Kuidas olla, kui teie lapsel pole sõpru

Anonim

Kid.
Mis on laps, seda vähem te vastutate selle olukorra eest. Oma (tema) kolmkümmend aastat sa ei ole enam äri. Viis on täiesti pea. Kuigi valmis pöök ei ole kasvanud, peate midagi tegema.

Sellel probleemil võib olla kolm erinevat põhjust, mis tähendab, et selle lahendamiseks on kolm peamist lähenemisviisi. Loomulikult on segatud juhtumid, hästi, keegi ei hooli meetodite kombineerimiseks.

Laps mittekutsuv BLEN

Jah, see võib olla lihtsalt iseloomu iseloomu. Aga isegi kui sa ei anna Jumalale, kasvab väike asi, keegi häirib teda väikese vastuvõttude õpetamiseks "Kuidas inimesi ise korraldada."

Sõna "ühiskondlikkus" ise ei ole sünonüüm sõna "ühiskondlik" - sotsiaalne kommunikatsioon on nagu ja ühiskond saab teada. Kõik teab, kuidas: Kuidas läheneda sellele, mida soovite rääkida sellega, mida öelda, ja milliseid meetmeid vastupidi solvavad inimesi ja rikkuda inimesi ja rikkuda suhteid. Tavaliselt käsitletakse neid küsimusi ja jooksevad ümber, alustades lasteaia keskel rühm.

KID2.
Koolis, inimene juba teab, et ei ole sõprust, kuid kingitus uusaasta või kaheksas märtsis suurendab võimalusi alustada suhtlemist klassikaaslane, millega sa tahad teha sõpru ja saada üles kaas Vaenlase nägu - ohtlik, kuid arvukad võidud otsustavad (ja seltsimehed ja vastased, kummalisel kujul on ainulmad). Kui saate nõu nõukogu, siis küsimuse kingituse käes - laps saab küsida ja idee ise ja aidata valikul ja muidugi peate maksma. Ja see on teie jaoks välja selgitada, millised hinnakategooria kingitused on selle konkreetse laste meeskonna jaoks piisavad. On kohtades, kus kleebiste leht võtab imetlusega ja seal on need, kus rakendused tuleks lunastada.

Muide, raha ja materiaalsete võimaluste hõlbustavad lapse ainult juhul, kui nad ei ületa palju keskmise väärtusi selles konkreetses meeskonnas. Erinevates gruppides (kool, sektsioonis, meeskond) võivad need keskmised väärtused erineda ja tagada, et teie laps ei saa grupi silmis kas Noschlebhodi poolt ega Bourgeois'iga, peate tegema. Seda saab arutada lapsega, kuid laps ise kalibreerib seda kõige tõenäolisemalt.

Ei ole keegi olla sõpradega

KID3.
Seda kõne käive kasutatakse sageli unikaalsete inimeste poolt, kuid see on võimatu öelda, et tegelikult ei juhtu see. Tuleb ette. Klass, kus karm Nicaya hierarhia on välja töötanud õpetaja lähivõtetega, lükkab algaja tagasi, mitte piisavalt paindlik, et saada kuus ja mitte piisavalt agressiivset, et saada kõik karja ise. (Eraldi kodus, võib see olla 70% juhtudest täiesti normaalsete lastega. Kuid rühmade dünaamika ehitab mõnikord selliseid grimasse). Ja mitte isegi uustulnuk, vaid lihtsalt keegi, kes ei taha olla vastik ega võidelda võimu eest, sellises klassis on tihe.

Et olukord on sama lihtne mõista, kui palju teie last on teistes meeskondades lihtne suhelda. Näiteks kunsti, kõik on hea, tüdrukud ja poisid helistavad oma lapsega, nad söövad jäätise sõbralikke pärast klassi; Teie sõprade lastega - ka kõik on hea; Ja varisemisklassis.

See tähendab tavaliselt klassi muutmist. Aga see on mõtet arutada õpetajatega võime ümber kujundada klassi. Näiteks klassi meeleolu saab järgmise aasta jooksul pärast GIA-lt varieeruda (arvan, miks). Üldiselt on tugevamad lapsed nende jaoks olulised (ettevalmistamine profiili klassi, spordi- või muusikaliste etenduste sissepääsuks, intraranda anime, midagi), seda vähem aega nende ja huviga Baboine mängude vastu Alpha Omega. Seega on tugevalt hierarhiline klass tavaliselt klass, kus lapsed on palju lakkunud. Võib-olla on see tõesti parem lahkuda.

Kommunikatsiooni jaoks pole konteksti

Laps1
Aga see on muidugi, kui laps ei ole laps veel kolmkümmend - täielikult teie vastutust. Need aastad on möödas, millal iga viiekorruselise hoone hoovis oli erinevate eakaaslaste kolme ettevõtte valik erinevate eeskirjade ja huvidega. Laps ise ei loo grupi ise, nüüd on vaja hoolitseda täiskasvanute eest. See on põhjus, miks me peame kandma noori lasteaiast lasteaiast igasugustes kruusides ja mitte-ilmse kasulikkuse gruppides, kõik need disainerid, võidusõiduautode, nukude ja spordirõngade õmblusnukud ja seebi mullide spordivedrud. Lisaks on soovitav valida, kus meeskonnatöö on lastelt nõutav. Teatri stuudio, muide, on üldiselt ideaalne koht selle vaatenurgast - ja sa tahad tõelist suhtlemist, sa ei taha õppida ja portida midagi nägu vajaduste korral ka. Lapsed ei pruugi esimesel kooliaastatel isegi lähedasteks sõpradeks muutuda; Oluline on, et teie lapse teismelistel oleksid salajane eakaaslased, keda saab saata südamevaba Piccchi inaccchi inaccticsile ja nad vastavad midagi Vaimu "Jah, Sista (Bro), saate aru, kuidas mõruelu." Te teate, kui oluline see on.

Loe rohkem