Төрөл бүрийн хүүхэд хэрхэн өсөх вэ (үгүй, дуулгавартай биш!)

Anonim

Shutterstock_1709993039.

Эелдэг байдал гэдэг нь харамсалтай нь төрөлх хүн, төрөлхийн чанар, тиймээс төрөлхийн чанар, тиймээс түүний ойлголт, боловсрол өөр өөр байдаг. Эелдэг, эелдэг хүүхэд өсгөхийг хичээх гэж хичээж, бид дуулгавартай, роботын захиалгыг гүйцэтгэдэг.

Үүрэг бие даасан байдлаар бүү яв

Хүүхэд нь ялзарсан, супермаркет эсвэл дамжуулагчийн шалан дээр хэвтэж, дамжуулагч, суралцагчдын шалан дээр хэвтэж, сурч, багш нар, багш нар, багш нарыг ихэвчлэн хүлээн зөвшөөрдөггүй бөгөөд багш нар нь ихэвчлэн тэдний гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрдөг бөгөөд эцэг эх нь тэдний гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрдөг бөгөөд энэ нь тэдний гэм заалт, багш нар, багш нарыг ихэвчлэн хүлээн зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ нь тэдний гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрдөг бөгөөд энэ нь тэдний үйлчлэгч, багш нарыг хүлээн зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ нь тэдний гэмшээг, багш нарыг хүлээн зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ нь тэдний гэмшээг, багш нар, мөн тэргүүний мөн чанарыг танихгүй байдаг. Гэсэн хэдий ч, эелдэг байдал нь онцгой байдлын үүднээс зөвхөн эцэг эхийн даалгавар юм.

Профессор Фредерик Рудеруа, номын зохиолч "Төрөлхийн түүх:" Төрөлх бус техник, эцэг эхчүүдэд эелдэг байдлаар хандан, эцэг эхчүүдэд эелдэг байдлаар хандан, эцэг эхчүүдэд эелдэг байдлаар хандах ёстой. Өөрийнхөө жишээ жишээ, учир нь онол нь дадлагагүй бол ямар ч үр дүнг авчрах болно. "

Та дэлхийн өнцөг булан бүрт дэлхий ертөнц, түүний ертөнц. Түүнийг төрснөөс нь түүний төрхийг бүхэлд нь амьдралаар дамжуулж өгдөг.

Эелдэг байдал = хүндэтгэл

Shutterstock_156457430.

Яагаад хүүхэд "Энэ авга эгч үзэсгэлэнтэй" гэж хэлээд боломжгүй юм "Энэ авга эгч нь аймшигтай" гэж юу вэ? Та яагаад "амтгүй" гэж хэлж чадахгүй, гэхдээ танд "надад таалагдахгүй байна" гэж үү? Эелдэг байдал гэдэг нь чадвар бөгөөд энэ нь чадвар нь үндсэндээ бусад хүмүүсийг анхаарч, бусад хүмүүст анхаарал хандуулдаг. "Aunt Autary" ярих нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Хүүхэд ингэж бодож магадгүй юм, гэхдээ чанга ярих нь зүйтэй юм. Энэ бол хүмүүжил, тактик юм.

Бүх хүмүүс өөр өөр байдаг

Янз бүрийн хүмүүст бид янз бүрийн замаар уриалж байна. Тиймээс, хүүхэд найз нөхөдтэйгээ ярилцах нь багштай ярилцах боломжгүй юм. Хөрш хөрш зэргэлдээ хөрш зэргэлдээ хөршийн хувьд тийм ч тохиромжтой биш юм. Аливаа харилцааны үндсэн зарчим нь өөрийгөө хүндэтгэдэг бөгөөд харилцан үйлчлэлийг хүндэтгэдэг.

Шийтгэл: түүнийг бүү татгалз

Shutterstock_270797195

Бүх хүүхдүүд заримдаа гараас муу байдаг. Үе тэнгийнхний "муу" үг эсвэл насанд хүрэгчдэд нээлттэй муухай ааштай, хариу үйлдэл үзүүлэхэд уруу таталт байдаг. Энэ бол өөртөө анхаарал татах өөр нэг арга юм.

Сэтгэл зүйчид зөвлөгөө өгөхийг зөвлөж байна: Хэрэв хүүхэд танигдах эсвэл мэдлэгтэй бол түүнийг буруутгаж, түүний буруу юу хийснийг тайлбарлах хэрэгтэй.

Ихэнх тохиолдолд танигдах Боловсролын талаар тодорхой техникийн жагсаалт байхгүй байна. Энэ нь нийтлэг ойлголтын асуудал юм; Дүрмийг дагаж мөрдөхгүй байхаар шийтгэх ёстой гэж тайлбарлах шаардлагатай. Мэдээжийн хэрэг гол асуудал бол эрх мэдэл юм. Эцэг эхийн эрх мэдэлгүйгээр боловсролын ажилд оролцох боломжгүй юм - eea de viaris, гэр бүлийн сэтгэл зүйч гэж хэлдэг.

Илүү олон удаа магтаж бай

Хүүхэд үл тоомсорлож байгаа ч гэсэн түүний төлөө эелдэг зан авираас үл хамааран, түүнийг тайван амьдралын хэв маягаар эргэж ирэхэд түүнийг магтаж байхдаа бүү мартаарай. Тэрбээр ээжийгээ хаалгаар нь барьж, талархаж, магтаж байна. Дилл, бохир орон гэргүй хүмүүсийг хараад маш их гайхсан ч гэсэн. Үүнийг хүндлэл, яагаад ийм зүйл болохыг тайлбарла. 2-4 насандаа "Баярлалаа" бүрт ч бас магтаал хийх шаардлагатай байдаг. Рефлексэд "баярлалаа" гэж хэлэхэд "баярлалаа" гэж хэлэхэд таатай байна.

Өнөөдөр, эелдэг байдал нь цаг хугацаа дутагдаж байна: Талархлын захиа: Эрүүл мэндийг асуух, эрүүл мэндийн талаар асуу. Энэ бол бүх үнэ цэнэтэй мөчүүд юм. Гэсэн хэдий ч, сайн ааш зан нь хувийн, мэргэжлийн амьдралд хэрэгтэй хэвээр байна. Бид бага хэмжээгээр сонсдог. Өөртөө, бусдад үнэлж цаг хугацаа, бусад цагаас хойш майхан өсч, дараа нь ажлын ашиг, тухайн нөөц, гэхдээ сайн дур хүмүүс юм, сайн дурууд - Хийдүүд амьдралын хэв маягтай байна.

Цааш унших