Ina n-aonar sa bhaile. Neamhspleáchas nó sábháilteacht? Tuairimí tuismitheoirí

Anonim

alo.

An féidir leanbh na scoile a fhágáil sa bhaile amháin? Cén fáth nach bhfuil? Agus cé mhéad? D'iarr muid ar mhná ghlúin a d'fhás suas "leis an eochair ar an muineál", a dtuairim a chur in iúl.

Agus d'iarr siad orthu dul isteach i ngach duine. Lena n-áirítear iarchigire iar-ógánach amháin - le haghaidh pictiúr iomlán.

I nDeich - Sea, trí cinn déag - uimh

Sa Ghearmáin, faoin dlí, ní féidir suas le 12 bliana a fhágáil, mar shampla. Níl aon rud agam le rud ar bith a rá níos mó coincréite. Tá gach rud ag brath go mór ar an leanbh féin. Bhí mo mhac i bhforbairt rásaí den sórt sin agus kickbacks go bhféadfadh in 10 a fhágáil, agus ag 13 Bhí eagla orm gan trácht ar. Is cosúil ansin a bheith san inchinn rud éigin dúnta, ó hormóin agus strus, scileanna sóisialta go leor múchta nuair a ritheadh ​​an bóthar, ní fiú breathnú timpeall. Is é sin, in ochtar, d'eitil sé go dtí an siopa féin, agus ina trí bliana déag d'éirigh sé as a chéile beagnach.

Wigwam

Creidtear go socair i gcónaí go bhfágfaidh sé an páiste sa bhaile ina n-aonar. Bhí sé beagán mícheart nuair a d'fhoghlaim mé scéal an chailín: d'fhág sí sa bhaile iníon ceithre bliana déag d'aois le nia níos lú, agus shocraigh an nia wigwam ón mblaincéad ar an tolg, agus i Wigwam dóite tine. Níor éirigh leis an iníon ach an buachaill a bhaint amach agus rith amach as an árasán, ghabh gach rud tine.

Ó airde na taithí

Alo5

Deirim mar iar-leanbh, athair agus beagnach seanathair. Kids, b'fhéidir, ní fiú é, agus leanaí scoile níos óige - cén fáth nach bhfuil? Más rud é, ar ndóigh, go bhfuil siad sane agus ní dhéanfaidh siad iad féin a dhó mar aon leis an teach.

D'inis an bhean chéile conas a tháinig sé lena dheartháir agus lena dheirfiúr níos óige ón gcéad athrú, agus chuaigh a máthair go scoil eile, foghlaimíonn sé sa dara athrú. "Leanaí !." - "Sea, Mamaí, ní ag druidim leis an sorn."

Maidir le neamhláithreacht fhada, tá gach rud ina n-aonar anseo. Ach cad a fhágfaidh an páiste ar feadh trí lá, tá sé níos fearr é a chur ar ais chuig duine éigin.

Ach ba chóir go mbeadh leanaí inghlactha go cuí. Mar is cuimhin liom: cúig bliana ina dhiaidh sin sheinn mé sa bhfolúsghlantóir ón dearthóir. Chuir siad iad i soicéad, ag coinneáil dhá lámh. Bhuel, bhí an voltas ansin 127 volta. Agus bhí mam mam. Agus an dara huair, freisin, ag an aois chéanna - aimsigh soilse bengal. Lit ina n-aonar. Thit sé go dtí an t-urlár. Agus shocraigh mé an chéad sreabhán a thit faoin lámh a dhoirteadh faoin lámh - Köln. Mar sin féin, nuair a bhris sé amach, bhí an tine faoi uisce agus faoi uisce. Ach d'fhan an subpailine ar an iontlaise. An uair seo ní raibh aon duine sa bhaile.

Mac comhbhách

Mo iníon 3 bliana go leith. Ní dhéanfaidh sí dreapadh in áit ar bith agus ní dhéanfaidh sí aon rud. Ach is féidir leis a bheith scanraithe ... agus fiú tinn ó na heispéiris. Agus ag an aois sin d'fhág sé go héasca go héasca. Shuigh agus sheinn go ciúin é, bhí mé níos fearr sa bhaile ná aon áit eile le duine ar bith.

Fágadh mo dheartháir go luath. Bhí an dá scéal seo roimh mo bhreith, ciallaíonn sé nach raibh sé 2 bhliain 8 mbliana d'aois. Shocraigh sé aire a thabhairt don teaghlach agus teas a théamh go léir an t-uisce le haghaidh níocháin (ní raibh ach uisce fuar sa teach) agus iompú ar an coire i buicéad folamh ... I am eile shocraigh mé ar gach fianán a ligean. Cosán. Dódh é, sa chistin bhí uafás ann, ach bhí an fianán, de réir fhocail mamaí, blasta.

Feidhmíonn mo radharc féin ó chúig bliana d'aois, níl eagla ar aon rud, agus tá ceann amháin socair. Ag aois 6 den chéad uair d'fhan teach amháin san oíche. Chuaigh an mháthair ó na seanóirí le haghaidh "oíche sa mhúsaem saor in aisce," agus bhí siad beag sa bhaile, gan aon fhadhbanna. Uasmhéid a d'fhéadfadh tarlú - is ubh friochta dó é seo. Ach tá an sorn leis an chosaint Super, agus ní bheidh an tine tarlú.

Pugs

Alo2.

Rugadh m'athair sa 38ú, ba é an lá a bhí ann sula raibh an cogadh. Nó fiú roimh aslonnú, athair - Samhain. Mhínigh an dara ceann an fáth nach raibh aon duine le breathnú - cúram eile. Go ginearálta, i dtrí bliana fágadh é ina n-aonar. Bhí post ag an seanmháthair ar a mhalairt, chonaic sí fuinneog lena mac as a fuinneog. Fágadh an leanbh le cnaipí, shuigh sé síos agus bhog sé iad. Léiríodh mé fiú i Maloyaroslavets, áit a raibh an dá fhuinneog seo ...

Cáis tí

Thosaigh sí ag fágáil iníon ó 9 mbliana d'aois (anois tá sí deich). An chéad nóiméad ar feadh 15 nóiméad - go dtí an siopa agus ar ais. Buartha go mór! Agus ansin go mall ar feadh tréimhse níos faide agus níos faide ... Inár Stáit Aontaithe, tá dlíthe dian, tá sé dodhéanta a fhágáil ar feadh i bhfad, ach trí uair an chloig tá sé breá sa bhaile - agus a dhéanann na ceachtanna é agus fiú nuair a ullmhaíonn dinnéar mise! Don oíche, ní fhágfainn go fóill - gan eagla. I mo thuairimse, i 15 bliain beidh sé indéanta, ach feicfidh mé cad a fhásann ann.

Ó aois 4 áit éigin ar feadh leath lae, ceann ar chlé. Ceann de na cuimhní geala ar an óige - mar a léiríonn mam sular thosaigh an clog aláraim an clog aláraim agus míníonn sé nuair a bhíonn shooter mór anseo agus go bhfuil sé riachtanach dul i ngleic leis an gcuisneoir agus cáis teachín a ithe.

Teach amháin

Alo1.

Bhí iníon mo chairde i 12 bliana ina shuí ina n-aonar sa bhaile, a leagan le haingíne nuair a chuaigh gach duine chun ceiliúradh a dhéanamh ar an teachín. Faire i cartúin leaba ón bhfón sa dorchadas agus ceann amháin. Tháinig duine éigin go dtí an árasán, agus shocraigh sí ar dtús gur chuir na tuismitheoirí seo ar ais, ach ansin thuig mé go raibh duine éigin eile ann. Scríobh sé SMS do thuismitheoirí, rug sé ar an katana maisiúil ón mballa agus hid. Nuair a tháinig an robÚlaí ina seomra, tháinig sé chun bheith as an Duri go léir gan sos chun é a bhualadh ag marcaíocht ar a cheann go dtí go stop sé ag iarraidh éirí suas. Go ginearálta, cheangail an fear próistí de bharr tuismitheoirí. Cad a d'fhéadfadh a bheith má bhí an cailín ag codladh nó mura raibh sé éileofaí amhlaidh, ní féidir leat a chur isteach ach amháin.

Trácht na Saineolaithe

Anna S., Múinteoir, Iar-Chigire Gnóthaí Ógánaigh

Tá leanaí go léir difriúil. Is féidir le duine éigin fanacht go sábháilte sa bhaile, oireann hysterite duine, fágtha gan mam sa rang 1 Meán Fómhair, ar an gcéad lá scoile. I laethanta ár n-óige (80-90s), glacadh le neamhspleáchas leanaí, a léiríodh sa chultúr mais (féach an leabhar "Uncail Fedor, madra agus cat" ar a laghad, nó aistriú "radionnai" , "Cabhair Mam"). Thóg leanaí féin ón dara ceann, agus duine agus ón gcéad duine ar scoil, na deartháireacha níos óige nó na deirfiúracha ó na kindergarten, a chabhraigh le dul amach sa bhaile, chuaigh sé go dtí an siopa, chuaigh sé chun oideachais bhreise a bhunú. Anois tá an scéal athraithe. I gciorcail agus rannóga leanaí d'aois scoile níos óige, chomh maith le scoil, is é "uisce" é. Rud amháin, nuair a bheidh an taobh eile den chathair, nó sa tráthnóna, ar an dorchadas. Eile - nuair a bhíonn an scoil in aice leis an teach, agus tá an baile na cruthaitheachta leanaí nó an ceol ar feadh cúig stad, agus an ghairm i rith an lae.

Alo3.

Is é neamhspleáchas sláintiúil an ghné riachtanach den oideachas. Níl an neamhspleáchas incheadaithe ach amháin i láthair scileanna áirithe treoshuímh agus féinseirbhíse. Má thógann tú leanbh go meabhrach sláintiúil, gan diallais i bhforbairt fhisiceach agus mheabhrach, ansin ar feadh na mblianta go 8-10, ní mór dó a ainm, ainmneacha na dtuismitheoirí, seoladh an chónaithe iarbhír a fhiosrú, na bealaí chun iompar poiblí a fháil nó ar shiúl na gcos ón áit staidéir go dtí an áit chónaithe. Ní mór a bheith in ann íoc sa siopa, ríomh le cabhair ó áireamhán, ticéad a cheannach le hiompar poiblí agus é a úsáid (in áiteanna ina bhfuil an seoltóir ar iarraidh).

Caithfidh sé a bheith in ann an micreathonn agus citeal leictreach a úsáid chun an lón a théamh suas in éagmais tithe níos sine. Maidir le soirn gháis agus leictreacha, tá gach rud ina n-aonar, mar sin ní dhéanfainn aon oideas nó tuairimí anseo. Tá a fhios aige conas - go maith, níl a fhios aige conas - ní fhoghlaimeoidh sé, ní fhoghlaimeoidh sé, an rud is mó ná moill a chur air.

Ní mór do pháiste eile scileanna sláinteachais pearsanta a bheith acu, gan meabhrúcháin chun a gcuid fiacla a scuabadh, a nigh agus a chomhrac. Sea, b'fhéidir nach mbeidh a fhios ag an cailín conas an braid fada a bhrath, a bhfuil meas orthu ag daoine eile, ach go mbeadh an ghruaig san eireaball socair. Ba chóir go mbeadh an páiste in ann a ghléasadh go neamhspleách, ag cnagadh na lásaí go léir agus na cnaipí go léir a chnagadh.

Agus ba chóir go mbeadh a fhios ag an leanbh cá háit le glaoch má tharla cás éigeandála. Fóin cosanta dóiteáin, an éigeandáil, ba chóir go mbeadh páiste ag póilíní i gcónaí le bheith i gcuimhne, go háirithe anois is é an uimhir amháin. Ar an ábhar seo leis an leanbh is gá duit labhairt, ní scanrúil, ach ag insint go fírinneach, cén domhan ina mairimid agus cad is féidir a tharlóidh.

Maidir le fágáil sa bhaile. Má théann mo mháthair chun dualgais thar oíche, ní dhéanfainn comhairle duit leanbh a fhágáil faoi 14 bliana d'aois. Más rud é amháin toisc nach féidir leis an leanbh a bheith scanraithe, agus teastaíonn mothú slándála uaidh. Is fearr duine a iarraidh ó dhaoine fásta. Má thagann mo mháthair go déanach, go maith, má ghlaonnfaidh sé agus má thuairisceoidh sé an áit a mbeidh sé, chomh maith le cé mhéad a bheidh sa bhaile.

Is féidir leat a fhágáil, mar a cheapann mé, uaireanta ar 5-7 go calmly. Fágann sé máthair linbh amháin ar scoil. Tar éis teacht abhaile, ba chóir don pháiste teacht ann le hithe.

Alo4.

Agus faoi neamhspleáchas. Staid. Tháinig an mháthair ón obair ag 11 pm, agus suíonn sé síos leis na ceachtanna dáta le déanamh, go dtí dhá a chlog ar maidin. Cad a dhéanann an páiste leanbh chun staidéar a dhéanamh, mam? Rud ar bith go maith sa deireadh. Táim ag dul i dtaithí ar an bpáiste ceachtanna a dhéanamh duit féin, ionas nach ndéanfaidh tuismitheoirí ach iad a sheiceáil agus chabhraigh siad, agus ní raibh gach duine déanta go hiomlán mar aon leis an dáta. Ansin fág níos éasca é.

Smaoinigh freisin ná mar a dhéanfaidh an páiste i do láthair. Bhuel, beidh na ceachtanna a fhoghlaim, a dhéanamh ceapaire agus dó na cutlets, breathnú ar an teilifís, agus ansin? Tá sé seo ar mise cheana féin, moms, discréid. Tá a fhios agat go bhfuil do leanaí níos fearr.

Fág leanaí cuid acu agus fág i lonnaíocht eile go categorically ní mholaim. Is féidir le gach rud tarlú rud ar bith. Is gné é: is minic a bhíonn eagla ar leanaí a bheith ina aonar. Agus ansin casadh sé amach go mam ligean dóibh, ach ar chlé, agus a dhéanamh cad ba mhaith leat. Cad a tharlaíonn má tá gá leis an otharcharr? Agus go tobann téann an páiste tuilte de thaisme a gcomharsana (sos píopa trí b'fhéidir, mar shampla), beidh ort an t-árasán a chur isteach go práinneach le seirbhísí éigeandála - agus cad atá le déanamh ansin? Samhlaigh cén cineál struis b'fhéidir do leanbh? Is iad seo na samplaí is mó.

Agus ar an bhfeirm chun teorainneacha réasúnta a fhágáil agus is gá duit. Cé go bhfuil sé leath lá.

Leigh Nios mo