1. Teknụzụ
N'ụbọchị ndị a, ụmụaka anaghị enweta ọtụtụ mmega ahụ zuru ezu, n'ihi na ha na-eji ngwa ọrụ ha. Enweghị mmega ahụ na - eme ihe omume na - emerụ ụmụaka na ahụ ike nke ụmụaka na ahụ ike, ka ha na - ajụzu mmepe ha.Na mgbakwunye, iji teknụzụ nwere ike ibute Dsselexia na ụmụaka, nke, n'aka nke ya, nwere ike iduga n'eziokwu ahụ bụ na ụbụrụ ha agaghị ekpe ozi ngwa ngwa. Ma nke ahụ abụghị ihe niile. Iji nke ekwentị, mbadamba, egwuregwu vidiyo, wdg nwere ike ikewa ụmụaka n'aka ndị ikwu ha, na mgbe ọ bụla, mmetụta uche nke ndị nne na nna bụ ihe kachasị mkpa maka mmepe ụbụrụ. Ọ bụ ihe nwute, anyị ji nwayọọ nwayọọ napụ ụmụ anyị nke ebumpụta ụwa nke mmepe.
Ihe omume mmekọrịta mmadụ na ibe ya, ọrụ na mmega ndị ọzọ dị mkpa maka mmepe ụmụaka, ka ha na-akpali omume dị mma ma kwe ka ha nwee ntụkwasị obi.
2. Childrenmụaka na-enweta ihe niile ha chọrọ n'oge ọ bụla mgbe ha jụrụ ya
Ọnye na-amaghị? Mgbe nwatakịrị na-ekwu na agụụ na-agụ ya n'oge ije, ị ga-azụta ihe ozugbo. Mgbe ọ na-ekwupụta na ọ na-agwụ ya ike, mgbe ahụ, enyekwara nwatakịrị ahụ ka ọ nwee ike soro ya.
Otu ihe dịgasị iche iche na-aga n'ihu na ndụ n'ọdịnihu bụ ike nke mmadụ iji yie afọ ojuju. N'ezie, onye ọ bụla na-agbasi mbọ ike ime ka ụmụ ha nwee obi ụtọ, mana n'ọtụtụ oge nne na nna na-eme ka ha nwee obi ụtọ naanị maka obere oge na ndị ọzọ enweghị obi ụtọ na ogologo oge. Ndị nwere ike iyigharị obi ụtọ na ndụ nwere ikike dị ukwuu iji mee ihe nrụgide. Enweghi ike ịnọ n'ihu na-aga n'ihu na-aga n'ihu na ụlọ akwụkwọ, na ebe a na-ere ahịa, n'ụlọ ahịa na-anụcha okwu "ee e, n'ihi na ndị nne na nna kuziri ya na ya nwere ike nweta ya ozugbo Ihe niile ọ chọrọ.
Site na ọtụtụ ndị nne na nna ị ga-anụcha ahịrịokwu, sị: "Nwa m nwoke enweghị mmasị ịrahụ ụra n'oge," "ọ chọghị ka ọ daa n'oge, mana ọ dị njikere Nọnyere I-Pad Cych, "Ọ chọghị ịdị ọcha na nke ha", "ọ na-eri umengwụ iri onwe ya", wdg. Ma, olee mgbe a na-ahụ maka otú a na-esi zụlite ha? Ọzọkwa, ọ fọrọ nke nta ka ọ bụrụ onye na-ama ụma kwere ka ụmụaka mee ihe na-emerụ ha ahụ. Anyị na-akuziri ha ihe ha nwere ike ime ihe niile ha chọrọ, ha enweghịkwa ike ịme ihe ha na-achọghị. Ọ bụ ihe nwute, ọ ga-emecha nọrọ na okenye.
3. Oge egwuregwu na-akparaghị ókè
Anyị onwe anyị kere ụwa nke ọchị na-atọ ụmụ anyị ụtọ. Mgbe anyị hụrụ na ha na-agwụ ike, ha na-agbaga ha ime ha ụtọ. Ime otú ahụ, onye ọ bụla na-eche na ha anaghị "arụzu ụgwọ nne na nna ha." N'ezie, anyị bi n'ime ụwa abụọ dị iche iche - ụmụaka na "ụwa ntụrụndụ" ha, anyị nọkwa 'ụwa' ọrụ 'anyị. Ma ihe kpatara na ha ekwesịghị inyere ndị na-eme nri ma ọ bụ na-eji iko eme ihe, ihe mere na a ga-ewepụ ha n'ime ụlọ ha ma weta ihe ndị ha ji egwuri egwu (ọ bụrụ na mmadụ nwere ihe egwuregwu ọkụkụ taa? Ọrụ a na-ezi ihe na-akụzi ụbụrụ ọrụ n'oge ike gwụrụ. Nke a bụ "akwara" ịzụ ma zụlite ụmụaka wee nwee ike ịmụta ihe n'ụlọ akwụkwọ.Ihe a ga - eme
1. Kpebie teknụzụ ha na-agwa ha okwu na ọkwa mmetụta uche
Ikwesiri isoro umuaka soro ha chịa, na-agbagha ha, na-agba ha egwu na-egwuri egwu, na-eme ka ha nwee ihe ị na-eme, na-egwu egwuregwu ya na lantiers na t ..
2. Mee afọ ojuju
Kụziere ha otu esi eche. Ọ dị mkpa iji nwayọ mụbaa oge n'etiti "Achọrọ m" ma "m na-enweta". Ọ dịkwa uru izere iji ngwa na ụgbọ ala, cafe, wdg. Kama, ịkwesịrị ịkụziri ụmụaka ka ha kparịta ụka ma ọ bụ na-eche okwu n'oge ichere. Ma zuru oke ga - enwe ike igbochi oriri nke nri na - adịghị mma n'oge nri.
3. Atụla egwu ịwụnye etiti ahụ. Ụmụaka chọrọ usoro ejikọtara ọnụ ka ha na-eto ma nwee ahụike
Ọ dị mkpa iji usoro nri, hie ụra, oge maka egwuregwu kọmputa na-ekiri katọn. Ọ bara uru iche maka ihe dị mma maka ụmụaka, ọ bụghị ihe ha chọrọ ugbu a. Ha ga-ekele gị maka ya mgbe emechara ná ndụ gị. N'ezie, ịkụzi ụmụ aka siri ike. Ikwesiri inwe ihe okike ime ihe di nma maka ha, nihi na otutu oge obula ga adi nke ihe ha choro. Umunnermmụaka chọrọ nri ụtụtụ na nri. Ha kwesịrị iji oge na ikuku dị mma ma na-ehi ụra n'oge ị ga-aga ụlọ akwụkwọ dịka ụtụtụ echi ya. Ikwesiri ịtụgharị ihe ha na-achọghị ime, na mmetụta uche na-akpali ọ bụla na ọ excordial. Ọ ga-adịkwa mma ịkụziri ụmụaka ịrụ ọrụ Monitonous mgbe ọ bụ nwata, n'ihi na nke a ga-abụ ihe dị mkpa maka ndụ ha. Iji maa atụ, ọ nwere ike ịbụ mpempe akwụkwọ linen, na-etinye akwa na unger, ngwaahịa na-akọ akụkọ, wdg.4. Kụziere ha nkà mmekọrịta
Ikwesiri ịkụziri ụmụaka otu esi emeri otú iji merie mmeri, otu esi eme ka onwe ha na-enye ndị mmadụ otuto.
Ndị nne na nna ọ bụla nwere ike inyere ụmụ ha aka ịghọ ihe na-egbu ha, yabụ mgbe ha si n'ụlọ na obi ike na-eme ihe niile dị mkpa maka ihe ịga nke ọma. Omume ụmụaka ga-adị ndụ nwere ike ịgbanwe n'oge nne na nna gbanwere omume ha gbasara ịzụlite ụmụaka. Ọdịnihu ha dị n'aka gị.