ଆର୍କିମିଡିସ୍ ଆକ୍ଟ |
ପିଲାମାନଙ୍କ ଶରୀର, ତରଳ ପଦାର୍ଥରେ ବୁଡିଥିବା, ତରଳ ପଦାର୍ଥରେ ଏକ ତରଳ ପଦାର୍ଥରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରେ, ଶରୀରର ଉଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଶକ୍ତି |
ନ୍ୟୁଟନ୍ ର ପ୍ରଥମ ନିୟମ - "ଏହା ଆତ୍ମ ଅଟେ!"
ପିଲାମାନଙ୍କ ସନ୍ଦର୍ଭ ସିଷ୍ଟମରେ, ଯାହାଠାରୁ ସେଗୁଡ଼ିକ ଶୀଘ୍ର ଚାଲିଯାଏ, ସେ ସେମାନଙ୍କ ବିଷୟରେ କହିପାରିବା: "ମୁଁ ନିଜେ କିଛି ଛୁଇଁ ନଥିଲି, ଏହା ନିଜେ କିଛି ଛୁଇଁ ନାହିଁ," ମୁଁ ନିଜେ କିଛି ଛୁଇଁ ନ ପ, "ମୁଁ ନିଜେ କିଛି ଛୁଇଁ ନାହିଁ"
ନ୍ୟୁଟନ୍ ର ଦ୍ୱିତୀୟ ନିୟମ - "ଓ Ohol, ବାଟରେ ନିଜକୁ ଦେଲା!"
ପିଲାମାନଙ୍କର ରେଫରେନ୍ସ ସିଷ୍ଟମରେ, ତ୍ୱରଣ, ଯାହା ପଏଣ୍ଟ ଗ୍ରହଣ ହୁଏ, ତାହା ସିଧାସଳଖ ବିବେଚନା କରାଯାଏ ଏବଂ କେବଳ ଏହାର ମାସ ସହିତ ସାମାନ୍ୟ ସଂଯୁକ୍ତ |
ନ୍ୟୁଟନ୍ ର ତୃତୀୟ ନିୟମ - ସେ ପ୍ରଥମେ ଆରମ୍ଭ କଲେ! "
କିଛି ପଏଣ୍ଟ ସ୍ ain ାଇନ୍ ସହିତ ଦୁଇଟି ପଏଣ୍ଟ ଅନ୍ୟ ଏକ ଧାଡ଼ିରେ, ଏକ ସନ୍ଧ୍ୟାରେ, ଏକ ବକ୍ର ଦ୍ୱାରା, ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ସମୟରେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ମଡ୍ୟୁଲ୍ ସହିତ ସାପ୍ରା ଏବଂ ଆବୋଭେଜ୍ ମଧ୍ୟ କରନ୍ତୁ |
ଥର୍ମୋଡାଇନାମିକ୍ସର ଆରମ୍ଭ |
ଏପରିକି ସମୟ ସହିତ ଏକ ସ୍ୱାଧୀନ ଖୋଲିବ ଏବଂ ଥର୍ମୋଡାଇନାମିକ୍ ସନ୍ତୁଳନ ସନ୍ତୁଳନ ଅବସ୍ଥାରେ ଯାଇଥାଏ, ଯାହା ମଧ୍ୟରେ ନୂତନ ଉତ୍ପାଦଗୁଡ଼ିକ ଏଥିରେ ଦେଖାଯିବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଏହା କେତେ ବର୍ଷ ଚାଲିଥାଏ |
ଥର୍ମୋଡାଇନାମିକ୍ସର ପ୍ରଥମ ଶୀର୍ଷ |
ଏକ ବହୁତ ଭଲରେ ବନ୍ଦ ଥ୍ରି ରିଫ୍ରିଜରେଟର, ରିଜର୍ଭ ସ୍ଥିର ରହିଲା |
ଥର୍ମୋଡାଇନାମିକ୍ସର ଦ୍ୱିତୀୟ ଆରମ୍ଭ |
କମ୍ବଳ କେତେ କଟାଯାଇ ନାହିଁ, କମ୍ବଳ ତଳେ ଉତ୍ତାପ ଶୀତଳ ଗୋଡ ଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ଗତି କରିବ |
ଥର୍ମିଡାଇନାମିକ୍ସର ତୃତୀୟ ନୀତି |
ପାଞ୍ଚଟି ରାଜ୍ୟ ପାରାମିଟରଗୁଡିକ ଉପରେ ଶୁକ୍ରବାର ଦିନ ଅବନତକାଳୀନ କୋଠରୀର ଏଣ୍ଟ୍ରେପିଟି କ state ଣସି ରାଜ୍ୟ ପାରାମିଟର ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ ଏବଂ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବାଡ଼ି ସୀମା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ |
ସଂପନ୍ନତାର ନୀତି (କିମ୍ବା "ବାପା କହିଥିଲେ ଯେ ଆପଣ କରିପାରିବେ")
ଏହି ନୀତି ଅନୁଯାୟୀ, ପିଲାଟିର ସବୁଠାରୁ ଚମତ୍କାର ରିପିଂ ପାଇଁ, କ୍ଲାସିକାଲ୍ ଶିକ୍ଷାଗତ ନିୟମର ଦୁଇଟି ପାରସ୍ପରିକ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ସେଟ୍ ପ୍ରୟୋଗ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ, ଯାହା ଏହି ସମୟରେ ମସ୍ତିକୁ ସମସ୍ତ ଅଂଶଗ୍ରହଣକାରୀକୁ ଦେଇଥାଏ |
ଅନିଶ୍ଚିତତାର ନୀତି |
ଆପଣ ଜାଣିଥିବା ଅଧିକ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ଆପଣ କେଉଁଠାରେ ଅଛନ୍ତି ଏବଂ ଏହା କ'ଣ କରନ୍ତି, ଘରର ଚାରିପାଖରେ କିଛି କରିବାର ସମୟ ପାଇବା ପାଇଁ କମ୍ ସୁଯୋଗ | ଏବଂ ବିପରୀତ