Oskomina on allekirjoittanut tehokkaan kielikoulutuksen aihe kaikille, jotka opiskelivat perinteisessä INAZ: ssä, eikä joitakin kielellisiä hogwarts valittuja. Äskettäin muuttunut Sensei kielitieteestä, joka myös keksinnöi ainutlaatuisia tekijänoikeustekniikoita, lupaavia maagisia tuloksia uskomattoman lyhyessä ajassa. Haluaisin tutustua ainakin yhden henkilön kanssa, joka onnistui kuukausittain tai kaksi pumppaamaan kielen "Landen Ze Capital ..." "äidinkielenään puhuttajalle".
Elämän Axiom on hyväksynyt pitkään unoriginaalisen ajatuksen jotain ilman ulkomaista (eikä hyvästä työstä tai kannattavaa naimisista). Kuitenkin jotenkin asukasta uskoa, että polyglot on dorming kussakin meistä, joka vain varovasti naarmuttaa korvaa herätä.Sisäinen kapteeni on ilmeinen: onnistunut oppiminen vieraan kielen (kaikki), suuret ponnistelut vaaditaan, vastuullinen asenne, itse organisaation ulkopuoliset taitoja, ainakin vähän rakkautta ja tolik-kykyjä.
Kuten edellä mainittiin, tekniikoita, käsitteitä, oppikirjoja, ohjaajia, kursseja, webressoreja ja muita avustajia ulkomaisten tutkimuksessa on nykyään valtava määrä. Metodologian lisäksi on hyödyllistä tietää useita muita sääntöjä, jotka ehkä mahdollistavat kielen tutkimuksen prosessiin paitsi tehokkaaksi vaan myös miellyttäväksi.
Puhua!
Mitä tehdä?
Vaihtoehdot ovat monia, sekä koululaiselle että ikäryhmään. Jos varoja sallitaan, kannattaa lähettää lapsi (mennä itsellesi) ulkomaiseen "työmatkalle". Puhumme kielikouluista, kesäkouluista, ulkomaisista lasten (aikuisten) leireistä, vapaaehtoisohjelmista. Tärkein kunto on kansainvälinen tiimi, työkieli on englanti (jos otat sen ulos) ja useiden suurten maanmiehien puuttuminen ryhmässä (tämä on erittäin tärkeää, koska muuten parrakas anekdote tulee todellisuudeksi: kuukausi Myöhemmin kaikki puhutaan venäjäksi)Yksi tuttamisestasi, joka on sijoitettu Facebook-postitse englanniksi puhelun kanssa: "Kielellinen vaihto! 2 tuntia keskustelu englanniksi Muutan kahden tunnin keskusteluja venäjäksi. " Ystävät, jotka on voittanut tytön kannattavuuden, nopeasti jakautui uutiset ja viikon jälkeen kielellinen vaihto tapahtui. Se osoittautui, tällaisten arvostetun yliopiston opiskelijat, kuten Oxford ja Cambridge, valitaan usein toiseksi vieraiksi venäläiseksi kielellä. Yleensä ei ole poistettuja niistä, jotka halusivat "vaihtaa kieliä".
Ei ole välttämätöntä täyttää tällaisia luovia tapoja löytää englanninkielinen keskustelukumppani. Voit yksinkertaisesti ottaa yhteyttä erikoistuneeseen projektiin, joka tarjoaa palveluja tutoreille, jotka ovat äidinkielisiä puhujia.
Yleensä moraali on yksinkertainen: Etsi keinoja kommunikoida (epävirallinen) vieraan kielen. Selaa kielioppi, mutta pumppaa puhuva puhe (jos tietenkin tavoitteena ei ole siirtyä tenttiä tai esimerkiksi kyky kirjoittaa akateemisia esseitä). Mutta joka tapauksessa yksi asia on totta: vaikka voit tehdä moitteetonta testejä, mutta et voi puhua ja ymmärtää keskustelukumppani - tehokkuus pyrkimyksistäsi on nolla.
Etsi kielen epäkäytännöllinen arvo
Linguistisen yliopiston tutkimuksen aikana teimme mielenkiintoisen kokeilun. Streamissa oli yli 200 opiskelijaa, ja kaikki pyydettiin vastaamaan kysymykseen kielen ohi (joka oli koulu, onko opettaja jne.) Ja motivaatiota (miksi vieraita kieliä, ei esimerkiksi webdesign, tai journalismi) ja sitten luokiteltuja vastauksia, korreloivat heidät opiskelijoiden suorituskykyyn. Kuten se osoittautui, tiedekunnan tähdet (kielikoulutuksen osalta) olivat ne, jotka ovat opiskelleet profiililuokissa varhaisesta iästä (käveli yksityisissä kouluissa, arvostetuissa lyceumissa jne.), Samoin kuin ne, joilla on epäkäytännöllistä motivaatiota . Kokemus on osoittanut, että ihmiset etsivät esteettistä iloa kielestä halutun tuloksen nopeammin ja koulutusprosessi tuo moraalisen tyytyväisyyden. Vaikka aloitat kielen oppimisen ", koska tarvitset" tai haluat, että lapsesi tuntemaan useita kieliä ", koska se ei satuta", yritä löytää vähintään yksi vilpitön syy tähän yritykseen.
Jotkut ulkomaalaiset rakastavat Dostoevskin tai Tolstoyn työtä johtaa Venäjän kielikouluihin. Ja tämä on varsin loogista: alkuperäinen merkitys on aina syvempi käännös. Yksi tuttu, kasvoi omissa sanoissaan, yksinomaan Wilhelm Gaufin satuja, oppi saksaksi aikuisuudessa vain vertailemaan lapsensa vaikutelmia alkuperäisen kanssa. Onko syytä sanoa, että poika ei ole tarvinnut 11 vuotta tavoitteen saavuttamiseksi.
Muodostaa tapa
Voit esimerkiksi lukea 10-15 sivua taiteellista työtä ulkomaisessa tuotteessa ennen nukkumaanmenoa joka ilta, tai katsella yhtä englanninkielisen TV-sarjan (ilman tekstityksiä!) Tai kirjoita 20-30 uutta sanaa henkilökohtaiseen Sanakirja, joka harjoittaa ääntämistä semanttisessa yhteydessä. Tietenkin tällaiset toimet eivät johda, jos ne otetaan käyttöön. Ei ole järkevää vain katsella elokuvia ulkomailla, mutta ei harjoitella puhetta kuljettajan kanssa, ei harjoittaa opettajaa ilman harjoituksia jne. Päinvastoin on totta: jopa uuvuttava itsensä kielikoulussa tai tutorissa päivittäin, sinulla ei voi olla haluttua tulosta, jolloin vieras kieli henkilökohtaisen tilan kannattimeen.
Sinun täytyy ystäviä kielen kanssa, hänen on annettava intiimi tilaa. Sinun ei pitäisi olla ujo kävellä sen kanssa pyjamas, halata rakkaasi kanssa, pureskella pop corn TV: n edessä. Kielen tulisi olla jatkuva kumppani, vain silloin saavutat todellisen ymmärryksen, eikä sanojen, lauseiden ja sääntöjen mekaaninen assimilaatio.
Aloita ajattelu
Vaihtoehtona on vaihtoehto: ei ole mahdollisuutta tehdä itseään ulkomailla, voit suorittaa sisäisiä vuoropuheluja tällä kielellä. Sanotaan, että seisat vaikean elämän valinnan edessä. Tässä tilanteessa voit varmasti heijastaa jatkuvasti, laskea vaihtoehtoja, ennustaa seuraukset. Miksi ei yhdistää hyödyllistä hyödyllistä?
Keskustele sieluni kanssa ulkomailla. Kysy kaikki tärkeät kysymykset, yritä muotoilla vastauksia, taistella itseäsi. Samanaikaisesti unohda sääntöjä: Älä ajattele, onko taiteilijan tarvitse käyttää prepositiota. Sinun pitäisi yksinkertaisesti upota itseäsi ajatuksissasi ja muotoilee niitä vieraalla kielellä. Muuten psykologit väittävät, että tällainen harjoitus auttaa tarkastelemaan ongelmaa eri tavalla. On todennäköistä, että et voi vain tehdä kieltä, vaan myös oikean päätöksen tekeminen. Opi tai ei oppia, ei enää ole kysymys. Tärkeintä on järjestää prosessi siten, että he eivät tule katumaan päämäärättömästi vietetyt päivät ja valtavat määrät, jotka on annettu intohimoinen halu puhua englantia (ranska, saksa jne.). Jokainen henkilö voi oppia vieraan kielen, yhden tai useamman. Kaikki, mitä tämä vaatii - varovasti arvioida itseäsi, varastossa kärsivällisyyttä ja rehellisesti vastaamaan kysymykseen: "Miksi tarvitsen kaiken tämän itse asiassa, tarvitset."
Englanninkielinen luennoitsija
Online-koulun Tutoronline