Hai cousas que un día debe ser discutido cos seus fillos, directa ou indirectamente. Porque a mala idea é deixar o neno sen o seu apoio e protección, e finxir que non hai ningún problema: a miúdo significa deixar un neno con só un problema.
Aquí tes cinco cousas, sen falar sobre a que facer - facer todo peor.
Morte.
Na idade preescolar, o neno aprende que todos somos mortais. E el. E papá con nai. E quizais o avó morrerá pronto, pero todo o mundo pretende que nada ocorre. Evitar conversas sobre a morte é un camiño directo para a aparición de fobias estrañas. Por exemplo, un neno pode comezar a sufrir insomnio, para non morrer nun soño, ou cun estrondo que pasa pola rúa pasado os edificios altos, porque lle parecerá que están a piques de colapsar.
Mal xeito: a morte actual como algo fundamentalmente incrible, "como adormecer e non espertar"; Diga a famosos "todo será limpo, que falar diso"; Matar diante dun peixe de acuario infantil.
Bo camiño: Para falar sobre como está experimentando a perda, xa que mantemos a memoria dos antepasados, como continúa unha persoa na Terra e que facer se sabemos sobre a morte próxima dun parente.
Ler ben e ver: Kim Fouse Oxone "Como avó converteuse en Ghost," Angela Naidti "O meu avó era unha cereixa", para adolescentes - películas como "Wonderland", "Ladrón de libros" e "peixes grandes".
Sexy Security.
É inútil falar ao neno "Se violaches, será malo, non te deixes violar". É inútil que estea en silencio (e perigoso) tamén. O neno debe saber onde e como ten dereito a preocuparse só aos pais e aos médicos que precisan abrazar ou bicar ou bicar-los ben e que non necesitan (e non deben ser dubidosos, xa que ninguén é educado) e, finalmente, non un ten dereito a facer.
Ademais, sempre paga a pena repetir as regras de seguridade habituais: non vaia a ningún lado, sen asegurarse de que os familiares saiban como atopalo, por exemplo, ou non aceptan sentarse no coche para mostrar o camiño.
Tímido para chamar órganos e accións cos seus nomes? Non teña medo de usar eufemismos, se está seguro de que o neno comprende-los. A atención especial é pagado ao feito de que é inaceptable ferir as súas accións en lugares illados, pero se non hai dor, e está confuso, algo tamén sae mal, é necesario parar.
Mal xeito: Falar tan racionalizado que o neno non entenderá nada, ou mostrar na boneca de forma tan detallada que permanecerá a si mesmo unha fobia; Nomear cousas nun adulto, sen asegurarse de que todos os termos adolescentes entendan exactamente; Dicir que todo está nun comportamento bo ou malo do neno.
Bo camiño: Explique o concepto de fronteiras persoais e como de maneiras diferentes que me deixaremos con diferentes persoas; Lembre que as accións demasiado íntimas non só co neno non poden ser producidas, pero el mesmo non debería facelas, porque significa prexudicar a outros.
Ler ben e ver: Marie Vabbes "Penso que era o meu amigo", para os adolescentes - a película "Bonito Bones".
Só na casa
No caso de que os adultos desapareceron nunha dirección descoñecida, ou nun coñecido, pero está claro que non hai sentido esperar por aí aí, porque a comida ten fins - o neno debe saber quen pedir axuda e como facer Axúdao, se está bloqueado na casa / apartamento. Por exemplo, raramente axuda a gritos ao azar, pero unha chamada á policía (se hai un teléfono) ou a inundación do apartamento (se a policía non quere crer que a voz do neno) axudará moito mellor que os gritos.
Mal xeito: Dicir que está instruíndo no caso de que a súa morte baixo un camión volquete - máis a fobia non é necesaria.
Bo xeito: Explique que ás veces un accidente ocorre coa xente e atópanse no hospital inconsciente e logo instruír.
Ler ben e ver: Diferentes libros e películas divertidos sobre nenos que viven uns días ou anos só, e discuten por que os seus ganancias de comportamento só en comedia.
Código de alarma
Se o seu fillo pode gañar a unha solicitude ou orde e esixir explicacións longas, ou supoñas que podes entrar nunha situación perigosa, desenvolver verbales e sinais especiais que deixarán en claro que agora é un caso de emerxencia.
Traballamos de cando en vez a situación no formulario do xogo, eo neno debería saber que agora está adestrando que, en caso de que, comprenda: non estamos falando do xogo.
Non paga a pena abusar na alarma cotiá. Vostede recorda a historia sobre o neno que gritou os "lobos"?
Explique ao mesmo tempo a regra "un bate, o outro funciona". Se un (e é necesariamente que un adulto) permaneceu para atrasar aos atacantes e tirar o tempo, o segundo (fillo) non constrúe heroe de min mesmo, porque pode facilmente destruír estes dous. Escoita a orde "Run!" - Corre, se é necesario e quizais - esconde, polo que hai unha posibilidade de que cause a axuda e ambos aforrarán.
Bad Solution: Moi longa ou frecuentemente a frase, xesto.
Boa decisión: Cita curta, número, xesto, que require só unha man. É importante que a palabra sexa, eo xesto, no caso de que o neno non che vexa ou non oira.
É bo ver: Para adolescentes - a película "Leon".
Chantaxe
En moitas situacións, os nenos están influenciando, porque están baixo o chantaje, que se lles dá a eles para que a situación se poida facer moito peor que a que o neno caerá, a Cámara de Dereito.
Fale co neno para asegurarse de que el saiba: en todas as situacións extremas que está ao seu lado e en primeiro lugar castigar ao infractor. Advertencia sobre o perigo da acumulación do compromiso, cando é un pequeno chantaxe.
Mal xeito: A promesa de matar un chantaje, o neno pode ter medo por ti.
Bo camiño: Explique que toda forza e poder se pode atopar forza e poder oposto. Aínda que non estea moi confiado respecto diso, o principal é que o neno pensase así. En casos extremos, pode realmente non vingarse, senón fuxir coa dieta nun choque.
É bo ver: Para adolescentes, as películas "Child of Darkness" e "Cyber Terror".
Ler tamén:
Como ensinar a un neno a salvar e aumentar a actitude correcta cara ao diñeiro
Como ensinar a un neno a amar o seu corpo e relacionarse coa aparición dos demais
Traballar para un adolescente: para non ser enganado
