Lapsil on konflikt - mida teha?

Anonim

SKO.

Mis pärineb koolist ja särkidest. Või halvem, vaatab seina. Moonus, kes on kurguks võetud, laps on lubatud - algas vaenutegevus. Teie lapsel on konflikt. Oh, see oleks parem usside ...

Kas see kiiresti kiirustab tšaadi kaitsmiseks? Ja äkki laps ise kaaperdatud? Kas te lõpetate inimese lõpuks suhe meeskonnas ja õpetajatega? Ja üldiselt peab olema mees, kes õppida oma sündmusi ise hävitama! Olgu see nii, nagu see on? Kas see pole reetmine? Toetus? Ja mis täpselt? Aitama? Aga kuidas?

1. Uuri, kui kaua see venib

Mitte "Kui sa esimest korda tulid," Kui kaua olete olnud tülisid ja sellepärast, mida. " Õpetajaga konflikti - "Millisel hetkel olete suhe rikutud." Tavaline laps värvib kõike sellist: "Ta loobub", "ta kleepub", "ta teases." Me täpsustame, miks ta alustas. Ja mitte stiilis "Kuidas sa tuua selle püha naise, et ta hakkas sulle süütama?" Ja "oli mingi maailm, kus sa läksid?" Värske konflikti saab lihtsalt arutada ja peatada, kui laps ei küsi abi. Kui süüde on rohkem kui kolm päeva, ja see ei kahjusta ise - see on vaja sekkuda.

2. Kuula klassi daam

Õpetajad on alati teadlikud, et klassiruumis juhtub tõsine tõsine. Kullide uuringud (kooli trauma) näitas - isegi juhtudel, kui õpetaja ei olnud initsiaator ise, elab ta ainult täiskasvanute vaikiva nõusolekuga. Ja seega võimalus "Ma ei näinud midagi, ma ei tea midagi" - kõige murettekitavam. Ja mõistliku õpetaja ja on hea meel osaleda ja ise aitab.

3. Kuula, kes tüli

Igasugune konflikt on sündmuse seisukohast kokkupõrge. Kui kõik nõustuvad, et see juhtus, ei ole konflikti, see on "siin on probleeme siin." Kui on olemas konflikt ja ta ulatub, siis laps, kes tülitses kellega on veel üks seisukohad. Nii et näidata, et sa tulid välja selgitada ja aru saada, mitte "minu poja kõrvade stiilis. Võib-olla leiab teie laps palju uusi olukordi. Rahulik arutelu "Avatud" lõpeb kolmandale konfliktidele. Kustutamine? - Noh. Ei maksnud välja - minge järgmisele üksusele.

4. Määrake vastutusvaldkonnad ja proovige oma vigu lapsega parandada

SKO1

Kui te ei ole vend (võrrelda peegelduse peegeldust ja mõnda ikooni. Pildid langesid kokku? Ja see on selles konfliktis peatudes, ta on ka süüdi. 1% võrra 50% või 98% võrra on võimalik. Ja siin on vaja lisada "Perekonna legendid" režiimi! Ja mina olen teie aastatel! Ühendati aken, elas välismaal naabrist välja, põles ajakirja, pani potti, lõigake diagramm, sõi seep ja näitas hiirt. Saate südamevalude üksikasjad.

Siin lase lõpetab tavaliselt nutt ja õnnelikult õppida ülekuulamist - mis oli teie vanaema selle jaoks? Mida ütles vanaisa? Ja sõbrad Mis? Ja siis? Mida sa tegid? Siin on teil ja valmisolekut kuulda kogemusi Nõukogu . Ja enne seda - Teine küsimus, maksame teie nõu. Lõppude lõpuks, sa, emme, on alati olnud hea tüdruk. Kus sa tead! ... Nüüd sina, (õnnitlused!) Õnnetused. Koos me töötame välja, vabandame koos. Igaüks juhtub, Cho.

5. Jah, mõlemad pooled annavad üksteisele teostatavad lubadused.

On võimatu lubada mitte võidelda üldse. Lase neil lubada mitte peksid nägu ja mitte lüüa. On võimatu lubada kunagi teiste inimeste asju. Lase neil lubada mitte ilma nõudluseta võtta. On võimatu lubada mitte vannutada. Võite lubada mitte helistada. Täpsemalt, seda parem.

6. püüdmise kui mõlemad pooled täidavad lubadusi

Nagu sõna - Hoidke! Siin on kohe nähtav, kes redis ja kes on hästi tehtud. Selgem, need lubadused, selgem, kellega küsida, kas nad ei hoia. Ja need, erinevalt "nad on mõlemad head, ei võta maailm neid," mitte neid üksteist tõlkida.

7. Kõik see ja täiskasvanud ei ole kahjulikud, tegelikult jälgida.

Loe rohkem