Í byrjun skólaársins stóð kennari í sjötta bekknum fyrir fyrrum fimm stigum sínum. Hún leit um börnin sín og sagði að allir myndu elska þá jafn og glaður að sjá. Það var stór lygi, eins og fyrir einn af afgreiðslu, kreista í setustofu, einn strákur sat, sem kennarinn elskaði ekki.
Hún hitti hann, eins og hjá öllum nemendum sínum, síðasta námsár. Jafnvel þá tók hún eftir því að hann spilaði ekki með bekkjarfélaga, klæddur í óhreinum fötum og lykt eins og hann þvoði aldrei. Með tímanum var viðhorf kennarans til þessa nemanda að versna og náði því að hún vildi eyða öllum skriflegu starfi sínu með rauðum höndum og setja einingu.
Einu sinni kennir kennarakennari kennarans að greina eiginleika allra nemenda frá upphafi kennslu í skólanum og kennarinn setti málið af unloved nemanda í lokin. Þegar hún náði að lokum hann og tók treglega að læra eiginleika hans, var það töfrandi.
Kennari sem leiddi strákinn í fyrsta bekk skrifaði: "Þetta er ljómandi barn, með geislandi bros. Gerir heimavinnu hreint og snyrtilegt. Einn ánægja að vera við hliðina á honum. "
Í öðru flokks kennaranum skrifaði um hann: "Þetta er frábær nemandi sem þakkar félaga hans, en hann hefur í vandræðum í fjölskyldunni: Móðir hans er sársaukafullt með ólæknandi sjúkdómi og líf hans heima verður að vera samfelld baráttu við dauðann. ""
Þriðja kennari benti á: "Dauði móðurinnar sló hann mjög mikið. Hann reynir með öllum mætti sínum, en faðir hans sýnir ekki áhuga á honum og líf hans heima getur fljótlega haft áhrif á þjálfun sína ef þeir gera ekkert. "
Fjórða bekkjarkennari skráður: "Strákurinn er valfrjáls, sýnir ekki áhuga á að læra, næstum engar vinir og oft sofnar rétt í bekknum."
Eftir að hafa lesið eiginleika kennarans varð það mjög skammarlegt fyrir sig. Hún fannst enn verra þegar fyrir nýárið komu allir nemendur gjafir hennar vafinn í ljómandi gjöf pappír með boga. Gjöfin af unloved nemandi hennar var vafinn í gróft brúnt pappír.
Sum börn tóku að hlæja þegar kennarinn var tekinn út úr þessum fállausri armband, þar sem ekki voru nokkrar steinar og flösku af anda fyllt með fjórðungi. En kennarinn bældi hlátur í bekknum, hrópaði:
- Ó, hvað falleg armband! - Og opnun flöskunnar, stökkva nokkrum smyrslum á úlnliðnum.
Á þessum degi hélt strákurinn eftir kennslustundina, fór til kennarans og sagði:
- Í dag lyktarðu eins og mamma mín lykti.
Þegar hann fór, grét hún í langan tíma.
Eftir nokkurn tíma tók slík þjálfun, byrjaði unloved nemandi að snúa aftur til lífsins. Í lok skólaársins breyttist hann í einn af bestu lærisveinum.
Ári síðar, þegar hún starfaði við aðra, fann hún athugasemd undir dyrum skólastofunnar, þar sem strákurinn skrifaði að hún væri bestur af öllum kennurum sem höfðu í lífi sínu. Það tók annað fimm ár áður en hún fékk annað bréf frá fyrrverandi nemanda hans; Hann sagði að hún útskrifaðist frá háskóla og raðað þriðja sæti í bekknum og að hún heldur áfram að vera besta kennari í lífi sínu.
Fjórir ár hafa liðið og kennarinn fékk annað bréf þar sem nemandi hennar skrifaði það, þrátt fyrir alla erfiðleika, lýkur háskólanum með bestu áætlunum og staðfesti að hún væri enn sú besta kennari sem var í lífi sínu.
Eftir fjögur ár kom annar bréf. Í þetta sinn skrifaði hann að eftir að hafa útskrifaðist frá háskólanum ákvað að auka þekkingu sína. Nú, áður en nafn hans og eftirnafn stóð orðið "læknir". Og í þessu bréfi skrifaði hann að hún væri bestur allra kennara sem voru í lífi sínu.
Eins og tíminn fór. Í einum bókstöfum sínum sagði hann að hann hitti eina stelpu og giftist henni að faðir hans dó fyrir tveimur árum og spurði hvort hún myndi ekki neita brúðkaupinu að taka stað þar sem brúðguminn mamma var venjulega situr. Auðvitað samþykkti kennarinn.
Á brúðkaupsdag nemanda hans setti hún sömu armband með vantar steina og keypti sömu ilmvatn sem minnti óheppilega strákinn um móður sína. Þeir hittust, faðma, og hann fann móður sína.
- Þakka þér fyrir trú á mig, takk fyrir að gefa mér að finna þörf mína og þýðingu og kenndi mér að trúa á styrk þinn, að við höfum kennt að greina gott frá slæmum.
Kennari með tárum í augum hans svaraði:
"Þú hefur rangt, þú kenndi mér allt." Ég vissi ekki hvernig á að kenna þar til ég kynnt þér ...
