Glitter e povertà di famosi insegnanti

Anonim

Analisti, probabilmente, sanno perché così, e ora nota semplicemente: l'ultima volta che i genitori hanno spazzato l'ondata di interesse per i primi educatori famosi. I loro nomi sono tirati fuori, le loro tecniche lode, stanno cercando di costruire la vita con i bambini.

Ma forse non solo così si sono trasferiti nel passato e forse abbastanza lì, in passato, cerca i tempi d'oro e le ricette universali della felicità?

Oleg Ossetsky.

Oleg.

Lo sceneggiatore del film "Star of Wreaty Happiness" e la serie di Mikhail Lomonosov ancora molti ricordo come insegnante di musica che ha ceduto il talento di sua figlia, Polonia Polina Ossetian. Nella stessa qualità, dà ancora un colloquio.

La verità è che Oleg Ossetian stesso non ha idea di non parlare della pedagogia, ma anche della musica. Non gioca e non gioca mai sul pianoforte, non conosce un sacco di lettere, e la Polonia da Polina sollevata dal metodo di violenza fisica e psicologica attiva permanente. Dopo che la figlia aveva già un adolescente fuggito da casa, doveva essere ritornata per suonare normalmente il pianoforte. Il suo libro "Addio, tristezza!", Dedicato a come viveva sotto la dittatura di suo padre, solletica ancora i suoi nervi, e in ogni intervista si prende cura del libro, e su sua figlia. A proposito, ha chiamato il suo sistema musicale per la musica. "Doppio stress".

Jean-Jacques Rousseau

Russo.

Jean-Jacques Russo amava le persone e i bambini e chiamò i genitori per sollevare Chad in modo completo sviluppato, in natura e mai bit. Bene.

E ora guarda più vicino. Rousseau credeva che fosse necessario sollevare in modo completo dai ragazzi, a causa loro ci saranno uomini, e le ragazze sono importanti per crescere obbedienti, buone e non troppo istruite, a causa loro saranno gli assistenti degli uomini. A quel tempo, un concetto simile è stato un passo indietro: il Rinascimento si aspettava un interesse da una donna all'arte e persino in una certa misura, scienze, in modo che le ragazze di ricche famiglie fossero educate. Inoltre, i suoi cinque figli si arrendono semplicemente al riparo, nonostante il fatto che difficilmente sarebbero trattati senza tappeti e sul grembo della natura. Peggio ancora, nelle case educative era incredibile, secondo le nostre idee, un'elevata mortalità. Tutti i rimproveri hanno risposto che i bambini sono migliori: la loro vita non sarà noiosa, cercheranno avventure dai poveri. Bene, naturalmente, Jean Jacques stesso non è stato abbastanza formato, ma, proprio come Oleg Ossetian, si distingueva per alta auto-concetto riguardo a tutte le sue capacità e una persona nel suo complesso.

Lev Tolstoy.

LEO.

Mighty umanità, come sai, non ha sollevato i bambini con un sistema scolastico con lezioni e libri di testo per bambini, ma era più facile. Ha raccolto i bambini contadini e nelle conversazioni viventi consegna loro conoscenza. Di sera, leggeva i bambini Interessanti ed educativi libri. Ci piace!

Ma le sue storie per i bambini non sono principalmente possibili per non causare una sensazione di estrema disperazione e, per metterlo moderatamente, l'ostilità agli adulti che appaiono. Hai letto "Filip"? Una storia semplice ea chi nell'infanzia non ha avuto Ruth? È qualcos'altro, e "leone e cane"? E sul Bolk? E come citare dai ricordi di sua figlia? "Ma dietro la lezione dell'aritmetica era un insegnante rigido e impaziente. Sapevo che quando fu poi un colpo da parte mia, si sarebbe arrabbiato, una voce solleverà e mi conduce in uno stato di Cretinismo completo ". Con altri bambini, Tolstoy ha fatto appello allo stesso modo. Tutto amore, pazienza e mitezza sono stati consegnati ai contadini.

Anton Makarenko.

Maka.

Molto probabilmente, il massimo collezionista di Makarenko e il severo approccio è stato esattamente ciò che è stato richiesto in una situazione difficile degli anni Venti: dopo la guerra civile, con un disturbo universale e un incredibile numero di strade, che la strada era già riuscita a insegnare il cattivo. Il numero minimo di insegnanti cade il numero massimo possibile di bambini, i funzionari non forniscono la colonia come segue ... Non è all'altezza dello sviluppo individuale dei reparti, ma un attivo, saturo, quasi contadino nell'attività del lavoro di carico era Una misura forzata di autosufficienza: andare, aspetta, quando finalmente si sedie dalla città, porteranno o mentre il maiale verrà assegnato. Qui non troveremo la forza per rimproverare Anton Semenovich.

Come tutti questi i tuoi grandi insegnanti, Makarenko rimbalzò sulle ragazze. Se la ragazza è arrivata immediatamente, cosa è necessario, quindi lascia che sia. Ma nella colonia "per qualche ragione", sono state prese le ragazze della strada, che hanno superato le corsi di stupro e prostituzione. Il loro Makarenko non amava e considerava il viziato, piantine di dissolutezza e simili e immediatamente alla ricerca di una ragione per scaricare la ragazza in qualche altra istituzione. O sposarsi per emettere.

Boris e Lena Nikitin

Nikit.

Sono stati criticati, sfidati, esposti e starnutire di nuovo. Due semplici cittadini sovietici hanno preso, diede alla luce i bambini orav e li sollevò gravemente e svebno allo stesso tempo. Tutti i bambini erano con le unghie più piccole sono abituati a compiti a casa, self-service, severi risparmi (tuttavia, così in grandi famiglie ed è stato trovato), ma è stato aggiunto alla riconciliazione come un utile indurimento. Anche i bambini addormentati dovevano essere freddi. La mamma si è permesso solo di riscaldare il tallone dei bambini, perché i bambini non si addormentarono senza di esso.

I bambini si tengono l'un l'altro, imparato a leggere da tre anni e, incoraggiati dal Padre, studiato attivamente e saltato attraverso le lezioni. Molti hanno finito la scuola con un diploma rosso. Se ciò che è scritto sopra è semplicemente rilevante nell'attuale situazione economica anche in famiglie non molto grandi, allora i risultati dell'apprendimento della tecnica di Nikitin sono francamente buoni.

Un problema: Nikitins non pensava affatto sul fatto che i loro figli vivono non solo a casa, ma nel grande mondo, e non solo dopo, ma anche in questo momento. Non sono stati prodotti tentativi di socializzare i bambini. A scuola, tutti hanno avuto problemi con i compagni di classe: allo stesso tempo la povertà di piccole nikitins, una grande differenza tra i secoli dei secoli e la loro "mancanza di genitori" divenne la causa di antipatia, scortese scorbante, franco verbale. I genitori non sono intervenuti, e persino a malapena sapevano: seguire la vita dei bambini fuori dalla casa non si è verificato a loro, i bambini erano abituati a non creare problemi per adulti con le loro lamentele. Di conseguenza, il figlio maggiore è scappato dalla casa all'età di 14 anni. Il resto vive nella casa dei genitori e ora, con mariti, mogli e figli, come se avessero paura di andare al grande mondo - cosa hanno visto bene lì? Che ne dici di lui, in realtà, da fare, con questo mondo? Vai solo lì per andare lì, senza che non potesse fare.

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