"Iki pancen kabecikan sing dienggo ora mung putri, nanging uga duwekat," ujare psikologi babagan tema taman kanak-kanak. Lan dheweke bener. Kita kudu njupuk lan bisa urip ora bisa dielingi taman kanak-kanak lan neraka sing ana gandhengane.
Rong wulan bocah wadon dadi rong wulan neraka pribadi. Aku kudu ninggalake anak ing ngendi dheweke ala, karo wong sing wedi dheweke wedi. Kanggo kula dadi kaget karo taman kanak-kanak ora menehi kabebasan pribadi, manawa iki dudu rasa urip kanggo aku, nanging beban tambahan.
Aku kudu nampa kasunyatan manawa taman kanak-kanak yaiku sistem. Lan ora ana upaya sing bakal ditindakake, umpamane para pendhidhikan kanthi sopan lan tresna, lan kaserol ing wayah sore snathion enak. Kalebu pitulungan finansial kanggo klompok kasebut.
Nanging, siji cara utawa liyane, aku kudu nampa apa sing ora bisa diganti. Lan slamet saka upaya. Aku lulus adaptasi. Kaya pirang-pirang ibu sing ora duwe kesempatan materi kanggo menehi anak menyang kebon pribadi sing ramah karo bocah-bocah, lan dheweke kaya aku, nuntun bocah kasebut, sing diwenehake - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih - tanpa milih. Lan ing kene utawa begja, utawa ora begja. Kita ora seneng banget karo anakku wadon.
Dadi, lan mung, lan ora ana cara
Konfirmasi Besi kudu lan ora bisa ngundang taman kanak-kanak minangka kunci utama kanggo sukses. Yen ora ana keyakinan, sampeyan bakal lemes keraguan lan simpati kanggo bocah kasebut. Ya, bocah kasebut dadi welas, nanging kanthi cara sing beda. Mula, sanajan sampeyan lungguh ing kamar klamben taman kanak-kanak karo bocah sing sobbing, nalika bocah kasebut tenang lan ora setuju, sampeyan bakal ngerti yen sampeyan bakal tetep.
Kalbu murni
Tulung bocah kasebut ing adaptasi: rapat-rapat perpisahan lan rapat, kontak emosional karo bocah kasebut menyang kebon hysterics, bantuan kanggo netepake kontak karo pendidik - migunani lan ibu. Kesadaran yen sampeyan nindakake kabeh sing gumantung karo sampeyan, menehi kekuatan lan tenang.
Apa aku ibu utawa ora ibu ?!
Kapercayan yaiku carane sampeyan adaptasi bocah menyang kebon paling optimal kanggo anak sampeyan. Item iki kanggo kula ndherek saka sadurunge lan nyuarakake pisanan. Keyakinan dhiri ngidini cantik kanggo ngirit daya.
Aku jumeneng ing adaptasi bertahap lan ing pengawetan kepercayaan mbukak karo bocah, ing Invermismisitas panganiaya, kalebu psikologis. Tangis, hysterics, manifestasi raos negatif diidini. Sanajan ora gampang kanggo ngemot, "nyerna" perasaan bocah kasebut ... nanging banjur bantuan saka psikologi dibantu, - item sabanjure. Lan "postlade".
Karo sing arep nglangi?
Saenipun, senadyan ora kasedhiya - bantuan wong sing kaya-kaya. Psikologi bocah mbantu aku. Meh saben dina sawise aku ngimpi karo putri ing kebon, aku nyandhet karo dheweke kanthi online. Lan akeh dadi luwih jelas. Dheweke uga mbantu aku ngerti manawa masalah karo kebon ora disebabake salahku utawa putri, nanging sifat-sifat sistem pedagogik. Lan aku ora ngatasi wong, nanging kanthi rincian mekanisme kasebut.
Lan mbantu kanca - adept pendhidhikan omah. Dheweke ujar manawa dheweke ngerti aku, ya pancen angel banget, dheweke seneng banget ... ngrangkul aku, aku masak, aku masak aku utawa nggawa papan perlindungan anggur. "Aku njupuk ing nangani" lan umume nglipur ing saben cara nalika nuduhake pacelathon liyane karo pendidik.
Nanging iki kasusku. Mungkin sampeyan percaya mung ngalami sistem lan pendidik. Penting yen dhukungan saka wong-wong utawa sing dipercaya.
Hush Hush ...
Salah, nanging tumindak. Praktik santai. Tetes sing santai, teas utawa pil utawa pil. Prosedur banyu. Udhara seger. Latihan fisik. Aku asring lunga saka taman kanak-kanak ing sikil. Biasane kita menyang taman kanthi bus (jenis kebon apa ...), mlaku-mlaku langkah cepet ing sneakers sing nyaman - 30-35 menit. Ing dina sing angel aku tekan omah ing 20 menit. Dheweke njupuk padusan kasebut, tiba ing amben ... kita nangis pirang-pirang, luh uga santai lan tenang. Ing wayah sore, dheweke mlaku alon-alon bareng karo anake wadon, ana ing ngrangkul karo anake wadon. Baths santai bayi, pijet, mlaku, mlaku lan mlumpat uga mbiyantu, kanthi cara.
Ilrusik kebebasan
Kesediaan awal kanggo kasunyatan manawa kebebasan bisa lan "ora kelakon." Paling ora, sepisanan, taman kanak-kanak ora bisa dibebasake kanggo sampeyan, nanging beban tambahan. Lan moral, lan fisik, lan materi. Aku ora duwe kesiapan kasebut. Kudu tuku sekumpulan sandhangan kanggo ora ngumbah saben dina, bentuk pendhidhikan fisik, boots ora dadi anget / apik, lan supaya bocah wadon kasebut bisa kuwatir lan kanthi rutin, utawa kanthi lengkap tanpa pengikat) , nyebabake gangguan lan ora dijadwalake ing anggaran kulawarga.
Kasunyatan manawa rong wulan taman pisanan bakal dadi wektu kanggo terus-terusan pertempuran sistem kasebut, uga dadi kejutan.
Psikologi bocah-bocah sing bisa menehi saran marang Ibu-ibu kanggo miwiti adaptasi bocah kasebut menyang kebon 3-6 wulan sadurunge bisa kerja (sayangé, ora kabeh wong): "Bocah-bocah sing gawe ketagihan TK yaiku proses sing ora bisa diramalake kanthi jumlah variabel: sampeyan kudu nggatekake fitur bayi, umure, lan swasana ati, lan gaya guru ing taman kanak-kanak, lan liya-liyane. Lan siji bocah tanpa kesulitan khusus mlebu sistem kebon, lan liya-liyane butuh sawetara minggu utawa sanajan wulan kanggo adaptasi, saengga bisa duwe cadangan tartamtu "kanggo maneuver".
Napa kabeh kabutuhan?
Learning pelajaran sadar uga mbantu - liwat rasionalisasi kahanan lan abstraksi saka iku. Apa sing menehi adaptasi sing paling durung rampung kanggo aku menyang taman kanak-kanak?
Kapercayan gedhe ing kemampuan sampeyan lan ing sisih tengen ibu. Kemampuan kanggo ngetrapake anak lan mbela wates pribadi. Iki bisa uga salah sawijining prestasi sing paling penting kanggo aku. Nalika guru ujar: "Dadi sampeyan nerangake marang bocah sing salah, aku ora sumpah, nanging aku mung ngomong kanthi banter," Aku ora bakal ngandhani anakku sing ora salah. "
Dadi kanca, dadi kanca ... nanging realistis
Lan apa sing wis kita lakoni, sayangé, ora bisa digunakake - Hubungane karo guru. Yen bisa, biaya hubungan iki kanggo netepake lan njaga. Nalika bocah ndeleng manawa ibu dadi ramalan sing ramah karo para pendhidhikan, luwih gampang kanggo njupuk owah-owahan lan pisah karo wong tuwane. Lan ibu luwih gampang ninggalake bocah kasebut ing kebon.
Liana Nortrooshvili: "Penting kanggo nyoba golek keseimbangan ing antarane mbela prinsip lan bener, interaksi sing hormat. Mesthine sampeyan ora kudu ngenteni pendekatan individu kanggo bocah ing taman kanak-kanak - ing klompok apa wae, kepentingan mayoritas bakal luwih penting tinimbang kepentingan wong sing kapisah. " Aku ing perjuangan kanggo mesthekake yen bocah kasebut apik, nyoba nggayuh pendekatan individu. Pangarepan sing nyata minangka kunci kanggo sukses.
