ពន្លឺភ្លឺរលោងនិងភាពក្រីក្ររបស់គ្រូបង្រៀនល្បីល្បាញ

Anonim

អ្នកវិភាគប្រហែលជាដឹងមូលហេតុហើយឥឡូវនេះយើងគ្រាន់តែកត់សម្គាល់ថា: ពេលវេលាចុងក្រោយដែលឪពុកម្តាយបានរលកការចាប់អារម្មណ៍របស់អតីតអ្នកអប់រំដ៏ល្បីល្បាញពីមុន។ ឈ្មោះរបស់ពួកគេត្រូវបានទាញចេញដែលបច្ចេកទេសរបស់ពួកគេសរសើរពួកគេកំពុងព្យាយាមកសាងជីវិតជាមួយកុមារ។

ប៉ុន្តែប្រហែលជាមិនត្រឹមតែទេដូច្នេះពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរទៅអតីតកាលហើយប្រហែលជាគ្រប់គ្រាន់នៅទីនោះក្នុងអតីតកាលរកមើលពេលវេលាមាសនិងរូបមន្តសកលនៃសុភមង្គល?

Olg Ossetsky

Oleg ។

កម្មវិធីនិពន្ធរបស់ខ្សែភាពយន្តរឿង "ផ្កាយនៃសុភមង្គលដែលមានប្រតិកម្ម" ហើយស៊េរីអំពី Mikhail Lomonosov នៅតែចងចាំថាជាគ្រូបង្រៀនតន្ត្រីដែលបញ្ឈប់ទេពកោសល្យរបស់កូនស្រីរបស់គាត់ប៉ូឡូញ Polina Ossetian ។ ក្នុងគុណភាពដូចគ្នាគាត់នៅតែផ្តល់បទសម្ភាសន៍មួយ។

ការពិតគឺថា Olg Ossetian ខ្លួនឯងផ្ទាល់មិនមានគំនិតមិនអំពីគរុកោសល្យទេប៉ុន្តែក៏មានចំរៀងផងដែរ។ គាត់មិនលេងហើយមិនដែលលេងនៅលើព្យាណូមិនដឹងថាមិនមានអក្សរច្រើនទេហើយប្រទេសប៉ូឡូញមកពីប៉ូលីនដែលបានលើកឡើងដោយវិធីសាស្រ្តនៃអំពើហឹង្សារាងកាយនិងផ្លូវចិត្តសកម្មអចិន្រ្តៃយ៍។ បន្ទាប់ពីកូនស្រីបានធ្វើឱ្យក្មេងជំទង់ដែលបានរត់គេចចេញពីផ្ទះនាងត្រូវតែបានរកឃើញវិញដើម្បីលេងព្យាណូជាធម្មតា។ សៀវភៅរបស់នាង "លាគ្នាសោកសៅ!" ឧទ្ទិសដល់របៀបដែលគាត់រស់នៅក្រោមរបបផ្តាច់ការរបស់ឪពុកអ្នកនៅតែធ្វើឱ្យឃើញសរសៃប្រសាទរបស់គាត់ហើយនៅក្នុងការសម្ភាសន៍វាកំពុងថែរក្សាសៀវភៅនិងនៅលើកូនស្រីរបស់គាត់។ និយាយអញ្ចឹងគាត់បានហៅប្រព័ន្ធតន្ត្រីរបស់គាត់សម្រាប់តន្ត្រី។ "ភាពតានតឹងទ្វេដង" ។

ហ្សង់ហាន់រូសៀសៀ

Russo ។

ហ្សង់ - ហ្សាក់រីសរីសសូបានស្រឡាញ់មនុស្សនិងកូន ៗ ហើយបានអំពាវនាវឱ្យឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមបីបាច់កោះជជែកគ្នាដែលមានការអភិវឌ្ឍយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងធម្មជាតិនិងមិនដែលមានប៊ីត។ ត្រឹមត្រូវ។

ហើយឥឡូវនេះមើលទៅជិត។ Rousseau បានជឿជាក់ថាវាចាំបាច់ក្នុងការចិញ្ចឹមយ៉ាងខ្លាំងដោយក្មេងប្រុសដោយសារតែពួកគេនឹងមានបុរសហើយក្មេងស្រីមានសារៈសំខាន់ក្នុងការចេះស្តាប់បានល្អហើយមិនមានការអប់រំខ្ពស់ទេដោយសារតែពួកគេនឹងក្លាយជាជំនួយការរបស់បុរស។ នៅពេលនោះគំនិតស្រដៀងគ្នានេះគឺជាជំហានមួយដែលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រឡប់មកវិញ: ក្រុមហ៊ុន Renaissance រំពឹងថានឹងមានចំណាប់អារម្មណ៍ពីស្ត្រីម្នាក់ទៅសិល្បៈហើយសូម្បីតែមួយចំនួន, ដូច្នេះក្មេងស្រីមកពីគ្រួសារអ្នកមានត្រូវបានទទួលការអប់រំ។ លើសពីនេះទៀតកូន ៗ ប្រាំនាក់របស់គាត់គាត់បានចុះចាញ់នឹងជម្រកទោះបីជាពួកគេស្ទើរតែមិនត្រូវបានព្យាបាលដោយគ្មានព្រំនិងនៅលើភ្លៅនៃធម្មជាតិ។ អាក្រក់ជាងនេះទៅទៀតនៅក្នុងផ្ទះអប់រំគឺមិនគួរឱ្យជឿទេយោងទៅតាមគំនិតរបស់យើងយោងទៅតាមគំនិតរបស់យើងអត្រាមរណភាពខ្ពស់។ ការតិះដៀលទាំងអស់បានឆ្លើយថាកុមារល្អប្រសើរជាងមុន: ជីវិតរបស់ពួកគេនឹងមិនធុញទ្រាន់ទេពួកគេនឹងកំពុងស្វែងរកដំណើរផ្សងព្រេងរបស់អ្នកក្រីក្រ។ ជាការពិតណាស់, ជាការពិត, Jean Jacques ខ្លួនឯងមិនមានបានបង្កើតឡើងគ្រប់គ្រាន់ទេប៉ុន្តែដូចជា Oleg Ossetian, ត្រូវបានសម្គាល់ដោយការលាក់ខ្លួនខ្លួនឯងខ្ពស់ទាក់ទងនឹងសមត្ថភាពនិងមនុស្សទាំងអស់ទាំងមូល។

លេវីថុល

លីអូ។

មនុស្សជាតិដូចអ្នកដឹងទេមិនបានចិញ្ចឹមកូនដោយមានប្រព័ន្ធសាលាជាមួយមេរៀននិងសៀវភៅកុមារទេប៉ុន្តែវាងាយស្រួលជាង។ គាត់បានប្រមូលកុមារកសិករហើយក្នុងការសន្ទនាស្តីពីការរស់នៅបានប្រគល់ចំណេះដឹងដល់ពួកគេ។ នៅពេលល្ងាចគាត់បានអានសៀវភៅដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងសៀវភៅអប់រំ។ យើង​ចូល​ចិត្ត!

ប៉ុន្តែរឿងរ៉ាវរបស់គាត់ចំពោះកុមារភាគច្រើនមិនអាចធ្វើបានទេដែលមិនអាចបង្កឱ្យមានអារម្មណ៍ថាមានភាពអស់សង្ឃឹមខ្លាំងនិងដាក់វាឱ្យស្រាលចំពោះមនុស្សពេញវ័យដែលលេចចេញមក។ តើអ្នក "filip" អានទេ? រឿងសាមញ្ញហើយតើកុមារនៅវ័យកុមារមិនបានទទួលអ្វី? តើវាជាអ្វីផ្សេងទៀតហើយ "តោនិងឆ្កែ"? និងអំពី Bolk? ហើយតើអ្នកដកស្រង់ពីអនុស្សាវរីយ៍របស់កូនស្រីរបស់គាត់យ៉ាងដូចម្តេច? ប៉ុន្តែនៅពីក្រោយមេរៀនរបស់នព្វន្ធគាត់គឺជាគ្រូដ៏តឹងរឹងរបស់គ្រូដែលមិនចេះអត់ធ្មត់។ ខ្ញុំបានដឹងថានៅពេលដែលគាត់គោះទ្វារដំបូងគាត់នឹងខឹងហើយសម្លេងមួយនឹងធ្វើឱ្យខ្ញុំក្លាយជារដ្ឋនៃសេចក្តីជ្រាលជ្រៅពេញលេញ "។ ជាមួយកុមារដទៃទៀត Tolstoy បានធ្វើឱ្យមានវិធីដូចគ្នា។ សេចក្តីស្រឡាញ់ទាំងអស់ការអត់ធ្មត់និងភាពស្លូតបូតត្រូវបានបញ្ជូនទៅឱ្យបុរសជនជាតិយូដា។

លោក Anton Makarenko

ម៉ាកា។

ភាគច្រើនការប្រមូលប្រូម៉ូសិនប្រូសឺរនិងវិធីសាស្រ្តតឹងរឹងរបស់ម៉ាណានកូគឺជាអ្វីដែលចាំបាច់នៅក្នុងស្ថានភាពលំបាកនៃអាយុ 20 ឆ្នាំគឺបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមស៊ីវិលដែលមានជំងឺជាសកលនិងចំនួនផ្លូវដែលមិនគួរឱ្យជឿដែលផ្លូវបានគ្រប់គ្រងរួចហើយដើម្បីបង្រៀនអាក្រក់។ ចំនួនអប្បបរមារបស់គ្រូបង្រៀនធ្លាក់ចំនួនកុមារអតិបរមាដែលអាចធ្វើបានអតិបរមាដែលអាចធ្វើទៅបានដែលអាចធ្វើទៅបាននៅខាងក្រោម ... ​​វាមិនអាស្រ័យលើការអភិវឌ្ឍបុគ្គលរបស់វួដនោះទេប៉ុន្តែជាកសិករសកម្មដែលឆ្អែតឆ្ងាយដែលកំពុងធ្វើសកម្មភាពការងារ។ វិធានការបង្ខំនៃភាពគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯង: ទៅរង់ចាំនៅពេលដែលអ្នកនៅកៅអីពីទីក្រុងចុងក្រោយពួកគេនឹងនាំយកឬខណៈសាច់ជ្រូកនឹងត្រូវបានបម្រុងទុក។ នៅទីនេះយើងនឹងមិនរកឃើញកម្លាំងដើម្បីជេរប្រមាថអាន់ឌិនដេស semenovich ទេ។

ដូចគ្រូទាំងអស់របស់អ្នកដែរ Makarenko លោតលើក្មេងស្រី។ ប្រសិនបើក្មេងស្រីមកដល់ភ្លាមៗភ្លាមៗនោះអ្វីដែលចាំបាច់បន្ទាប់មកឱ្យវាក្លាយជា។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងអាណានិគមនេះ "សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន," ក្មេងស្រីមកពីផ្លូវដែលបានឆ្លងកាត់ការរំលោភនិងថ្នាក់ពេស្យាចារត្រូវបានគេយក។ Makarenko មិនស្រឡាញ់និងចាត់ទុកថាជាលេខមួយដែលខូចប៉ុណ្ណោះសំណបរបស់ Dobauchery និងការរកមើលដោយចៃដន្យហើយភ្លាមៗសម្រាប់ហេតុផលបោះចោលក្មេងស្រីទៅស្ថាប័នផ្សេងទៀត។ ឬរៀបការជាមួយបញ្ហា។

Boris និង Lena Nikitin

នីក។

ពួកគេត្រូវបានគេរិះគន់បានជំទាស់នឹងការប៉ះពាល់និងកណ្តាស់ម្តងទៀត។ ពលរដ្ឋសូវៀតសាមញ្ញចំនួនពីរបានធ្វើបានបង្កើតកំណើតរបស់អូរីវីនិងចិញ្ចឹមវាយ៉ាងខ្លាំងនិងមានសញ្ញាបត្រយោងក្នុងពេលតែមួយ។ កុមារទាំងអស់នៅជាមួយក្រចកតូចបំផុតមានទម្លាប់ធ្វើការងារផ្ទះសេវាសេវាសន្សំសំចៃការសន្សំដ៏តឹងរឹង (ទោះយ៉ាងណាដូច្នេះក្នុងគ្រួសារធំ ៗ ហើយត្រូវបានគេបន្ថែមទៅក្នុងការផ្សះផ្សាជាតិដែលមានជាតិរឹង។ សូម្បីតែក្មេងៗកំពុងដេកក៏មិនត្រជាក់ដែរ។ ម៉ាក់អនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនគាត់គ្រាន់តែធ្វើឱ្យកែងជើងទារកក្តៅប៉ុណ្ណោះព្រោះទារកមិនបានដេកលក់ដោយគ្មានវា។

កុមារបានប្រារព្ធធ្វើជាមួយគ្នាបានរៀនអានតាំងពីបីឆ្នាំហើយបានលើកទឹកចិត្តដោយឪពុកដែលបានសិក្សាយ៉ាងសកម្មនិងលោតចូលរៀនតាមរយៈថ្នាក់។ មនុស្សជាច្រើនបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយមានសញ្ញាប័ត្រក្រហម។ ប្រសិនបើអ្វីដែលបានសរសេរខាងលើមានភាពពាក់ព័ន្ធក្នុងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចបច្ចុប្បន្នសូម្បីតែនៅក្នុងគ្រួសារដែលមិនមានច្រើនក៏ដោយនោះលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់ Nikitin Technique គឺល្អ។

បញ្ហាមួយ: Nikitins មិនបានគិតអ្វីទាំងអស់អំពីការពិតដែលថាកូនរបស់ពួកគេរស់នៅមិនត្រឹមតែនៅផ្ទះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងពិភពធំ ៗ ហើយមិនត្រឹមតែក្រោយមកទៀតទេ។ គ្មានការប៉ុនប៉ងធ្វើទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារត្រូវបានផលិត។ នៅក្នុងសាលារៀនមនុស្សគ្រប់រូបមានបញ្ហាជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់: ក្នុងពេលតែមួយភាពក្រីក្រ Nikitins តូចមួយដែលជាភាពខុសគ្នាដ៏ធំមួយរវាងអាយុនិង "ខ្វះឪពុកម្តាយ" បានក្លាយជាបុព្វហេតុនៃការមិនស្មោះត្រង់។ ឪពុកម្តាយមិនបានធ្វើអន្តរាគមន៏ហើយសូម្បីតែបានដឹងថាដើម្បីអនុវត្តតាមជីវិតរបស់កុមារនៅខាងក្រៅផ្ទះមិនបានកើតឡើងចំពោះពួកគេទេកុមារបានទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់មិនបង្កើតបញ្ហារបស់មនុស្សពេញវ័យជាមួយនឹងការតវ៉ារបស់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផលកូនប្រុសច្បងបានរត់ចេញពីផ្ទះនៅអាយុ 14 ឆ្នាំ។ អ្នកដែលនៅសល់រស់នៅក្នុងផ្ទះឪពុកម្តាយហើយឥឡូវនេះជាមួយស្វាមីភរិយានិងកូន ៗ ដូចជាពួកគេខ្លាចទៅពិភពលោកធំ - តើពួកគេបានឃើញអ្វីដែលល្អនៅទីនោះ? ចុះគាត់តាមពិតទៅធ្វើជាមួយពិភពលោកនេះ? គ្រាន់តែទៅទីនោះដើម្បីទៅទីនោះដោយគ្មានវាមិនអាចធ្វើបាន។

អាន​បន្ថែម