Wat is het kind, hoe minder je verantwoordelijk bent voor deze situatie. In zijn (haar) dertig jaar bent u niet langer in zaken. Vijf is helemaal je hoofd. Terwijl de voltooide beuken niet is gegroeid, moet je iets doen.
Dit probleem kan drie verschillende redenen hebben, wat betekent dat er drie hoofdbenaderingen zijn om het op te lossen. Er zijn natuurlijk gemengde gevallen, nou, niemand stoort de methoden om te combineren.
KIND NIET COMMUNICABLE BLEN
Ja, het kan gewoon een karakter van karakter zijn. Maar zelfs als je God niet geeft, groeit een kleine aspi, niemand stoort niemand om hem kleine recepties te leren "hoe mensen naar zichzelf te regelen."
Het woord "gezelligheid" zelf is niet synoniem voor het woord "gezelligheid" - de gezellige communicatie is als, en de maatschappij kan weten. Alles weet hoe: hoe u degene kunt benaderen die u wilt praten met wat u wilt zeggen, en welke acties, integendeel, sterk beledigende mensen en verwenheden. Normaal gesproken worden deze kwesties besproken en rondlopen, beginnend bij de middelste groep van kleuterschool.
Naar school, een persoon, een persoon die al weet dat er geen vriendschap is, maar een geschenk voor het nieuwe jaar of de achtste van maart verhoogt de kansen om te beginnen met communiceren met een klasgenoot, waarmee u vrienden wilt maken en om op te staan voor de kameraad In het aangezicht van de vijand - gevaarlijk, maar de vele winsten zullen beslissen (en kameraad en tegenstanders, vreemd genoeg, zullen respectvol zijn). Als u alleen met de Raad kunt helpen, dan kan de kwestie van het geschenk in uw handen - het kind worden gevraagd en het idee zelf, en hulp bij de keuze, en u zult natuurlijk moeten betalen. En het is voor u om erachter te komen welke prijscategorie geschenken toereikend zijn voor dit specifieke kinderteam. Er zijn plaatsen waar een vel stickers met bewondering zal nemen, en er zijn waarvoor aanvragen moeten worden ingewisseld.
Trouwens, geld en materiële kansen zullen het kind alleen in het geval zijn wanneer ze niet meer dan veel gemiddelde waarden in dit specifieke team overschrijden. In verschillende groepen (school, sectie, team) kunnen deze gemiddelde waarden verschillen en om ervoor te zorgen dat uw kind niet in de ogen van een groep krijgt, hetzij door een Noschlebhod, noch bourgeois, moet u dat doen. Je kunt dit met een kind bespreken, maar het kind zelf is het meest waarschijnlijk om het te kalibreren.
Er is niemand om vrienden te zijn
Deze omzet van spraak wordt vaak gebruikt door onadigheidsmensen, maar het is onmogelijk om te zeggen dat het in feite niet gebeurt. Het gebeurt. De klas waarin de Tough Staya Hiërarchie heeft ontwikkeld met de close-up van een leraar, zal de beginneling afwijzen, niet flexibel genoeg om zes te worden en niet genoeg agressief om alle kudde voor zichzelf te krijgen. (Apart, thuis, het kan in 70% van de gevallen volledig normale kinderen zijn. Maar de dynamiek van groepen bouwt soms dergelijke grimassen op). En zelfs geen nieuwkomer, maar simpelweg voor iemand die niet smerig wil zijn, noch om te vechten voor de macht, in een dergelijke klasse zal strak zijn.
Dat de situatie net zo gemakkelijk te begrijpen is hoeveel uw kind gemakkelijk is om te communiceren in andere teams. Bijvoorbeeld, in de kunst, alles is prima, meisjes en jongens roepen met je kind, ze eten ijsvriendelijk na de lessen; Met kinderen van je vrienden - alles is ook goed; En in de kraamles.
Dit betekent meestal om de klas te veranderen. Maar het is logisch om te bespreken met leraren het vermogen om een klasse opnieuw te vormen. De sfeer in de klas kan bijvoorbeeld worden gevarieerd voor het volgende jaar na GIA (raad waarom). In het algemeen zijn de sterker de kinderen bezig met een belangrijk ding voor hen (voorbereiding op toelating tot de profielklasse, sport of muzikale uitvoeringen, de release van intralass anime, alles), hoe minder tijd die ze hebben en interesse in baboine-games in alpha Omega. Dus een sterk hiërarchiseerde klasse is meestal een klas waarin kinderen veel likken. Misschien is het echt beter om te vertrekken.
Geen contexten voor communicatie
Maar dit is als het kind natuurlijk nog niet ten hoogste is - volledig uw verantwoordelijkheid. Die jaren zijn gepasseerd toen op de binnenplaats van elk gebouw met vijf verdiepingen de keuze was van drie bedrijven van de leeftijdsgenoten met verschillende regels en interesses. Het kind zelf zal geen groep van Zichzelf creëren, nu is het noodzakelijk om voor volwassenen te zorgen. Daarom moeten we jongeren van kleuterscholen dragen op allerlei mokken en groepen van niet-duidelijke nut, al deze ontwerpers, racemachines, naaiende poppen voor poppen en sportveren van zeepbels op volume. Bovendien is het wenselijk om te kiezen waar teamwerk van kinderen nodig is. Theatrale studio, trouwens, is over het algemeen een ideale plek vanuit dit gezichtspunt - en je wilt echte communicatie, je wilt niet leren, en om iets gezicht te portretteren in het geval van behoeften ook. Kinderen zijn misschien niet eens goede vrienden in de eerste schooljaren; Het is belangrijk dat de tieners van uw kind een voorraad van sane-collega's hebben die kunnen worden gestuurd naar de inactactiek van hartvrije Piccchi, en zij zullen iets in de Geest beantwoorden "Ja, Sista (BRO), begrijp je hoe bitter leven." Je weet zelf hoe belangrijk het is.
