Pilihan tangan aktif bercakap banyak tentang organisasi otak. Bahagian kiri otak kita menguruskan bahagian kanan badan, dan sebaliknya. Pada masa yang sama, hemisfera otak tidak cukup sama - sebahagian daripada fungsi mental dikawal dengan jelas dari hemisfera yang betul, dan bahagian lain dari kiri. Sambungan fungsi dengan hemisfera dipanggil latedalization.
Kanak-kanak memilih tangan "kegemaran" pada masa yang sama apabila mereka mula bercakap dengan bebas - kira-kira 4 tahun. Levorhood atau hak - ciri yang mantap dan, sebagai peraturan, ia tidak lagi berubah sepanjang hidup.
Bagi kebanyakan orang, hemisfera yang dominan dibiarkan. Terdapat pusat arahan untuk ucapan, dan kawasan yang sama yang menguruskan keupayaan untuk mengucapkan kata-kata, mengurus dan motilitas cetek. 90% orang menulis dan lebih aktif gesticulate dengan tangan kanan mereka.
Pakar psikologi evolusi berfikir bahawa kejiranan seperti itu tidak sengaja - kemungkinan besar, kita "memberitahu" gerak isyarat. Kemudian kami menjadi lebih bijak, belajar menggunakan segala macam senjata seperti tongkat dan koblestones, dan kami memerlukan tangan untuk bekerja, jadi saya terpaksa belajar bercakap dengan bercakap.
Keupayaan untuk menyatakan pemikirannya dengan bantuan gerak isyarat - dari pergerakan berturut-turut ini, maka struktur sintaktik bahasa itu kemudiannya ternyata.
Teori ini disahkan oleh fakta bahawa kanak-kanak yang belum dibangunkan oleh motilitas kecil mula bercakap kemudian rakan sebaya.
Kiri, betul atau tiada perbezaan?
Pada awal abad ke-20, ia dipercayai bahawa kidal tangan perkembangan, yang boleh membawa kepada penyakit mental yang hampir mental. Pada masa itu (dan banyak kemudian), kanak-kanak kidal "bersara" untuk membuat mereka menulis dengan tangan kanan mereka.
Hari ini adalah jelas kepada kita bahawa aktiviti kiri dan haknya bukan pilihan dua pilihan, tetapi skala, pada satu hujung yang mana adalah pendahuluan kanan mutlak, dan di sisi lain - tangan kiri. Di tengah, orang yang berjaya menggunakan kedua-dua tangan.
Tugas mudah - contohnya, menggaru atau mengambil bulatan dari meja - anda boleh melakukan apa-apa tangan. Walau bagaimanapun, lebih kompleks, seperti surat, memerlukan kemungkinan khusus hemisfera kiri. Oleh itu, kebanyakan kanak-kanak menulis dan cat dengan tangan kanan mereka. Walau bagaimanapun, kemahiran menggunakan tangan tertentu sedang berkembang secara beransur-ansur, dan otak juga secara beransur-ansur disesuaikan dengan pemilihan ini.
Para saintis percaya bahawa kanak-kanak yang menggunakan hanya satu tangan, lateralisasi otak yang sangat kuat.
Ambidepters adalah anak-anak yang sama-sama dicat dan menulis dan ditinggalkan, dan tangan kanan mereka, berbeza dalam pembangunan atip dan pusat-pusat motor. Peratusan ambidexters adalah kecil - hanya 3-4%, bagaimanapun, di kalangan kanak-kanak dengan gangguan spektrum autistik, ia jauh lebih tinggi dan datang kepada 47%. Mungkin ini akan membantu mendiagnosis autisme pada peringkat awal pembangunan kanak-kanak.
Nah, apakah manfaat ini?
Sekarang autisme didiagnosis agak lewat apabila masalah dengan ucapan bermula. Walau bagaimanapun, otak kanak-kanak kecil sangat fleksibel dan terdedah kepada terapi, dan awal permulaan rawatan autisme dapat memberikan hasil yang menakjubkan. Hakikat bahawa kanak-kanak menggunakan kedua-dua tangan sama, boleh menjadi panggilan pertama, yang penting untuk tidak ketinggalan.
Suatu punca