5 բան, որոնց մասին դուք առնվազն մեկ անգամ պետք է խոսեք ձեր երեխայի հետ

Կան բաներ, որ մի օր պետք է քննարկվի ձեր երեխաների հետ, ուղղակիորեն կամ անուղղակիորեն: Քանի որ վատ գաղափարը երեխային թողնելն է առանց ձեր աջակցության եւ պաշտպանության եւ ձեւացնել, որ խնդիր չկա, հաճախ նշանակում է միայն երեխային թողնել խնդիր:

Ահա հինգ բան, առանց խոսելու, թե ինչ անել - ամեն ինչ վատթարանա:

Մահ

Նախադպրոցական տարիքում երեխան սովորում է, որ մենք բոլորս մահկանացու ենք: Եւ նա. Եւ հայրիկ մայրիկի հետ: Եվ միգուցե պապը շուտով կմահանա, բայց բոլորը ձեւացնում են, որ ոչինչ չի պատահում: Մահվան մասին խոսակցություններից խուսափելը ուղիղ ճանապարհ է դեպի տարօրինակ ֆոբիաների տեսքը: Օրինակ, երեխան կարող է սկսել տառապել անքնությունից, որպեսզի չմեռնի երազում, կամ փողոցով անցնող ցնցողով, որովհետեւ նա կարծես թե կփլուզվի:

Վատ ձեւ. Ներկայացրեք մահը որպես հիմնովին անհավատալի բան, «Ինչպես քնել եւ չթողնել արթնանալ»; Հայտնի ասելու համար. «Ամեն ինչ մաքրվելու է, ինչ խոսել դրա մասին»; Սպանեք երեխայի ակվարիումի ձկների դիմաց:

Լավ միջոց: Խոսելու այն մասին, թե ինչպես է զգում կորուստը, քանի որ մենք պահում ենք նախնիների հիշատակը, քանի որ մարդը շարունակվում է երկրի վրա եւ ինչ անել, եթե գիտենք ազգականի մերձավոր մահվան մասին:

Լավ կարդացեք եւ տեսեք. Քիմ Ֆուի Օքսոնը «որպես պապը դարձավ ուրվական,« Անգելա Նայդին »« Իմ պապը բալ էր », պատանիների համար.« Հրաշքների գող »,« գրքերի գող »եւ« մեծ ձուկ »ֆիլմեր:

Սեքսուալ անվտանգություն

Երեխային խոսելը անօգուտ է. «Եթե ձեզ բռնաբարում եք, դա վատ կլինի, թույլ մի տվեք ինքներդ ձեզ բռնաբարություն»: Անիմաստ է լռելը (եւ վտանգավոր) նույնպես: Երեխային պետք է իմանա, թե որտեղ եւ ինչպես է նա իրավունք ունի մտահոգել միայն ծնողներին եւ բժիշկներին, ովքեր պետք է լավ գրկեն կամ համբուրեն նրանց, եւ ովքեր պետք չէ (եւ ոչ ոք, ոչ ոք, ոչ ոք, ոչ ոք մեկը իրավունք ունի անել:

Բացի այդ, միշտ արժե կրկնել անվտանգության սովորական կանոնները. Ոչ մի տեղ չգնալ, առանց համոզվելու, որ հարազատները գիտեն, թե ինչպես կարելի է գտնել մեքենայում, ցույց տալու համար:

Ամաչկոտ է անվանել օրգաններ եւ գործողություններ իրենց անուններով: Մի վախեցեք օգտագործել euphemisms, եթե վստահ եք, որ երեխան կհասկանա նրանց: Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն ​​փաստին, որ անընդունելի է մեկուսացված վայրերում վնասել իրենց գործողություններին, բայց եթե ցավ չկա, եւ շփոթված եք, ինչ-որ բան նույնպես սխալ է:

Վատ ձեւ. Խոսեք այնքան պարզաբանված, որ երեխան ընդհանրապես ոչինչ չի հասկանա, կամ մանրամասն դրսեւորելու տիկնիկի վրա, որ նա իրեն ֆոբիա է մնա: Անվանեք իրերը մեծահասակի մեջ, առանց համոզվելու, որ դեռահասը ճշգրտորեն հասկանում է. Ասել, որ ամբողջ բանը երեխայի լավ կամ վատ պահվածքում է:

Լավ միջոց: Բացատրեք անձնական սահմանների հայեցակարգը եւ ինչպես տարբեր ձեւերով մենք ինձ թույլ կտանք տարբեր մարդկանց հետ. Հիշեք, որ չափազանց ինտիմ գործողությունները ոչ միայն երեխայի հետ չեն կարող արտադրվել, բայց ինքն էլ չպետք է անի դրանք, քանի որ նշանակում է վնասել ուրիշներին:

Լավ կարդացեք եւ տեսեք. Մարի Վաբբես. «Ես կարծում էի, որ դու իմ ընկերն ես», - դեռահասների համար `« Cute ոսկորներ »ֆիլմը:

Տանը մենակ

Եթե ​​մեծահասակները անհայտ ուղղությամբ անհետացան, կամ հայտնի են, բայց պարզ է, որ իմաստ չունի սպասել նրանց այնտեղից, քանի որ երեխան պետք է օգնություն խնդրի, թե ինչպես պետք է օգնություն խնդրեն Օգնեք դրան, եթե նա փակ է տանը / բնակարանում: Օրինակ, շատ հազվադեպ է օգնում բղավում գոռալուն, բայց զանգահարել ոստիկանություն (եթե կա հեռախոս) կամ բնակարանի ջրհեղեղը (եթե ոստիկանությունը չի ցանկանում հավատալ երեխային ձայնին):

Վատ ձեւ. Ասել, որ դուք հրահանգում եք ձեր մահվան դեպքում աղբանոց բեռնատարի տակ - գումարած ֆոբիան անհրաժեշտ չէ:

Լավ միջոց: Բացատրեք, որ երբեմն դժբախտ պատահար է պատահում մարդկանց հետ, եւ նրանք հայտնվում են հիվանդանոցում անգիտակից վիճակում, այնուհետեւ հրահանգել:

Լավ կարդացեք եւ տեսեք. Միայն մի քանի օր կամ տարիներ ապրող երեխաների մասին տարբեր զվարճալի գրքեր եւ ֆիլմեր եւ քննարկում են, թե ինչու են նրանց պահվածքի շահումները միայն կատակերգության մեջ:

Տագնապի կոդ

Եթե ​​ձեր երեխան կարող է շահել խնդրանքով կամ կարգով եւ պահանջել երկարատեւ բացատրություններ, կամ ենթադրում եք, որ կարող եք վտանգավոր իրավիճակի մեջ մտնել, զարգացնել հատուկ բանավոր եւ ազդանշաններ, որոնք հենց հիմա կդարձնեն, որ հենց հիմա կդիտարկի:

Մենք ժամանակ առ ժամանակ աշխատում ենք խաղի ձեւի իրավիճակը, եւ երեխան պետք է իմանա, որ այժմ վերապատրաստում է, որ ինչի մասին հասկանալ. Մենք չենք խոսում:

Ամենօրյա տագնապից չարժի չարաշահել: Հիշում եք «գայլերը» բղավող տղայի մասին պատմությունը:

Միեւնույն ժամանակ բացատրեք, որ կանոնը «մեկ ծեծում է, մյուսը»: Եթե ​​մեկը (եւ դա պարտադիր է, որ մեծահասակ է) մնացել է հետաձգել հարձակվողներին եւ քաշել ժամանակը, երկրորդը (երեխան) ինքս չէին կառուցում հերոս: Լսում է «Run» կարգը: - Անհրաժեշտության դեպքում եւ հնարավոր է, թաքցնում է, ուստի կա հնարավորություն, որ նա օգնության կհանգեցնի, եւ երկուսն էլ կփրկեն:

Վատ լուծում. Չափազանց երկար կամ հաճախ օգտագործվող արտահայտություն, ժեստ:

Լավ որոշում. Կարճ մեջբերում, համար, ժեստ, պահանջելով միայն մեկ ձեռքը: Կարեւոր է, որ բառը պետք է լինի, եւ ժեստը, եթե երեխան չտեսնի ձեզ կամ չի լսի:

Լավ է տեսնել. Պատանիների համար `« Լեոն »ֆիլմը:

Շանտաժ

Շատ իրավիճակներում երեխաները ազդում են, քանի որ դրանք շանտաժի տակ են, ինչը տրվում է նրանց, որպեսզի իրավիճակը հնարավոր լինի ավելի վատ, քան այն, ինչ երեխան կընկնի, որ երեխան կընկնի:

Խոսեք երեխայի հետ `համոզվելու, որ նա գիտի. Բոլոր ծայրահեղ իրավիճակներում դուք նրա կողքին եք, եւ առաջին հերթին պատժում եք հանցագործին: Զգուշացեք փոխզիջումային կուտակման վտանգի մասին, երբ այն փոքր շանտաժ է:

Վատ ձեւ. Շանտաժ սպանելու խոստումը, երեխան կարող է վախենալ ձեզ համար:

Լավ միջոց: Բացատրեք, որ յուրաքանչյուր ուժ եւ ուժ կարելի է գտնել հակառակ ուժ եւ ուժ: Նույնիսկ եթե դուք այնքան էլ վստահ չեք այս մասին, գլխավորն այն է, որ երեխան այդպես մտածեց: Ծայրահեղ դեպքերում դուք կարող եք իրականում վրեժխնդրորեն չվայելեք, բայց ցնցումից փախչեք սննդակարգով:

Լավ է տեսնել. Դեռահասների համար, «Մութի զավակ» եւ «Կիբեր ահաբեկչություն» ֆիլմերը:

Կարդացեք նաեւ.

Ինչպես սովորեցնել երեխային փրկել եւ բարձրացնել փողի նկատմամբ ճիշտ վերաբերմունքը

Ինչպես սովորեցնել երեխային սիրել ձեր մարմինը եւ առնչվել ուրիշների տեսքին

Պատանիների համար աշխատեք. Որպեսզի չխաբվի