# Mohatoriyapromkol: betirako ahaztu nahi dudana

    Anonim

    kol.
    Elena Livanova-k argitaratu zuen Facebooken St. Petersburgoko eskola arrunt batean egindako ikasketetako oroitzapen desatseginak. Huesteg # azpian myistoriyoproshk da, batez besteko ikastetxeetan gertatzen ari denaren inguruko istorioak biltzea proposatzen du, irakasleak eta gurasoak isilik daudela. Pics.ru-k bere mezua argitaratu du erabat.

    57. Moskuko eskola inguruan eta Volley-Neils inguruan irakurtzen nuen nire nerabeen garaia. Nire memorian, San Petersburgoko Vasileostrovsky barrutiko 16 urteekin lotutako momentu distiratsuak kontserbatzen dira.

    Mutil berri bat dator gure klasera. Hazkunde baxua da, rubia, beste guztiek baino gazteagoa. Mutil honen lehen hilabetean, behin baino gehiagotan jipoitu eta sudurra apurtu. Klaseko irakaslea gure klasearekin "ulertzen" da eta galdetzen diozu, zergatik igotzen da mutiletara, berarekin komunikatu nahi ez badu? Mutilak ez du bakarrik laguntza jasotzen, baina "erruduna" izateak ere jotzen du.

    Kol3.
    Klaseko bi neska "ezagunenak" nahikoa dira bularrerako eta ipurdian zehar gure mutilek korridorean pasatzen duten bakoitzean. Nolabait "harrapatu" tipo gehienek neskato horietako baten hanken artean lo egin zuten, eta ondoren, ikasgelan dauden mutil guztien barre algararen azpian altxatu zuen.

    Errusiako hizkuntza ikasgaia. Bere emakumea zahartuta irakasten du. Isiltasun klasean. Atzeko mahaian bat-batean negarra bat-batean dator: "Oh, gorria zaharra zara n *** a!". Irakasleak segundo batzuetan itsasontziak ematen ditu, orduan ikasgaia ez da ezer gertatuko balitz bezala.

    Izugarri izoztuen korrontea entzuten dut aldizka. Eskola ondoren, etxera itzultzen naiz eta gaur egun ona izan zela uste dut, inork ez baititu puta eta ergelak.

    Errusierara deitzen naiz arbelean, baina ezin dut erantzun benetan, klase osoa barre egiten hasten baita, presaka eta oihu egin nahian. Errusiako irakaslearen irakaslea nire ondoan dago. Umeek pozten direla ere badirudi haurrek bere burua iseka egiten dutela.

    Nire ikaskideekin malko egiten dut. Egunero. Odolari dekorazioa. Etxera itzultzen naiz ubeldurekin, eta batzuetan aurpegian kolpeekin. Eta hori guztia alferrikakoa zen, indarrak ez baitira berdinak. Dozena bat mutil erasokor eta ondo banatu nintzen.

    kol2.
    Inori esan al diot zer topatu zen eskolan? Ez, ez zuen esan. Lotsatu egin nintzen egunero gidatzen ari nintzela esatea. Uste nuen ziurrenik niri gertatzen zaidan guztia leporatuta nengoela. Gainera, proba hau bakarrik jasan behar zela uste nuen. Pertsona ahula bakarrik menpekotasuna da, pentsatu nuen orduan.

    Zenbat amorrua bizi dudan, eskola gogoratuz, hitzak ez dira pasatzen! Zergatik, arazo-familiako nerabe bat dudanean (guraso gabe hazi nintzen), infernuan egin behar al zen? Non zeuden, teoria, teoria, psikologo eta funtzionario horiek guztiak defendatzeko eta beste nerabe batzuk?

    Non zeuden lesioa hasi zuten mutilen gurasoak? Zergatik ez zuten interesa izan haien seme-alabek benetako scum ankerra bezala jokatzen dutela?

    Eta gure egoera, zer egin zuen? Zergatik inork ez dio haurrei eta nerabeei oinarrizko eskubideik esaten? Norbaitek azaltzen al du inor ez dela inor iraintzen, jo, paw eta umiliatzen ausartzen? Norbaitek ikasleei esaten die, zer gizarte zerbitzu harremanetan jar daitezkeen, lesiorik topatzen baduzu? Ez, nerabeen indarkeriaren arazoari buruzko informazioa eta hezkuntza kanpainak egin beharrean, gure Estatuak balio tradizionalak sustatzen ditu eta haurrak propaganda homosexualetik babesten ditu.

    kol1.
    Epea hauek idazten ditut eta ulertu nuen zerbait topatu nuena, okerrenetik urrun. Gainera, seguruenik asko izan nuen.

    Benetan nahi dut FlashMob Hesteg-en # garbitzeko myistorioskolt-en azpian, milioika helduak dituzten milioika helduek zenbat mina eta haserre indartsu bizi izan dutela gogoratzen baitute, Errusiako batez besteko ikastetxearen ikasle izateak.

    Azkenean horri buruz hitz egiteko aukera eskaintzen dute.

    Iturri

    Irakurri gehiago