Балаға мектепке бере отырып, сіз «аман-есен, қауіпсіз болады, тіпті қауіпсіз болады» деп ойлайсыз. Содан кейін сіз осы құрметті орынның қабырғаларында өз оқиғаларыңызды есіңізде сақтаңыз және оны сезінесіз. Ең бастысы, бәрін өзіңіз.
#бір
Химиялық жануарды жуу үшін қалды. Бөлінген таза хлор. Екі сағат терезеде бастар. Odnoklassnik ештеңе жоқ, және менде бір ай бойы фарингит болды.№ 2.
Біреуі «сілкейік, ақымақ, ол биртолет тұзы» деді. Екіншісі ақымақ ренжіді. Олар алаяқтарды еденнен жинап, азап, жедел жәрдем деп атады. Және қан, әрине, өрмелеуді ұмытып кетті. Химиялық қандай болды? Техникасы оған бұзылды. Бәрі.
№3.
Бізді желдету үшін сыныптан өзгерді. Мен Бех болдым, дәлізде сабақ өткізгім келмеді. Сонымен, үстелдің астында жасырыңыз. Сыныптастың да жасырылғаны белгілі болды. Мен, мен кітап шығарып, оқыдым, ол бір ашық терезеге кіріп, екіншісінің сыртында, екіншісіне кіріп, барлық өзгерістерге кірді.#
Бір кездері бір орта мектеп оқушысы менің қызыма дөрекі түрде ашуланды. Біз бес дос болдық, кейінірек өмір болмады. Ең көп индикатор онымен бірге асханада болмады және кенеттен тазартылған. Сонымен, алты айдан кейін олар өз қалтасынан кейін, олар оған қатаң қарады, ал кішкентай қыздардың көз алдында ол жолдастарының артында жасыра бастады.
#бес
Тақтаның сабынмен жағылуы мүмкін, содан кейін бор жазылмайтынын «шаңғымен» сорып алды. Жуылған. Сонымен, сіз не ойлайсыз? Үш, тізбегіндегі оқулықтарға сәйкес, тақтаның біртіндеп тазаланғанша. Бірақ одан да жаман сабын, әрине, еденге құлады. Біздің сыныпта - екі көгеру, параллель - сцинсиондық, бір жігіттен үлкен сыныпта саусағынан сынған. Алайда ұялшақ болды, бірақ бақытымызға орай, кінәлілер оны ерекше іздемеді.№ 6.
Біздің заманауи екеуіміздің екеуі жазбаларда балғалар жинап, дәлізде дуэль ұйымдастырды. Сәлем, кем дегенде, ол, ал сынған әйнекті мойнындағы қызбен ұшып кетті, ол содан кейін тігілген.
№7.
Физикада электр энергиясы бар эксперимент жасалды, сондықтан бір, алайда, ұзартқыш сымы мен үйден штепсельдік ұшты әкелді. Ұқыпты штепсельдік штепсель, экспериментті, экспериментті батареяның орнына 220-ға қосқан. Тіпті кештерде де, бар!#сегіз
Мен бір кездері плиткадан ояндым, қосылдым, қызыл бұрыш қосылды. Мен біраз уақытты қаладым және не болатынын көрдім. Және ас қасықпен құйыңыз, мүмкін. Нәтижесінде, бұл әскери қауіпсіздік саласындағы жұмыстың орнына болды. Ал көздер барлық қыздарда қызыл.
#nine
Бізде бір ешкі бар, тігін машинасында тағы бір қыздың жалыны бар. Мен қысқартуым керек еді.№10
Мектеп ескі, кешенді сәулет болды, ал үшінші қабаттан ғимараттың сыртында, рельстермен тар тас баспалдақпен шықты. Қыста, әрине, ол ешқайда басқармады. Және ол қатты қабағын түйінді. Сондықтан біз онымен мафондарда жүрдік. Олардың жерлеріндегі кестелер қалды - мен әлі білмеймін. Көтеріліп, көтеріліп, рельстерге жабысып қалды.
#елей
Екі алтыншы сынып оқушылары шатырдың кілтін алды. Мектеп стандарты, шатыры тегіс. Көп ұзамай көрші, жау мектебіне қарай штаб-пәтер және артиллериядан тұрады. Негізінен шатыр құлыпталғандықтан, бомбалаудың қайнар көзін табу ұзаққа созылмады, ал көзілдірік жаудың азапталған мектебін өзгертеді.№ 12
Бір күні үш бес сынып оқушысы биологиялық кеңсеге Dugge-ді қалады және зертхананы ашты. Мүмкін, тіпті шелек кокаин болса да, кішкене әсер етеді. Соғыстан кейінгі мектеп оқушылары Абхазия мен Молдовада жинаған Гербарийлер, борозобтар, бурозобтар және сарқылулар болды, олардың үстіңгі жылдарымен жабылған, мысықтар мен тышқандар мен тышқандар мен тышқандар, тұяқтар жиынтығы және Иықтар, мен әзілдемеймін, қаңырап, қазбалармен. Және біршама кептірілген дақылдармен сырғытыңыз. Биологиялық студия, екі сағаттан кейін кеңседе жұмыс істеп, әрине, қорқынышты хай ұйымдастырды. Болашақ американдық этолог, болашақ сібір антропологы және болашақ Израиль математикі қызыл, бірақ бірнеше секундқа өкінбеді. Болашақ этолог, оның қалтасын Белоервертиттердің қалтасын толтыруды жүзеге асырды. Және дұрыс жасады. Тоқсанның аяғында биохардкер Лаба тартудың барлық мазмұны.
Мақала дайындалған Асья Михеев
Иллюстрация: Жапқыштар