Þegar eitthvað er í skólanum er eitthvað ekki lagt, vandamál geta verið mismunandi uppruna. Frá hægum kulda til litla hvatning (svo nú segja þeir þegar barnið er Obani). En ef vandamál eru alltaf í tengslum við sama efni er það alveg mögulegt, málið í kennaranum.
Sérstaklega, ef á sumum dögum barns dags, sem áætlun, er skapið spillt upp á erfiða hysteríu eða læti árás.Kennari-pridira.
Polwy, þegar kennarinn hefur gæludýr. Þetta vandamál er þegar hann hefur unloved nemendur og úthlutar þeim á alla vegu: hann skuldbindur sig í mat, högg fullt af erfiður málum meðan á svarinu stendur, losar stöðugt athugasemdirnar. Allir áhugamál í þessu efni, náttúrulega, hverfa og árangur verður skömm.
Hvernig á að skilja að barnið þjáist af pickups. Það er mjög erfitt, vegna þess að mörg börn eru réttlætanleg, halda því fram að kennarinn við þá sé ósanngjarn. Líkurnar á að barnið sé að segja sannleikann, eykst, ef dagurinn með kennslustundum, að morgni er skap að morgni, ef það situr lengur en venjuleg kennslubækur og að lokum, ef þú ert hamingjusamlega sammála persónulegum þínum próf.
Hvað skal gera. Í hvert skipti í lok fjórðungsins og árin krefst prófsins fara til annars kennara. Breyta bekknum eða skóla. Sem síðasta úrræði, tala við barnið um efni Caverz örlög og getu til að þola þá. Í Extreme, við endurtaka, málið - það er ekki nauðsynlegt að kenna því að þola, sem þú getur tekist á við meiri erfiðleika.
Kennari Agiressor.
Hamit kennari er meðvitað, og sýnir einnig oft árásargirni á annan hátt: spilla þeim sem finnast frá barn (til dæmis, teikningin er snertur á meðan það ætti einfaldlega að taka upp í lok lexíu), kastar út atriði úr Party að gólfinu, grípur hár, öxl, háls, andlit, getur klípa, slam línu, ýttu á gólfið, á borðinu eða í veggnum. Slík kennari er hreinskilnislega hættulegur og hefur oft ákveðna öryggisábyrgð: Ég er þess fullviss að enginn nemenda muni þora að gefa það eða að forstöðumaðurinn muni ekki gera neinar ráðstafanir til að draga úr áherslu árásarmannsins.
Hvernig á að skilja að barnið þjáist af árásarmanninum. Oftast, því lengur sem barnið er undir kerfisbundið árás á þann hluta kennarans, því minna sem er að eitthvað rangt sé að gerast og það hefur rétt til að kvarta. Augljóslega er besta málið fyrirbyggjandi samtal sem kennarinn hefur rétt til að gera við nemendur og hvað ætti ekki að gera í neinum tilvikum. Slíkt samtal kemur ekki í veg fyrir ekki aðeins fyrir skólann heldur einnig í miðri námsferlinu - barnið kaupir réttan sýn á ástandinu og talað um hvað er að gerast.
Hvað skal gera. Fyrst af öllu vernda barnið frá samskiptum við þennan kennara. Til dæmis krafðist þess að barnið gæti saknað námskeið sín og tekið próf til annars kennara eða þýtt annað skóla. Næst skaltu tala við foreldra nemenda. Kannski munu þeir geta talað börn, og þá hefja sameiginlega uppsögn árásarmannsins. Því miður, aðeins mögulegt. Stundum heyrir foreldrar jafnvel ekki neitt: "Barnið þitt kemur upp með" (og það sjálfur fyrir hliðar syndarans að marbletti, já) og "sennilega, aðeins sláðu línuna og, ég geri ráð fyrir, fyrir verkið!" Ekki einu sinni að reyna að skilja hvers vegna þeir vilja ekki hugsa um öryggi barna. Bara nóg elskan og hlaupa í burtu.
Sadist kennari
Það getur verið opið árásarmaður, og getur valið fínn einelti. Settu aðeins barnið í mjög niðurlægjandi stöðu er alls ekki rannsókn eða athugasemd fyrir hann er ánægjulegt. Gakktu úr skugga um að eyða úr borðinu, skrifuð frá mjög toppnum, fullur stelpa standa nálægt veggspjaldi með vöðva uppbyggingu mannsins til að sýna fram á að slíkt offitu, veikburða og varanlegur krakki sendi til að keyra alla lexíu fyrir mismunandi mjög nauðsynlegar hlutir Eða bara til að elta aðila, þá stjórnum, ígræðslu screamer í lengsta horni bekkjarins og spyrja: "Ertu blindur, eða hvað? Hér er það skrifað á borðinu "... Það eru svo margar leiðir til að gera heimsóknarnámskeið óþolandi.
Hvernig á að skilja að barnið þjáist af sadist. Það er þunglyndi næstum allan tímann og á þeim dögum þegar hann þarf að sitja á ákveðnu efni, að morgni ekki í sjálfum sér, og eftir að hafa farið frá skólanum líka. Að jafnaði er erfitt að skilja barnið að eitthvað óþol sé með honum, og það er erfitt að útskýra þetta. Þú getur prófað "á milli málsins" að segja um einhvers konar sadist kennara frá æsku þinni, þú getur jafnvel skáldskap - það virðist sem "var samhliða flokkur, og við vorum enn heppin." Þetta getur verið upphaf langur svörunar saga.
Hvað skal gera. Það er brýn til að vernda barnið frá samskiptum við sadistann, besta - Þýða til annars skóla. Því miður er þunnt sadist til að koma til hreint vatn mjög erfitt að refsa, þannig að aðalatriðið er að veita barn barnsins.
Ferðast kennari
Næstum alltaf - sadist og / eða árásarmaður. Allt bekknum af accomplices gerir honum kleift að ráðast á nokkra non-elskendur og ekki vera hræddur við andstöðu og váhrif. Slík tegund reynir alltaf að taka nemendur í ferlið, dæla þeim að stríða fórnarlambinu sem valið er til þeirra, reynir stöðugt að andmæla fórnarlambinu og bekknum. Það er mjög hættulegt: kennarinn sjálfur er ólíklegt að koma til sakamála, en börn geta tekið spennu. Kvikmynd "fyllt" muna? Svo er hann enn vanillu. Börn jafnvel frá velmegandi fjölskyldum, sem hafa eytt og tryggt í réttlæti þeirra, náðu augljósum skaða á heilsu og nauðgun. Jafnvel ef þeir eru takmörkuð við flísar, einelti og skemmdir á eigninni, eru góðar fyrir barnið þitt.
Hvernig á að skilja að barnið þjáist af skipulagðri rekstri sem kennarinn skipulögð. Það veltur allt á hve miklu leyti barnsins, frá eðli sínu og hvernig rangt var talið að hann væri að kenna fyrir allt. Almennt, merki og uppskrift að "greining" eru þau sömu og um er að ræða hefðbundna sadist.
Hvað skal gera. Brýn þýðing barnsins, ef ekki í annarri skóla, þá á heimarefni. Framúrskarandi nemandi í slíku andrúmslofti mun ekki enn vera, en afleiðingar ástandsins verða mjög slæmar og langir leikir.
Kennari-krikun.
Það gerist að hyperemological maður fellur inn í kennarann. Viltu ekki hræða neinn, en það er og það brýtur á öskra, venjulega við hliðina á Paphos. Nemendur, að jafnaði læra að Krikun er skaðlaus, en sum börn eru tilfinningalega ólíkar og skyndilegir gráta til að bera það erfitt.
Hvernig á að skilja að barnið þjáist af Krikun. Að jafnaði, í þunglyndi skapar barnið eftir lærdóm, og ekki fyrir þeim. Að auki vita foreldrar blíður barns venjulega að hann þolir ekki screams. Hvenær, með spurningum, kvarta barnið um screams, er mikilvægt að tilgreina samhliða aðstæður í því skyni að ekki rugla saman grindar af hættulegri tegundum óþægilegra kennara.
Hvað skal gera. Gefðu örlítið róandi eða uppfylla rituðina sem hjálpar honum, til dæmis, að setjast niður á sófa, kasta á axlirnar, og henda bolla af kakó með mjólk. Láttu hann líða - sama hvað gerist utan íbúðarinnar, hann hefur alltaf eigin rólega örugga stað.
Kennari-skinka.
Hann móðgir barnið í andlitið, spotta nafn hans eða eftirnafn mockingly, u.þ.b. hækkar einkenni barnsins eða missir hans. Í hreinu formi er þessi tegund af gerð sjaldgæft, skinkur er mjög oft á sama tíma og sadist, árásarmaðurinn eða gravine sermi. En stundum eru stórkostlegar kennarar sem ekki verða vísvitandi að mocking eða setja ósanngjarna einkunnir - þau eru einfaldlega illa alin upp og fylgjast með skynfærum annarra.
Hvernig á að skilja að barnið þjáist af Hama. Á Hama, börn kvarta opinberlega oftast, þar sem chams eru ekki eins hræddir eins og í raun hættulegir tegundir kennara, og ekki valda tilfinningum sem þeir sjálfir giska á eins og að gráta.
Hvað skal gera. Innleiða eina mínútu og spjalla við skinku með auga á augað, sem gefur til kynna að slík hegðun sé óviðunandi og tilbúin, sem kallast, kvarta um Rono og skrifa í blaðið. Barnið er svo að segja að kennarinn hegðar sér áður óþekkt og hvað það gerist, jafnvel við fagfólk eða almennt gott fólk. Ef skinkinn sýnir ekki tilbúinn til að taka eigin eðli sínu, segðu þegar með freistingu eða leikstjóra. Ekki vera hræddur og ekki blekkja þá með öruggum tagi - þau sjálfir eru mjög hræddir við alls konar kvartanir og hneyksli. Að minnsta kosti í stórum borgum þar sem opinber resonance getur orðið í sekt eða tap á plássi.
Kennari-latur
Margir eru áberandi í vinnunni, allt eftir félagslegum netum og leika á töflunum, en að gera það undir sjónarhóli lærisveinanna munu allir kennslustundir flytja, frá einum tíma til annars er grabbing einkatími og lestur af handahófi þegar höfuðið lítur út upp - það er svolítið líka. Flestir nemendur eins og Wolitsa: Gerðu það sem þú vilt, það er ekki nauðsynlegt að læra, en algerlega allir skilja að þeir dreyma sig með þeim og mislíkar kennara. Kennari-latur dregur alvarlega úr hvatningu nemenda til að læra almennt, svo ekki sé minnst á þá staðreynd að forritið flýgur með flautu með.
Hvernig á að skilja að barn hefur nokkrar lexíur til einskis. Börn yngri og miðalda aldurs aldurs sjálfir tjá reiði af hegðun kennarans. Auðvitað, aðeins heima. Almennt truflar það ekki bara frá einum tíma til annars til að athuga kennslustundina.
Hvað skal gera. Kvartanir á sérstökum vefsvæðum eða samþykkja fyrirfram við foreldra annarra nemenda um sameiginlega kvörtunina. Aðalatriðið er að nemendur viðurkenna ekki hvar leka af upplýsingum - þau geta verið árásargjarn í tengslum við barnið. Þú getur enn skorað og gangast undir forrit um efni hússins og lærdómurinn af latur skynja sem hæfni til að slaka á smá á miðri ríku og erfiðum skóladegi.
Kennari-ókunnugt
Ég er glaður að reyna í lexíu sjálfum, en það veit viðfangsefnið sitt hreinskilnislega. Ef einhver frá börnum ná í staðreynd, er það ekki leiðrétt (að lokum, hver gerist ekki við neinn), en hegðar sér áberandi, því að hann veit fullkomlega, sem er og mjög hræddur, eins og ef fáfræði tókst ekki eftir öðrum . Slæmt fyrst og fremst af þeirri staðreynd að það truflar börn til að ná góðum tökum á forritinu venjulega og forvitinn erdite nemendur hækkar einnig.
Hvernig á að viðurkenna að kennari barnsins er ókunnugt. Kannski aðeins með tilviljun - ekki að skoða það.
Hvað skal gera. Heiðarlega að segja barninu að heimurinn virkar svo ósanngjarnt að ósanngjörn kennari er erfitt að fjarlægja frá vinnu, og í því skyni að vera ekki ókunnugt fyrir sjálfan sig, verður það að sitja á kennslubókum og Wikipedia.
Erlend kennari
Lítur út eins og latur kennari: það útskýrir lítið, virkar ekki sem forrit, en "fer" á það, auk þess sem upptöku, biður mjög alvarlegt, setur lágmarksmerki. Markmið hans er að þvinga foreldra til að greiða fyrir kennara og kennari, auðvitað, mun hann sjálfur.
Hvernig á að skilja að barnið þjáist af extortionist. Þessi tegund af óþægilegum kennarum leitast venjulega við að hafa samband við foreldra sína, kvarta að barnið geti ekki náð góðum árangri forritinu og vísbendingum um að það væri gaman að skipuleggja fleiri flokka.
Hvað skal gera. Til að krefjast þess að taka próf með barn til annars kennara geturðu jafnvel frá öðrum skóla og lært heima. Eða - þýtt. Þeir segja, hjálpar nú og fylla á vefsíðu almenningsþjónustunnar.
Pedophile kennari
Í flestum tilfellum er það ekki að koma í veg fyrir börn beint í kynferðisleg athöfnina, sem sýnir virkni mismunandi áætlunar: Of oft viðurkennir börn, elskar að krama þeim, ýttu á, klappa, grínast, á páfanum, brandari á erótískum efnum (og Með "persónulegum sjónarhóli" og alls ekki um unglinga, eins og venjulegir chams gera oft), leggja áherslu á athygli barna á líkamlegum stöðum í bókum eða málverkum. Það er sérstakt hætta á að margir foreldrar séu öruggir - aðeins karlar geta verið pedophiles. Reyndar er það einnig að finna meðal kvenna, en þeir eru minna algengar beint til seductions eða nauðgun. Að auki eru pedophiles af báðum kynjunum yfirleitt ekki aðeins stefnumörkun á stelpum eða strákum, þau eins og börn eða ungar unglingar yfirleitt.
Versta valkosturinn er kennari, tæmandi börn að sofa. Það virkar eins og pedophiles af öðrum störfum, en hefur aðra þrýstingshandfang - ógnirnar við að útiloka skóla, fara í annað ár ... hljómar það í alvarlega? Ef þú ert ekki barn. Reiði foreldra, sérstaklega ef hann er venjulega stormur, eru mörg börn hrædd við bókstaflega meiri dauða - í mörgum aðstæðum milli reiði og sjálfsvígs unglinga í sannarlega erfiðum aðstæðum er leyst á sjálfsvígum. Og pedophile reynir einnig að knýja út allt traust á foreldrum sínum frá barninu. "Skrifaðu það sjálfur" "" Jæja, og hverjum þeir munu trúa þér eða virtum kennara? " "Þeir munu neita þér ef ég segi þeim bara um þig eitthvað."
Hvernig á að skilja að barnið þjáist af pedophile. Ef það tekur ekki beint kynferðislega gerðir - það er mjög erfitt. Börn líða oft vel að líkamleg samskipti fullorðinna er óþarfur og sumir klípar brandara, en skilja ekki hvað þú getur kvartað um það - það gerist ekki. Ef þú hefur ekki talað við barnið um persónulega landamæri mannsins og óstöðugleika hvers líkamans, þá er tíminn. Jafnvel þótt pedophiles spjalla ekki við hliðina, ætti þessi þekking að vera ein af grundvallaratriðum.
Hvað skal gera: Mikilvægast verður haldið frá aðgerðum sem brjóta gegn hegningarlögum. Það er skömm, samþykkir ef þú setur þig, ekki barnaníð. Meira um vert, eins og í tilvikum við aðra hættuleg kennara, einangra barnið frá hættu á hættu. Og þá við aðstæður. Ef ekki gefa Guði, þjáðist barnið líkamlega, hafðu strax samband við lögregluna. Ef ekki, það verður erfitt að refsa pedophile, en þá ættir þú að reyna að vara við aðra foreldra um hættu.