Που προέρχεται από το σχολείο και τα πουκάμισα. Ή, χειρότερα, κοιτάζει στον τοίχο. Δεν υπογράψει για το λαιμό, το παιδί είναι δεκτοί - άρχισαν οι εχθροπραξίες. Το μωρό σας έχει μια σύγκρουση. Ω, θα ήταν καλύτερα να σκουλήκια ...
Θα βιαστεί αμέσως να προστατεύσει το Τσαντ; Και ξαφνικά το ίδιο το παιδί ξεκίνησε; Σταματάτε ένα άτομο τελικά μια σχέση στην ομάδα και με τους δασκάλους; Και γενικά, πρέπει να υπάρχει ένας άνθρωπος να μάθει πώς να καταστρέψει τις εκδηλώσεις σας μόνοι σας! Ας είναι όπως είναι; Δεν είναι αυτή η προδοσία; Υποστήριξη? Και τι ακριβώς; Να βοηθήσω? Αλλά πως?
1. Μάθετε πόσο καιρό εκτείνεται
Όχι "Όταν ήρθες για πρώτη φορά," Πόσο καιρό έχετε βρεθεί σε μια διαμάχη, και λόγω του τι. " Στη σύγκρουση με τον δάσκαλο - "Από ποια στιγμή έχετε χαλάσει τη σχέση." Ένα κανονικό παιδί θα ζωγραφίσει τα πάντα όπως αυτό: "Quit", "κολλάει", "πειράζει." Προσδιορίζουμε γιατί ξεκίνησε. Και όχι στο στυλ "Πώς έφερα αυτή την ιερή γυναίκα ότι άρχισε να βρει λάθος σε σας;", και "ήταν κάποιο είδος κόσμου, πού πήγατε;" Οι φρέσκες συγκρούσεις μπορούν απλά να συζητηθούν και να σταματήσουν αν το παιδί δεν ζητά βοήθεια. Εάν η ανάφλεξη είναι περισσότερο από τρεις ημέρες και δεν βλάπτει τον εαυτό του - είναι απαραίτητο να παρεμβαίνουν.
2. Ακούστε την τάξη κυρία
Οι δάσκαλοι γνωρίζουν πάντα ότι σοβαρά συμβαίνουν στην τάξη. Οι μελέτες του Bulling (σχολικό τραύμα) έδειξαν - ακόμη και σε περιπτώσεις όπου ο δάσκαλος δεν ήταν ο ίδιος ο εκκινητής, ζει μόνο με τη σιωπηρή συγκατάθεση των ενηλίκων. Επομένως, η επιλογή "Δεν είδα τίποτα, δεν γνωρίζω τίποτα" - το πιο ανησυχητικό. Και ο καθηγητής SANE και θα χαρούμε να συμμετάσχουν και θα βοηθήσει τον εαυτό της.
3. Ακούστε ποιος διαμαρτυρία
Οποιαδήποτε σύγκρουση είναι μια σύγκρουση από άποψη για ένα γεγονός. Εάν ο καθένας συμφωνεί ότι συνέβη, δεν θα υπάρξει σύγκρουση, θα είναι "Έχουμε προβλήματα εδώ". Μόλις υπάρχει σύγκρουση και τεντώνει, τότε το παιδί που αμφισβητείται με τον οποίο υπάρχει μια άλλη άποψη. Επομένως, δείξτε ότι ήρθατε να καταλάβετε και να καταλάβετε και όχι στο ύφος του "για τα αυτιά του γιου μου". Ίσως το παιδί σας να ανακαλύψει πολλές νέες καταστάσεις. Η ήρεμη συζήτηση "στην ανοιχτή" σβήστηκε σε ένα τρίτο των συγκρούσεων. Σβήνω? - Καλά. Δεν πληρώσατε - μεταβείτε στο επόμενο στοιχείο.
4. Προσδιορίστε τους τομείς ευθύνης και προσπαθήστε να διορθώσετε τα λάθη του με το παιδί
Εάν δεν είστε αδελφός (συγκρίνετε την αντανάκλαση στον καθρέφτη και κάποιο εικονίδιο. Οι εικόνες συμπίπτουν; Δεν μπορείτε να διαβάσετε τίποτα περισσότερο, το αγόρι σας δεν είναι φταίει), οπότε αν δεν είστε αυτός, τότε το παιδί σας επίσης Kosychit. Και είναι σε αυτή τη σύγκρουση, σταματάει, είναι επίσης φταίει. Κατά 1%, κατά 50% ή 98% - είναι δυνατές επιλογές. Και εδώ είναι απαραίτητο να συμπεριλάβετε τη λειτουργία "οικογενειακών θρύλων"! Και εγώ, είμαι στα χρόνια σας! Σε συνδυασμό από το παράθυρο, επέζησε το εξωτερικό από τον γείτονα, καίει το περιοδικό, έβαλε στο δοχείο, κόβοντας το διάγραμμα, έφαγε σαπούνι και έδειξε το ποντίκι. Μπορείτε με καρδιακές λεπτομέρειες.
Εδώ το παιδί συνήθως σταματά να κλαίει και να μαθαίνει ευτυχώς η ανάκριση - ποια ήταν η γιαγιά σου γι 'αυτό; Τι είπε ο παππούς; Και φίλοι τι; Και μετά? Τι έκανες; Εδώ είναι για εσάς και την ετοιμότητα να ακούσετε επιβεβαιωμένη από την εμπειρία Συμβούλιο . Και πριν από αυτό - μια άλλη ερώτηση, θα κοστίσουμε οποιαδήποτε από τις συμβουλές σας. Μετά από όλα, εσύ, η μαμά, ήταν πάντα ένα καλό κορίτσι. Πού ξέρετε! ... τώρα, (συγχαρητήρια!) Ατυχήματα. Μαζί θα δουλέψουμε, θα ζητήσουμε συγγνώμη μαζί. Όλοι συμβαίνουν, cho.
5. Ναι, και οι δύο πλευρές δίνουν κάθε άλλη εφικτή υπόσχεση.
Είναι αδύνατο να υποσχεθούμε να μην πολεμήσουμε καθόλου. Αφήστε τους να υποσχεθούν να μην κτυπήσουν το πρόσωπο και να μην κλωτσήσουν. Είναι αδύνατο να υποσχεθούμε ποτέ να μην πάρετε τα πράγματα άλλων ανθρώπων. Αφήστε τους να υποσχεθούν να μην πάρουν χωρίς ζήτηση. Είναι αδύνατο να υποσχεθεί να μην ορκιστεί. Μπορείτε να υποσχεθείτε να μην καλέσετε. Όσο πιο συγκεκριμένα, τόσο το καλύτερο.
6. Η σύλληψη καθώς και οι δύο πλευρές πληρούν τις υποσχέσεις
Όπως η λέξη - κρατήστε! Εδώ βλέπει αμέσως ποιος ραπανάκι, και ποιος γίνεται καλά. Οι σαφέστερες, αυτές οι υποσχέσεις, οι σαφέστερες, με τον οποίο να ρωτήσουν αν δεν κατέχουν. Και, σε αντίθεση με το "Είναι και τα δύο καλά, ο κόσμος δεν τους παίρνει," να μην τους μεταφράσει ο ένας τον άλλον.
7. Όλα αυτά και οι ενήλικες δεν είναι επιβλαβείς για να παρατηρηθούν, στην πραγματικότητα.