ରଭାଗକୁ ଧରିଥିବା ବାହୁକୁ କ ewhere ଣସି ସ୍ଥାନରେ ଆକର୍ଷିତ କରେ | ଯେତେବେଳେ ଶଶା ବାଡ଼ି ପଛରେ ବ rths ଼ନ୍ତି, ପଥରଟି ପଡ଼େ | କିଛି ଚେଷ୍ଟା ପରେ ଶାସ୍କା ତଥାପି ହାତ ଏବଂ ପଥର ଭିତରକୁ ନେଇ ବ୍ୟାପିଯାପନ କରିବାକୁ ପରିଚାଳନା କରନ୍ତି | ସତ, ବାଡ଼ିଟି ଅସ୍ପଷ୍ଟିରେ ଅଛି କାନ୍ଧରେ ବିସ୍ତାରିତ କୋଣ, ଯେକ time ଣସି ସମୟରେ ଖସିପଡିବାକୁ ପ୍ରସ୍ତୁତ |

    ପିଲାକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ଏବଂ ପଥର ବହନ କରିବା ପାଇଁ ମୁଁ ନିଜକୁ ପ୍ରଲୋଭନରୁ ନିଜକୁ ଧରି ରଖେ | ଏହା ହେଉଛି ତାଙ୍କର ନିଷ୍ପତ୍ତି, ତାଙ୍କ ପସନ୍ଦ, ତାଙ୍କ ଭାର | ଏହା ବହନ କରିବା ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ ନହେବା ଶିଖିବା ଶିଖିବା | ମୁଁ କେବଳ ରାସ୍ତାରେ ଯିବାବେଳେ ମୁଁ ଏକ ବାଡିକୁ ସମର୍ଥନ କରେ ଯାହା ଦ୍ quight ାରା ପତିତ ବାଡି ଏକ କଠିନ ସଡ଼କ ପରିସ୍ଥିତି ସୃଷ୍ଟି କରେ ନାହିଁ | ପତନ ବାଡି ଶଶା ଗରମ ହେବାକୁ, ଏବଂ ତାଙ୍କ ହାତରେ ଏକ ପଥର ଦେଇ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବା ଏତେ ସହଜ ନୁହେଁ ... ଏବଂ ଛକ ପରେ, ଡାହାଣ ୱେଲଚ ଆରମ୍ଭ ହେବ | ପାଦର ମୋଟେଇର ସଠିକ୍ ଓଦା ମୋଟେଇରେ | ସଠିକ୍ ଅସ୍ପଷ୍ଟ ରାସ୍ତାରେ ଯାଉଥିବା ରାସ୍ତାକୁ ପୃଥକ କରେ, କିନ୍ତୁ ଲଙ୍କରୁ ଯିବା, ଏବଂ ସେଥିରେ ଚାଲିବା ନିରାପଦଭୂମି | ସଠିକ୍ ବିସ୍ତାରଗୁଡିକ ରାସ୍ତାଘାଟ ସ୍ତର ଉପରେ ପ୍ରଲୋଭିତ ଭାବରେ ଟାୱାର |

    ଘରର ପରବର୍ତ୍ତୀ 200 ମିଟର ଶଶା ସବୁବେଳେ ଖାଲି ସ୍ଥାନ ଦେଇ ଗତି କରେ | ଏବଂ କେବଳ SASHA ନୁହେଁ | ମୁଁ ମଧ୍ୟ ପିଲାଦିନରୁ ସଠିକ୍ ସ୍ପ୍ଲ୍ସ ଉପରେ ଚାଲିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରେ | ଯେତେବେଳେ ତୁମେ ତୁମର ପିଲା ପାଇଁ ଗ୍ରୀସନରେ ଯାଅ, ଏହାର ଗତି ସହିତ ଗତି କରିବା ବହୁତ ସହଜ ଅଟେ |

    ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଅଭିଜ୍ଞତା: ମୁଁ ପିଲା ସ୍ପିଡ୍ ସହିତ ଏକ ମେଗାଲପଲିସ୍ ରେ କିପରି ରହେ | 39145_4
    ଏବଂ ତା'ପରେ ଶଶା କପୋତକୁ ଧ୍ୟାନ ଦିଅନ୍ତି | ସେମାନେ ରେଷ୍ଟୁରାଣ୍ଟରେ ain ରଣା ସହିତ ସ୍ନାନ କରନ୍ତି | ଶଶା ଭୂମିରେ ବାଡ଼ିରେ ଏକ ପଥର ବିସ୍ତାର କରନ୍ତି | ଏବଂ ବିଡମ୍ବନାର କଥା: "ନିର୍ମାଣକାରୀମାନେ ଭାବିଲେ ଯେ ount ରଣା ନିର୍ମାଣ ହେଲା, ଏବଂ କପୋତମାନଙ୍କ ପାଇଁ ସ୍ନାନ ବାହାରିଲା!" ଏବଂ ସଙ୍ଗେ ସଙ୍ଗେ ଉତ୍ସାହର ସହିତ: "ଏହି କପୋତଗୁଡିକ ଏତେ ମଜାଳିଆ ଦେଖନ୍ତୁ!"

    ମୁଁ ବୁ to ିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରେ ଯେ ମଜାଳିଆ ଶଶା ସେହି କପୋତମାନଙ୍କରେ ଦେଖିଲେ | "ମଜାଳିଆ କପୋତଗୁଡିକ" ଚିକ୍ ବ grown ିଛି | ଟିକେ କମ୍ ବୟସ୍କ ପକ୍ଷୀ, ଟାଇଲ୍ ବେକ ସହିତ ଅଧିକ ଖରାପ | ମୁଁ ଶଶାଙ୍କୁ ବୁ explain ାଏ, ଯାହା ଏହା ଆଉ କୁକୁଡ଼ା ନୁହେଁ, କିନ୍ତୁ ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବୟସ୍କ ପକ୍ଷୀ ନୁହେଁ | "କିନ୍ତୁ! ମୁଁ ବୁଝିଗଲି! ସେମାନେ ଆନେସି! " - ବ୍ରିଡ଼ସି ଭାବରେ ଜଣଙ୍କୁ ଦେଖିଲେ ଯେପରି ଶଶା | ଆଚ୍ଛା, ହଁ, କିଶୋର ପକ୍ଷୀ | ଏବଂ ମୁଁ ଖୁସିରେ ଶଶ୍କିନ୍ ଚିନ୍ତାଧାରରେ ଏକ ଅନୁରୂପ ନିୟମକୁ ମଧ୍ୟ ମନେ କରେ | ଆମେ ହୋମ୍ ଟ୍ରଫି ଆଣିଥାଉ: କୋବଲଷ୍ଟୋନ୍ ଏବଂ ବାଡି | ଏଥର ଘରକୁ ଯିବା ପାଇଁ ଏହି ସମୟ ଚାଳିଶ ମିନିଟ୍ ନେଇଗଲା | କିନ୍ତୁ ଏହା ହେଉଛି ମୂଲ୍ୟବାନ ସମୟ ମୁଁ ପିଲାଟିର ଗତି ସହିତ ରହୁଥିବା | ଏକ ଶିଶୁର ଗତି ସହିତ ବଞ୍ଚିବାକୁ - ଏହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ଆକାଶର ରଙ୍ଗ, ରାସ୍ତାର ଗନ୍ଧ ଏବଂ ତୁମର ନିଜ ଭାବନାକୁ ଦୃଷ୍ଟିରେ ରଖି ସମୟ ପାଇବା ଅର୍ଥ | ଆପଣ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ହୋଇ ସରଳ ଜିନିଷ ଉପଭୋଗ କରିବାକୁ ଚାହାଁନ୍ତି | ଜୀବନ ସୁନ୍ଦର ବୋଲି ଅନୁଭବ କରିବା ଭଲ |

    ମୋର ପିଲାକୁ ଶ୍ୱାନ କରୁଥିବା ଗ୍ରୀଷ୍ମର 5 ବିପଦ |

    ରବିବାର ମା: ଯେକ way ଣସି ପ୍ରକାରେ, ଜଣେ ଭଲ ମା | ବୋଧହୁଏ ଏହା ଅଟେ |

    ଆହୁରି ପଢ