1. Технологиялар
Бүгүнкү күндө балдар өзүлөрүнүн көпчүлүгүн гаджеттер менен өткөргөндө, балдар жетиштүү сандагы көнүгүүнү алышпайт. Физикалык көнүгүүлөрдүн жоктугу балдар психикалык жана ден-соолугуна өтө зыяндуу, анткени алар өзүлөрүнүн өнүгүшүн басаңдатууда.Мындан тышкары, технологияны ашыкча колдонуу, өз кезегинде, алардын мээлеринин маалыматты тез арада кабыл албагандыгына алып келиши мүмкүн болгон балдардын дислексиясына алып келиши мүмкүн. Ал эле эмес. Телефондорун, таблетка, видео оюндарды ж.б.уоцификациялык балдарды эмоционалдык жактан өзүлөрүнүн туугандарынан бөлүп алышат, андан кийин ата-энелердин эмоционалдык катышуусу жаш мээнин жакшы өнүгүүсүнүн эң маанилүү элементи болуп саналат. Тилекке каршы, биз акырындык менен балдарыбызды ушул табигый булактын психикалык өнүгүүсүнөн ажыратабыз.
Социалдык байланыштар, ачык иш-чаралар жана башка көнүгүүлөр балдарды өнүктүрүү үчүн маанилүү, анткени алар позитивдүү жүрүм-турумга түрткү берип, өзүнө-өзү ишенүүгө мүмкүнчүлүк берет.
2. Балдар бул жөнүндө сураганда, алар каалаган нерсенин бардыгын алышат
Ким тааныш эмес? Бала сейилдөө учурунда ачка болгонун каптады, анда сиз дароо бир нерсе сатып аласыз. Ал тажап кеткендигин жарыялаганда, андан кийин ымыркай аны менен ойной турган телефон берилет.
Келечектеги жашоонун негизги факторлорунун бири - бул адамдын канааттануу алуу мүмкүнчүлүгү. Албетте, ар бир адам балдарын бактылуу кылууга умтулушат, бирок көпчүлүк учурда ата-энелер узак убакытка чейин бактысызга чейин бактылуу болушат. Жашоодо ырахаттанууну кийинкиге калтыруу мүмкүнчүлүгүнө ээ болгондор стресстик жагдайларда иш-аракет кылышат. Балдардын канааттанууну кийинкиге калтыруу, соода борборлорунда, соода борборлорунда байкалап, соода борборлорунда байкалбайт ... Ошол учурда, бала "жок" деген сөздү укканда, ал аны дароо эле ала алат деп үйрөткөндө ал каалаган нерсенин баары.
Көпчүлүк ата-энелерден: «Менин уулум жашылчага жакпайт», - деп сөзүн угууга болот, - деди ал, - ал эрте жатырына жакпайт, - деди ал оюнчуктарды жактырбайт, бирок ал жакшы I-Sta Stay менен отур ", - деди ал өз алдынча кийингенди жактырбайт, - деди ал өзүн-өзү жегенге жалкоо, ж.б. Бирок балдары кандайча чоңойгону үчүн качан жооптуу болушкан? Андан тышкары, дээрлик бардыгы атайылап балдардан аларга зыян келтирүүгө мүмкүнчүлүк берет. Биз аларга каалаган нерсесин жасай аларын үйрөтөбүз жана алар өз албагандыгын эркин аткара алышпайт. Тилекке каршы, кийинчерээк бойго жеткенде болот.
3. Чексиз оюн убактысы
Биз өзүбүздүн балдарыбыз үчүн чексиз көңүл ачуу дүйнөсүн жаратканбыз. Алардын тажап кеткенин көрүп, аларды көңүл ачуу үчүн чуркап келишет. Болбосо, ар бир адам өз ата-энелик карызын аткарбаганы "деп ойлошот. Чындыгында, биз эки башка дүйнөдө жашап жатабыз - "көңүл ачуу дүйнөсүндөгү" балдар, жана биз «эмгек дүйнөсүндө »биз. Бирок эмне үчүн алар ашканага жардам бербеш керек же биз менен чогуу жашоого жардам бербеш керек, эмне үчүн алар өз бөлмөлөрүндө жок кылбашы керектигин жана оюнчуктарын тартипке киргизбеши керек (эгер албетте, бүгүнкү күндө кимдир бирөө физикалык оюнчуктар бар)? Мээни зеригүү учурунда иштөөгө үйрөтүүчү ушул монотондук иш. Бул "булчуң" - бул балдардын сабактарын үйрөнө алат.Эмне кылса болот
1. Технологияларды колдонууну чектеп, алар менен эмоционалдык деңгээлде байланышыңыз
Балдар менен күлүү, алар менен кагылышыңыз керек, алар менен алданып, түшкү тамакта камкор белгини таштап, түшкү тамактануу, бийлөө, бийлеп, чогуу ойноо, тактык оюндарды уюштуруңуз, такта оюнун ойноңуз чырактар менен т. ..
2. Практика кечигип калуу
Аларга кантип күтүү керектигин үйрөтүңүз. Акырындык менен "мен" жана "Мен алам" ортосундагы убакытты көбөйтүү керек. Андан тышкары, машинедеги гаджеттерди колдонбоо, кафе ж.б., анын ордуна балдарды күтүп жатып, сөздөрдү сүйлөөгө үйрөтүү керек. Тамак учурунда ден-соолукка зыяндуу тамакты керектөөнү чектей алат.
3. Кадрды орнотуудан коркпоңуз. Балдарды бактылуу жана ден-соолугу чың деп эсептешет
Тамак-пландын графигин, уктоо, компьютердик оюндар үчүн убакыт, мультфильмдерди көрүү керек. Балдар үчүн эмне жакшы экендиги жөнүндө ойлонуп, азыркы учурда алар каалагандай эмес. Кийинчерээк алар сизге ыраазы болушат. Чындыгында, балдарды тарбиялоо кыйынга турат. Алар үчүн жакшыраак иштерди жасоого чыгармачыл болушуңуз керек, анткени көпчүлүк учурда ал каалаган нерселердин карама-каршылыгы болот. Балдар эртең мененки тамак жана чын жүрөктөн тамак керек. Алар жаңы абада убакыт өткөрүш керек жана эртеси эртең менен мектепке баруу үчүн эрте туруш керек. Эмоционалдык стимулдаштыруу жана шайыр кесибинде өзүлөрү каалабаган нерселерди бурушуңуз керек. Балдарды кичинекей кезинде монотондук ишти аткарууга үйрөтүү жакшы болот, анткени бул алардын эмгегинин жашоонун негизги компоненти болот. Мисалы, ал зыгыр буласынан, иреттөө оюнчуктарын бүктөлүү, иреттөө оюнчуктары болушу мүмкүн, ал эми ханымга, өнүмдөрдүн ассортиментине ж.б.у.с.4. Аларга социалдык көндүмдөрдү үйрөтүү
Балдарга кантип жеңишке жетишүү керектигин жана кантип жеңишке жетишүү керектигин жана кантип жеңишке, кантип компромация жасоого жана адамдарды кандайча мактоого болот?
Ар бир ата-энелер балдарына катуураак, акылдуу жана дарыяга айланууга жардам бере алышат, ошондуктан алар бир жолу үйдөн чыгып, ийгиликке жетишүү үчүн бардык квадрат жана кайраттуулук менен дүйнөнү көрө алышат. Балдар үчүн жашоого болгон мамилеси ата-энелер балдарды тарбиялоодо өз мамилесин өзгөрткөндө өзгөрүшү мүмкүн. Алардын келечеги сиздин колуңузда.