«Бұл сіздің ортақ жұмбықыңыз тек қыз, бірақ сенікі ғана емес, сонымен қатар менің психологым менің балабақша тақырыбындағы менің штаммдар туралы айтты. Және ол дұрыс. Біз балабақшаның және онымен байланысты ересектер мен тозақтың қабілетсіздігімен өмір сүруіміз керек.
Екі айлық қыз бақшасы - бұл менің жеке тозағымның екі айлығы. Мен баланы жаман жерде қалдыру керек, ол қорқады. Мен үшін мен үшін балабақша маған жеке бостандық бермейді, бұл мен үшін өмірдің жеңілдіктері емес, қосымша жүктеме емес екендігі таңқаларлық болды.
Мен балабақшаның жүйе екенін қабылдауға тура келді. Менің барлық күш-жігерім, мысалы, тәрбиешілер, мысалы, сыпайы және сүйіспеншілікке толы, ал түстен кейінгі кәстрөл дәмді болады. Оның ішінде топқа қаржылық көмек көрсету.
Бірақ, бір жолмен, мен өзгерте алмайтын нәрсені қабылдауға тура келді. Және олардың күш-жігерінің пайдасыз өмір сүру. Мен бейімделуімнен өттім. Балаларға балаларға арналған жеке бақшаға берілетін көптеген аналар сияқты, олар сияқты, мен сияқты, олар сияқты, баланы ерікті емес, - таңдаусыз. Міне, немесе сәттілік, немесе сәтсіз. Біз қызыммен өте бақытты болмады.
Сонымен, және тек солай емес
Темір соттылығы міндетті түрде және балабақшаның сөзсіздігі - сәттіліктің басты кілті. Егер сенімділік болмаса, сіз баланың күмәндануы мен жанашырлығына батып кетесіз. Иә, бала аяушылық, бірақ басқаша. Сондықтан, егер сіз балабақшаның киіну бөлмесінде отырсаңыз да, бала тынышталып, бала тыныштандырып, топқа баруды келіспесеңіз де, сіз өзіңіз кетіп бара жатқаныңызды білесіз, және бала қалады.
Таза ар-ождан
Балаға оның бейімделуіне көмектесу: қоштасу және кездесулердің салт-дәстүрлері, баламен баламен бірге бақшаға эмоционалды байланыс және истерикаға деген көзқарас, пайдалы және пайдалы ана тәрбиешілерімен байланыс орнатуға көмектеседі. Сізге байланысты барлық нәрсені жасайтындығы, күш пен тыныштық береді.
Мен анам немесе анам емеспін бе?!
Сенім дегеніміз - баланы бақшаға қалай бейімдеу сіздің балаңыз үшін оңтайлы екенін білдіреді. Мен үшін бұл зат алдыңғыдан келесі және алдымен жаңғыртылады. Өзіне деген сенімділік қуатты үнемдеуге мүмкіндік береді.
Мен біртіндеп бейімделуге және баламен, зорлық-зомбылыққа, соның ішінде психологиялық тұрғыдан сенімді қарым-қатынастарды сақтауға тоқталдым. Көз жасы, истерик, жағымсыз сезімдердің көрінісі рұқсат етілген. Құрамында оңай болмағанымен, баланың сезімдерін «дейттеу» дегенмен ... бірақ содан кейін психологтың көмегін, ал келесі мәселе. Және «Постлад».
Кіммен жүзу керек?
Ең дұрысы, ол әрқашан қол жетімді емес, дегенмен - пікірлес адамдардың көмегі. Маған балалар психологы көмектесті. Мен бақшада қызды армандағаннан кейін күн сайын дерлік күн сайын мен онлайн-онымен сүйендім. Және әлдеқайда айқын болды. Сондай-ақ, ол маған бақтың проблемалары менің немесе қызымның ақаулығы, бірақ педагогикалық жүйенің қасиеттеріне себеп болғанын түсінуге көмектесті. Мен адамдармен айналыспаймын, бірақ механизм туралы мәліметтермен.
Досыма - үйде білім алуға көмектесті. Ол мені түсінгенін айтты, Иә, бұл мен үшін өте қиын, ол маған қатты қарады ... Мені қатты ренжітті ... Мені құшақтап, мен кофе пісірдім немесе шараптың баспанасын құйдым. «Мен тұтқаларды алдым», ал тұтастай алғанда, ол мен тәрбиешілермен басқа әңгімемен бөліскен кезімде жұбаныш алды.
Бірақ бұл менің жағдайым. Мүмкін сіз жүйе мен тәрбиешілерді кездестірген шығарсыз. Сіз кім немесе сенетін адамдардың қолдауы маңызды.
Хуш Хуш ...
Бангела, бірақ актілер. Тыныштық тәжірибесі. Тыныштандыратын тамшылар, шайлар немесе таблеткалар. Су процедуралары. Таза ауа. Физикалық ауыртпалықтар. Мен балабақшадан жаяу жүремін. Әдетте біз бақтың автобуспен барамыз (қандай бақ берді ...), ыңғайлы кроссовкаларда жылдам қадам жасаймыз - 30-35 минут. Әсіресе қиын күндерде мен үйге 20 минутқа жеттім. Ол душ қабылдады, төсекке құлады ... Біз бірнеше рет жыладық, көз жасымыз да тыныштандырылып, тыныштандырды. Кештерде олар қызымен бірге баяу жүрді, қызымен құшақтап жатты. Бала босаңсыған ванналар, массаж, серуендеу, жүгіру, секіру және секіру де пайдалы.
Бостандық иллюзиясы
Бостандыққа және «болмайтынына» бастапқы дайындық. Ең болмағанда, балабақша бірінші рет сіз үшін, бірақ қосымша жүктеме берілмейді. Және моральдық, физикалық және материал. Менде ондай дайын болған жоқ. Күнделікті жуу, дене шынықтыру формасы, етіктер, етіктер сатып алу үшін, етік - бұл ең жылы / әдемі / арзан емес, сондықтан қыз біріктіріп, біріктірілуі мүмкін (ыңғайлы бекіткіштермен немесе толығымен бекітпелермен) , тітіркену тудырды және отбасылық бюджетте жоспарланған жоқ.
Бақшының алғашқы екі айының жүйеге үнемі күресу уақыты келетіндігі, сонымен қатар тосынсый болды.
Балалар психологы аналарға баланың бақшаға жұмысқа барар алдында бейімделуіне кеңес береді (әрине, мұндай мүмкіндік болса, өкінішке орай, бәрі бірдей емес): «Аддиктивті бала Балабақша - бұл көптеген айнымалылармен болжанбайтын процесс: сіз көптеген айнымалылармен болжанбайтын процесс: баланың ерекшеліктерін, оның жасын, темпераментінің және ата-аналардың көңіл-күйін және балабақшадағы мұғалімдердің жұмыс стилін ескеру қажет. Арнайы қиындықтарсыз бір бала бақша жүйесіне кіреді, ал екіншісі бірнеше апта немесе тіпті бірнеше апта қажет, сондықтан «маневр үшін» белгілі бір резерві болған жөн.
Неліктен бәрі қажет?
Саналы сабақтарды оқыту да көмектеседі - жағдайды рационализациялау және одан абстракциялау арқылы көмектеседі. Маған қыздың балабақшасына әлі күнге дейін әлі де дұрыс емес бейімделуге көмектесті?
Сіздің қабілеттеріңізге және оның ана құқығына деген үлкен сенім. Балаңызға қолдау көрсету және жеке шекараларымызды өзімізбен бірге қорғау мүмкіндігі. Бұл мен үшін маңызды жетістіктердің бірі шығар. Мұғалім: «Сонымен, балаға баланы түсінбеймін, мен ант бермеймін, бірақ мен жай ғана қатты сөйлеймін», - деп жауап беремін: «Мен баламға оның дұрыс еместігін айтпаймын. «
Достар бол, дос бол ... бірақ шынайы бол
Бізде бар, өкінішке орай, мұғалімдермен қарым-қатынас жасамады. Мүмкін болса, бұл қарым-қатынастарды құру және сақтауға мүмкіндік береді. Бала анамды тәрбиеші болып көрінетінін көрген бала тәрбиешіні достық қарым-қатынаста болған кезде, оның өзгеруі және ата-анасымен бірге өмір сүру оңайырақ. Баланы бақшада қалдыру оңайырақ.
Liana Nortrooshvili: «Оның принциптерін және дұрыс, құрметпен әрекеттесуі арасындағы тепе-теңдікті табуға тырысу маңызды. Сіз балабақшадағы балаға жеке көзқарасты күтпеуіңіз керек - кез-келген топта, көпшіліктің мүдделері бөлек адамның мүдделерінен гөрі маңызды болады ». Мен баланың жақсы болғанын және жеке көзқарасқа қол жеткізуге тырыстым. Нақты күту - сәттіліктің тағы бір кілті.
