Ia begitu terjadi bahawa anak-anak saya melihat banyak kartun dan praktikal seperti yang mereka mahu. Apa yang akhirnya saya diiktiraf. Sekiranya anda bermula dengan keburukan, maka dari kartun, kanak-kanak boleh belajar untuk menjadi tingkah laku yang tidak wajar. Dan terdapat beberapa pilihan:
Kanak-kanak belajar bayang-bayang
Mereka faham bahawa ia adalah prank, permainan sedang menunggu dari ibu bapa bahawa mereka akan dimasukkan dalam permainan. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak mencipta seperti Masha, mainan dan berkata: "Ini saya!" Dan anda boleh, sebagai contoh, sampel, bilas, memberitahu anda bahawa anda perlu berkongsi, dan lain-lain. Iaitu, ini adalah sesuatu yang berguna. Kanak-kanak tidak melakukan di sini dan akan sangat kecewa jika ia akan dianggap sebagai tingkah laku yang tidak sengaja.
Kanak-kanak belajar untuk menyatakan emosi negatif mereka
Kanak-kanak ada di sana, dan mereka perlu memasukkannya. Seorang kanak-kanak boleh mengambil alih pembina pembina rumah di kawasan kejiranan, dan mungkin Maneru Parrot KESCHI mendaki lebih tinggi dan kusut "Hood Bai, mungkin suka, Hood Bai!" lompat turun Atau menendang tong sampah seperti serigala "Well, tunggu!" Di sini, sebenarnya masalah itu tidak begitu banyak dalam kartun, begitu banyak bagaimana untuk bertindak ibu bapa saya, jika kanak-kanak itu buruk, dia tidak berpuas hati dan menunjukkan bahawa ia menjadi lebih buruk lagi.
Kanak-kanak boleh cuba mengulangi elemen yang hebat
Berikut adalah yang sama melompat dengan harapan bahawa ia akan terbang. Atau diri anda "berenang di laut." Masalah ini diselesaikan oleh pengawasan kanak-kanak dan penjelasan, kerana segala-galanya benar-benar berfungsi. Kaki boleh mengulang sesuatu yang baik, tetapi tanpa pemahaman yang lengkap. Sebagai contoh, ia akan cuba untuk menjalankan latihan wira yang baik untuk bekerja di rumah, untuk menyediakan, membuat "ciptaan", untuk membuat eksploitasi ("Fixy", "Barboskins" dan banyak lagi). Anda boleh bayangkan apa yang boleh mencurahkan tanpa pengawasan dan dalam kanak-kanak kecil. Pilihan - Kanak-kanak belajar kejahatan pada seorang pahlawan jahat dan menjadi jahat, walaupun sebelum ini, saya, dengan jujur, tidak bertemu. Mengubah orientasinya (dengan serius, saya membaca tentang ketakutan seperti di beberapa laman web) - Saya juga tidak melihat sesuatu.
Minus kedua adalah, tentu saja, hakikat bahawa kanak-kanak sangat biasa kepada kanak-kanak dan mereka mungkin memerlukan kartun apabila ibu bapa mahu membawa mereka lebih penting. Dan akhirnya, seperti yang saya yakin, kartun excite dan mungkin tidak memberi anak itu untuk tidur, Walaupun dengan sendirinya, filem Sooooo tenang dan tidak berbahaya. Sebagai contoh, jika anda meletakkan beberapa "Lev Lev" pada waktu petang, mereka akan duduk, memukul hidung, tetapi terus kelihatan, jelas tidak ada yang memahami. Dan sebenarnya, mereka sudah setengah jam seperti dalam kerajaan tidur. Daripada kartun yang tenang tidak mempunyai kesan sedemikian, nampaknya, hanya "dunia lullaby". Mereka adalah pil tidur yang benar.
Sekarang mengenai tambah
Pilihan kartun sangat besar hari ini. Kami tidak bergantung kepada TV, tidak perlu menunggu "selamat malam, anak-anak" atau "jam Disney pada hari Jumaat", dan kami boleh menggunakan kesan positif kartun pada gegelung penuh.
Keupayaan kartun untuk menarik perhatian kanak-kanak adalah ideal di tempat-tempat di mana kanak-kanak itu mesti diperah dan supaya ia duduk. Ini semua poliklinik, kapal terbang, "Ibu sakit dan saya sendiri-tidak-tidak" dan semua itu. Multicians boleh belajar banyak. Dari anak-anak saya, lebih muda, sebagai contoh, lebih suka contoh orang lain, dan anak sulung pertama belajar dari kartun itu, dan kemudian pada manusia. Tetapi kedua-duanya gembira melihat perkembangan kartun tentang nombor, surat, burung dan mesin. Atau, katakan, kemasukan plastik ke dalam kartun dari gunung permata "adalah intipati pelajaran" di sekeliling dunia ". Apa yang ada, walaupun video sedemikian dengan sambutan pengguna sebagai Vlogov "Mr. Max" dan "Miss Katie" (bukan kartun, tetapi Syaitan sahaja) memberi manfaat kepada saya. Ia pada dasarnya adalah cerita sosial, dengan bantuan yang saya dapat menjelaskan kepada kanak-kanak apa taman air, hotel, bagaimana untuk berkelakuan di kedai atau restoran.
Akhirnya, seperti yang saya yakin, jika anda memberikan karton berapa ramai orang yang sesuai ... mereka berhenti begitu akut. Iaitu, sebagai contoh, kedua-dua kanak-kanak itu bersedia untuk membuang pada bila-bila masa, jika sebaliknya mencadangkan mereka bersama-sama untuk mengukir, menarik, memasak omelet, berenang, melipat pereka, berjalan, menangkap gelembung sabun, hanya marah dengan ibu atau ayah dan sebagainya.
Apa yang tidak dicapai oleh anak-anak, ia seolah-olah saya, dan apa kartun akan sentiasa menang. Jika anda meletakkan pilihan di hadapan kanak-kanak: kartun atau datang sendiri dengan sesuatu yang berguna (tetapi jangan naik kepada saya!) - Kartun akan sentiasa menang. Kerana kartun itu adalah sejenis ibu bapa. Dia entah bagaimana berkomunikasi dan menghiburkan. Dan ibu bapa mahu kanak-kanak itu pergi dan mengajar dirinya sendiri. Tugas kartun atau keras? Tidak, tentu saja, kartun.
