პირადი გამოცდილება: საბავშვო ბაღი და დედის ადაპტაცია

Anonim

სამწუხარო.
"ეს არის თქვენი გაზიარებული სიცარიარება არ არის მხოლოდ ქალიშვილი, არამედ შენი," ჩემი ფსიქოლოგის თქმით, ჩემი ფარგლებში საბავშვო ბაღის თემაზე. და ის მართალია. ჩვენ უნდა მივიღოთ და გადარჩეს საბავშვო ბაღისა და მისთვის ჯოჯოხეთის გარდაუვალი.

ორი თვის ქალიშვილი ბაღი მართლაც ორი თვის განმავლობაში ჩემი პირადი ჯოჯოხეთი. მე უნდა დავტოვო ბავშვი, სადაც ის ცუდია, ხალხთან, ვისაც ეშინია. ჩემთვის აღმოჩნდა, რომ საბავშვო ბაღი არ მაძლევს პირად თავისუფლებას, რომ ეს არ არის ჩემთვის სიცოცხლის გათავისუფლება, მაგრამ დამატებითი დატვირთვა.

მე უნდა მივიღო ის ფაქტი, რომ საბავშვო ბაღის სისტემაა. და არ არის ჩემი ძალისხმევა, მაგალითად, პედაგოგები თავაზიანი და მოსიყვარულეა, ხოლო კასეროლი შუადღისას არის გემრიელი. ჯგუფის ფინანსური დახმარების ჩათვლით.

მაგრამ, ერთი გზა ან სხვა, მე უნდა მივიღო ის, რაც მე ვერ შევცვალო. და მათი ძალისხმევის უშედეგოდ გადარჩება. მე გადავედი ჩემი ადაპტაცია. ბევრი დედის მსგავსად, ვისაც არ აქვს მატერიალური შესაძლებლობა, რომ ბავშვს კერძო ბაღისთვის მივცეთ ბავშვებს, და ისინი, როგორც ჩემნაირი, ბავშვი, რომ მუნიციპალური ბაღი, რომელიც მოცემულია - არჩევანის გარეშე. და აქ ან გაუმართლა, ან არ გაუმართლა. ჩვენ არ ვიყავით ძალიან გაუმართლა ჩემი ქალიშვილი.

ასე რომ, მხოლოდ ასე, და არანაირად არ

SAD3.

რკინის მსჯავრდება აუცილებლად და საბავშვო ბაღის გარდაუვალია წარმატების მთავარი გასაღები. თუ არ არსებობს რწმენა, თქვენ დაიხრჩო ეჭვი და სიმპათია ბავშვისთვის. დიახ, ბავშვი სამწუხაროა, მაგრამ სხვაგვარად. აქედან გამომდინარე, მაშინაც კი, თუ თქვენ იჯარით საბავშვო ბაღის საცურაო ოთახში, ხოლო ბავშვი წყვეტს და არ ეთანხმება ჯგუფს, თქვენ იცით, რომ თქვენ დატოვებთ, და ბავშვი დარჩება.

სუფთა სინდისი

დახმარება ბავშვის ადაპტაციაში: გამოსამშვიდობებებისა და შეხვედრების რიტუალები, ემოციური კონტაქტი ბავშვისთვის ბაღში და ისტერიის მიმართ დამოკიდებულების შემდეგ, დახმარების გაწევა პედაგოგებთან - სასარგებლო და დედა. ცნობიერება, რომ ყველაფერი გააკეთე, რაც შენზეა დამოკიდებული, აძლევს ძალას და სიმშვიდეს.

მე ვარ დედა თუ არა დედა?!

ნდობა არის ის, რომ როგორ ადაპტირება ბავშვი ბაღში არის ოპტიმალური თქვენი შვილი. ეს საქონელი ჩემთვის წინამორბედია და პირველია. თვითმმართველობის ნდობა საშუალებას საკმაოდ გადარჩენა ძალა.

მე დავდგები თანდათანობით ადაპტაციაზე და ბავშვისთვის ნდობის ღია ურთიერთობების შენარჩუნების შესახებ, ძალადობის დაუშვებლობის შესახებ, მათ შორის ფსიქოლოგიური. ნებადართულია ცრემლები, ისტერიული, ნეგატიური გრძნობების მანიფესტაცია. მიუხედავად იმისა, რომ ეს არ იყო ადვილი, "დაიჯესტი" ბავშვის გრძნობები ... მაგრამ მაშინ ფსიქოლოგის დახმარებით დაეხმარა, - პუნქტი შემდეგ. და "პოსტლადი".

ვისთან ერთად ბანაობა?

იდეალურ შემთხვევაში, მიუხედავად იმისა, რომ ეს ყოველთვის არ არის ხელმისაწვდომი - მოაზროვნე ხალხის დახმარებით. ბავშვთა ფსიქოლოგი დამეხმარა. თითქმის ყოველდღე, მას შემდეგ, რაც მე ოცნებობდა ქალიშვილი ბაღში, მე leaned მისი ონლაინ. და ბევრად უფრო ნათელი გახდა. მან ასევე დამეხმარა გააცნობიეროს, რომ ბაღთან დაკავშირებული პრობლემები არ იყო გამოწვეული ჩემი ან ქალიშვილი malfunction, მაგრამ პედაგოგიური სისტემის თვისებები. და რომ მე არ ვაპირებ ხალხს, მაგრამ მექანიზმის დეტალებით.

და დაეხმარა მეგობარს - სახლის განათლების კომპეტენტურმა. მან თქვა, რომ მან მიხვდა, რომ დიახ, ჩემთვის ეს ძალიან რთულია, ის იმდენად ძვირფასია, მე დამირეკა, მე ყავა ყავა ან ღვინის თავშესაფარი. "მე მივიღე სახელურები" და ზოგადად, ეს არ არის კომფორტულად, როცა პედაგოგთან კიდევ ერთი საუბარი მქონდა.

მაგრამ ეს ჩემი საქმეა. ალბათ, ენდობით მხოლოდ სისტემას და მასწავლებლებს. მნიშვნელოვანია, რომ ამ მხრიდან ან ნდობა იყო.

Ჩუმად ჩუმად…

SAD1.

Banally, მაგრამ ქმედებები. დამამშვიდებელი პრაქტიკა. დამამშვიდებელი წვეთები, ჩაი ან აბი. წყლის პროცედურები. Სუფთა ჰაერი. Ფიზიკური ვარჯიში. მე ხშირად მივდიოდი საბავშვო ბაღიდან ფეხით. როგორც წესი, ბაღში ავტობუსით მივდივართ (რა სახის ბაღში მისცა ...), ფეხით სწრაფი ნაბიჯი კომფორტული sneakers - 30-35 წუთი. განსაკუთრებით რთულ დღეებში 20 წუთში სახლში მივაღწიე. მან მიიღო საშხაპე, დაეცა საწოლი ... ჩვენ ტირილი რამდენჯერმე, ცრემლები ასევე დაისვენოთ და მშვიდად. საღამოობით, ისინი ფეხით ნელა ერთად მისი ქალიშვილი, ქმნის იკისრებას მისი ქალიშვილი. ბავშვის დასასვენებლად აბაზანები, მასაჟი, დადის, გაშვებული და jumping ასევე სასარგებლოა, სხვათა შორის.

თავისუფლების ილუზია

თავდაპირველი მზადყოფნა, რომ თავისუფლებას შეუძლია და "არ მოხდეს". სულ მცირე, პირველად საბავშვო ბაღის არ შეიძლება გაათავისუფლოს თქვენთვის, მაგრამ დამატებითი დატვირთვა. და მორალური და ფიზიკური და მასალა. მე არ მქონდა ასეთი მზადყოფნა. აუცილებელია ყიდვა bunch of ტანსაცმელი არ დაიბანეთ ყოველდღე, ფორმა ფიზიკური განათლების, ფეხსაცმელი არ არის ყველაზე თბილი / ლამაზი / კომფორტული / იაფი, და ისე, რომ გოგონა შეიძლება ინერვიულოთ და მიიღეთ ერთად (კომფორტული საკინძები, ან მთლიანად გარეშე საკინძები) , გამოიწვია გაღიზიანება და არ იყო დაგეგმილი ოჯახის ბიუჯეტში.

ის ფაქტი, რომ ბაღის პირველი ორი თვის განმავლობაში იქნება დრო, რომ მუდმივად ებრძვის სისტემას, ასევე გაოცებული იყო.

ბავშვთა ფსიქოლოგი ლიანა ნაბოშვილი ურჩევს დედებს ბავშვის ადაპტირება ბაღში 3-6 თვით ადრე მუშაობის დაწყებამდე (რა თქმა უნდა, თუ ასეთი შესაძლებლობაა, სამწუხაროდ, ეს არ არის ყველა): "ნარკოტიკული ბავშვი საბავშვო ბაღის არის არაპროგნოზირებადი პროცესი დიდი რაოდენობით ცვლადები: თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ ბავშვის თვისებები, მისი ასაკი, ტემპერამენტი და მშობლების განწყობა და ბაღის პედაგოგთა მუშაობის სტილი და ბევრად უფრო. და ერთი შვილი განსაკუთრებული სირთულეების გარეშე შედის ბაღის სისტემაში, ხოლო კიდევ რამდენიმე კვირაა საჭირო ან თუნდაც თვეების ადაპტირება, ამიტომ სასურველია გარკვეული სარეზერვო "მანევრისთვის".

რატომ არის ეს ყველაფერი აუცილებელი?

SAD2.

შეგნებული გაკვეთილების სწავლა ასევე ეხმარება - სიტუაციის რაციონალიზაციის გზით. რა მომცა, ჯერ კიდევ არ დასრულებულა ადაპტაცია ქალიშვილის საბავშვო ბაღისთვის?

დიდი ნდობა თქვენს შესაძლებლობებზე და მის დედათში. თქვენი შვილისთვის დააკისროს უნარი და ჩვენი პირადი საზღვრების დაცვა. ეს, ალბათ, ჩემთვის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი მიღწევაა. როდესაც მასწავლებელი ამბობს: "ასე რომ თქვენ ახსენით ბავშვს, რომ ბავშვი არასწორად, მე არ გვსურს, მაგრამ ხმამაღლა მე არ ვლაპარაკობ:" მე არ ვუთხრა ჩემს შვილს, რომ ის არ ვგრძნობ თავს. "

იყავი მეგობრები, იყავი მეგობრები ... მაგრამ იყავი რეალისტური

და მაშინაც კი, რაც ჩვენ გვაქვს, სამწუხაროდ, არ მუშაობდა - პედაგოგებთან ურთიერთობა. თუ ეს შესაძლებელია, ხარჯავს ამ ურთიერთობებს შექმნას და შენარჩუნება. როდესაც ბავშვი ხედავს, რომ დედა არის მეგობრული კომუნიკაცია პედაგოგთან, ადვილია მისთვის, რომ მისი მშობლების შეცვლა და გადარჩენა. დედა არის ბაღში ბავშვის დატოვება.

ლიანა ნორტროოშვილი: "მნიშვნელოვანია, რომ შეეცადოს ბალანსი თავისი პრინციპებისა და სწორი, პატივისცემით ურთიერთქმედების დაცვას შორის. აუცილებლად არ უნდა დაველოდოთ ბავშვის ბაღში ბავშვის ინდივიდუალურ მიდგომას - ნებისმიერ ჯგუფში, უმრავლესობის ინტერესები უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე ცალკე პირის ინტერესები ". მე ვარ ბრძოლაში, რომ ბავშვი იყო კარგი, ცდილობდა მივაღწიოთ ინდივიდუალურ მიდგომას. რეალისტური მოლოდინი წარმატების კიდევ ერთი გასაღებია.

Წაიკითხე მეტი