Энэ нь сургууль, цамцнаас ирдэг. Эсвэл, муу, хананд харагддаг. Хөөх, хоолойд аваачиж, хүүхдийг хүлээн зөвшөөрсөн - дайсагнал эхэлсэн. Таны хүүхэд зөрчилдөж байна. Өө, энэ нь өттэй байх нь дээр ...
Энэ нь Чадыг хамгаалахын тулд тэр даруй яарах уу? Гэнэт хүүхэд өөрөө өөрийгөө барьцаалав уу? Та эцэст нь баг, багш нартай харилцаагаа зогсоож байгаа юу? Ерөнхийдөө өөрийн үйл явдлыг хэрхэн устгах талаар сурах хүн байх ёстой! Энэ нь байгаадаа байцгаая? Урвахгүй байна уу? Дэмжлэг? Яг юу вэ? Туслах? Гэхдээ яаж?
1. Энэ нь хэр удаан сунахаа олж мэд
"Та анх гарч ирэхэд" Та хэр удаан хэр удаан хэрчсэн бэ, та хэр удаан байсан бэ, Багштайгаа зөрчилдөөн - "Та ямар мөчийг сүйтгэж байгаагаа хуурсан." Энгийн хүүхэд энэ бүх зүйлийг ингэж будах болно: "Тэр" тэр орхиж "," тэр наалддаг "," Тэр наалдана "гэж хэлэв. Яагаад энэ нь үүнийг эхлүүлж байгааг бид тодорхойлно. "Та энэ ариун эмэгтэйг" Тэр танд бурууг олж эхлэв үү? "Гэж та энэ ариун эмэгтэйг хэрхэн авчирав?" Гэж хэлэв үү? "Гэж," ямар нэгэн төрлийн ертөнц байсан уу? " Шинэ зөрчилдөөнийг зүгээр л ярилцаж болно, хэрэв хүүхэд тусламж хүсэхгүй бол зогсоох боломжтой. Хэрэв гал асаах нь гурван өдөр байвал энэ нь өөрөө гэмтэхгүй бол энэ нь саад болохгүй.
2. Ангийн хатагтайг сонс
Ангид ноцтой зүйл тохиолддог гэдгийг багш нар үргэлж мэддэг. Bulling (сургуулийн гэмтлээс) судалж буй (сургуулийн гэмтлээс) үзүүлсэн - Багш нь өөрийгөө насанд хүрэгчдийн чимээгүй зөвшөөрлөөс бүрдсэн тохиолдолд л амьдардаг байсан. Тиймээс "Би юу ч хараагүй" сонголтыг би юу ч мэдэхгүй, би юу ч мэдэхгүй. " Эрүүл саран багш, оролцоход баяртай байх болно, өөрөө өөртөө туслах болно.
3. Хэн хэрүүл маргааныг сонс
Аливаа зөрчил нь үйл явдлын талаар үзэл бодол юм. Хэрэв бүх хүмүүс ийм зүйл тохиолдсон бол ямар ч зөрчилдөөн гарахгүй бол энэ нь "бид энд асуудалтай байна." Нэгэнт зөрчил, тэр сунгаж, дараа нь тэр нь өөр нэг үзэл бодолтой байсан хүүхэд. Тиймээс та "Хүүгийнхээ чихнийхээ төлөө" гэсэн хэв маягаар ойлгож, ойлгосон гэдгээ харуулаарай. " Магадгүй таны хүүхэд олон шинэ нөхцөл байдлыг олж мэдсэн байх. Сэтгэлийн дарамтыг "Нээлттэй" -ийг зөрчилдөөнийг зөрчсөн. Унтраах уу? - За. Төлбөр хийгээгүй - Дараагийн зүйл рүү очно уу.
4. хариуцлагын чиглэлийг тодорхойлох, түүний алдааг хүүхдэд засахыг хичээдэг
Хэрэв та ах биш бол (толин тусгалыг тусгах, зарим дүрс нь буруутгахгүй байх. Энэ нь энэ зөрчилдөөнд зогссон тул тэр бас буруутгах болно. 1% -иар 50% эсвэл 98% - сонголтууд боломжтой. Мөн энд "гэр бүлийн домог" горимыг оруулах шаардлагатай байна! Би, би, би чиний жилүүдэд байна! Цонхыг холбож, хөршөөс амьд үлдэв, сэтгүүлээс амьд үлдэв. Сэтгүүлийг шатааж, саванд хийж, диаграмыг нь хайчилж, саваа идээд хулганаа харуулсан. Та зүрх сэтгэлийн талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэл авах боломжтой.
Энд хүүхэд нь ихэвчлэн уйлж, аз жаргалтай, аз жаргалтай сурахаа больсон. Өө өвөөг юу хэлсэн бэ? Найзууд юу вэ? Тэгээд? Чи юу хийсэн бэ? Энэ нь танд болон туршлагаас баталгаажуулахад бэлэн байна Зөвлол Байна уу. Мөн үүнээс өмнө - өөр нэг асуулт, бид таны зөвлөгөөг авах болно. Эцсийн эцэст та, ээж, ээж нь үргэлж сайн охин байсан. Та хаана байгааг хаана мэдэх вэ! ... одоо чи (баяр хүргэе!) Осол. Хамтдаа ажиллах болно, хамт уучлал гуйя. Бүгд л тохиолддог, чо.
5. Тийм ээ, хоёр тал нь бие биедээ боломжтой амлалтуудыг өгдөг.
Бүгдээрээ тэмцэхгүй байх нь амлаж чадахгүй. Нүүрийг нь цохихгүй гэдгээ тэдэнд хэлээрэй. Бусад хүмүүсийн зүйлийг хэзээ ч авахгүй гэж амлаж чадахгүй. Тэдэнд эрэлтгүйгээр авч явахгүй байхыг амлаж бай. Тангараг өргөхгүй байх нь амлаж чадахгүй. Та залгахгүй гэж амлаж болно. Илүү сайн, илүү сайн.
6. Хоёуланд нь амлалтаа биелүүлдэг
Энэ үг шиг - хадгалаарай! Энэ нь тэр даруй улаан өнгөтэй, хэнийг сайн хийж байгааг хардаг. Илүү хатуу, эдгээр амлалтууд, илүү тодорхой бөгөөд түүнийг барьж чадахгүй байгаа эсэхийг нь асуу. Мөн тэд хоорондоо ялгаатай нь "тэд хоёулаа сайн, дэлхий тэднийг" Тэдгээрийг орчуулахгүй "гэж хэлдэг.
7. Энэ бүхэн, насанд хүрэгчид ажиглахад хортой биш юм.